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六年級畢業作文集錦7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的六年級畢業作文7篇,希望對大家有所幫助。

六年級畢業作文集錦7篇

六年級畢業作文 篇1

歲月如梭,眼看着我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。

我和同學們已經不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日裏與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己爲什麼沒有爲集體爭奪一點榮譽,爲什麼沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。

我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。彷彿,操場上還留着我們的身影;彷彿,操場上還留着我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現;彷彿,教室裏還回蕩着我們那朗朗的讀書聲……彷彿,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三小!

當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不捨。不捨朝夕相處的同學,不捨循循善誘的老師,不捨校園裏熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶裏。

在這裏,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年後的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

六年級畢業作文 篇2

默默的分手,正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是爲了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恆的喜悅。

風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我紮緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,因爲心有靈犀。

歲月的流逝,證明着我們在一天天的長大。在成長中,我們成爲了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

在以後的日子裏,願你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峯。

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同夢想;與你分手,憧憬着我們重逢時的狂歡。

即將離開我的母校,我十分的捨不得與母校說:“再見”,也捨不得和教師說:“再見”,更捨不得是我和我們班51位同學分開。

以往,一齊我們哭過一齊笑過。和經常鬥嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記每個人的一舉一動,都深深映入腦海裏,隱藏在記憶裏。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席到最終總會分開。可是陽光總在風雨後,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,可是還會有新的開始。你說難道不是嗎想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把我們要堅強,不要難過,因爲上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因爲,明天也是一個開始……

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在學校的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們的身影,瀰漫着我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽着我們永遠的母校……

六年級畢業作文 篇3

初中的三年忙碌生活已經風般地過去,眷戀的事情實在的多。回頭看,發現那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心裏。淚光閃閃地從臉龐劃過,留下了一條分明的淚痕。

當想起在校運會我和同學們彼此鼓勵的眼神,加油的手勢,焦急的神情;當想起在主題班會上同學們對老師們的真情感謝;當想起在面臨同學們那依依不捨的`眼神……“畢業後我和同學們還可以繼續聯絡,我和同學們還可以一起去玩”“不要哭,以後會見面的”“我和同學們的友情就是不會變的”這些話聽得實在太多了,表面就是在安慰在哭的同學,實在就在安慰自己。在畢業的前一晚,我的好朋友叫我到教室門口,說要談談心。她突然抱着我,輕輕地在我耳邊對我說:“謝謝你!一直以來你都在幫助我,無論在任何時候,畢業了,我和同學們的路不能有彼此陪伴,我唯有在現在真摯地對你說聲謝謝”說完後,她的眼一直沒有看我,我分明地看到她眼裏的眼淚,在閃閃發亮。我想這就就是離別的滋味吧!

畢業就就是意味着離別嗎?就就是意味着朋友之間將會有一堵無形的牆被隔開嗎?在以前的經歷告訴我,分開了的同學即使再次見面也不一定會打招呼。我和同學們之間有了陌生感。我討厭這種感覺,難道分開的朋友就註定做陌生人嗎,做一個擦肩而過的陌生人嗎?明明在在離別的時候有所傷心,就就是對這份友誼有所珍惜,但在再次遇見的時候卻選擇做陌生人。

想起同學那依依不捨的眼神,明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以後可能要與同學們成爲擦肩而過的陌生人時,我哭了。

畢業,我哭了。

六年級畢業作文 篇4

在這普通卻不尋常的一天裏,我小學畢業了,在六(3)班同學能夠在一起的最後一天,沒有一個人缺席,因爲大家都希望能和自己平日裏朝夕相處的好同學、好朋友再有一次最後的相聚,也許以後無緣再相見也說不定呢!每一個同學的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮,甚至還有一些同學臉上帶着讓人不經意察覺的,淡淡的憂愁。

有些同學試着調節一下那緊繃着的氣氛,便開始講起笑話。雖然很多同學的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑,但是在他們的內心深處,只會又屠添了幾分傷感與不捨......

我合上經過了六年的漫漫學程得到的畢業證書,掩卷沉思:這火紅封面的小證書,真的會使我開心嗎?

但我們又總是要重新挺起胸膛,去迎接更加美好的明天!等初一了,在班上、學校裏,不知又能遇上幾個小學時的故友呢?

六年級畢業作文 篇5

上個週末,我們班舉行了畢業季活動。這可能是最後一次活動了,活動一結束,就意味着即將畢業,心中便涌起了千般不捨。

出發的那天,天空陰沉沉的,下着濛濛細雨,是一個灰色的早晨。不多時,我們便到達了目的地——安順市舊州古鎮·山裏江南景區。吃過午飯後,負責組織活動的教練便帶着我們四處參觀遊覽。

小鎮古色古香,瀰漫着一絲絲典雅的氣息。一塊塊鵝卵石鋪成的道路上,殘存着一些雨點。走在小路上,還能看到一些薄如輕紗的白霧。順着小路走,便回到了集合地。不久,到了晚上,篝火晚會開始了。教練點燃了篝火,併發給我們每人一些紙,讓我們緊握在手心,許下心願再扔進火裏。這些扔進火堆的紙,承載着我們對母校的眷戀,對離別的不捨,對未來的的憧憬……

烈焰升騰,帶着我們的心願白紙升上了天空。燒得焦黑的紙,如一隻只黑色的蝴蝶飛舞着,尾部帶着火星,如同與星星共舞的精靈,很快消散了。

篝火很快就熄滅了,四周陷入了黑暗。離別的傷感又重新涌上我的心頭。夜空並不晴朗,有云遮擋着星星。

望着空無一物的夜空,我突然感到有些失落。彷彿有什麼東西塞在了我的心頭。黑色的夜空如一塊拉下的帷幕,象徵着我們六年的學習生活即將圓滿的結束。

“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”在那一刻,我彷彿讀懂了李煜的心聲。

昨夜是同門雲集,推杯換盞;而今朝,早已茶涼酒寒,空無一人。六年來的情景、往事,一幕幕地在眼前浮現,如夢一般。在半夢半醒之間,彷彿回到了六年前,那個花開的日子,我走進了校園,懷着對未來的期待……

第二天早晨,我在酒店的房間中醒來。這就意味着活動逼近尾聲。

這就結束了嗎?是一場夢嗎?還是說我還沒醒?

或許吧,天各一方就是結局了。笑對它吧,畢竟六年的學習生活是這個結果,它始終是一個句號。

如果把這六年的生活比作一場夢,那麼現在,夢醒了。

六年級畢業作文 篇6

“開始的開始我們都是孩子最後的最後渴望變成天使……”,每當唱起這首上一屆六年級譜寫的畢業歌,我總是情不自禁的流下眼淚,我已是六年級的學生了,就要面臨畢業,可我卻總是不想離開。

不想離開母校,不想離開這個熟悉的操場,更不想離開那和我打打鬧鬧的好夥伴,和我們的老師,可無論如何,天下沒有不散的宴席,正如歌中一樣:表示一樓到三樓的距離原來只有六年是啊,只有六年,這寶貴的六年!在一眨眼間飛逝而過,曾經一張張熟悉的臉,一個個親切的名稱和呼喚就將離我遠去,從此座位被重新編排,一張張熟悉的臉將被那些陌生的的臉龐代替,這叫我如如何不落淚?六年的盛情,在一瞬間變成記憶,宛若沒有一般。時間就像一把刻刀,把我們心上好的壞的都一刀刀抹去,留下的,只有心上那些模糊的傷痕讓我們去追憶。

就像歌詞裏的:“當某年在踏進這校園會是那片落葉掉進回憶的流年”當我們分開,可能只有和朋友還聯繫着,甚至連朋友都不在聯繫,和當日那熟悉的六五班牌都不在認識,可當你翻開同學錄時,你就會發現,無論你多忙你都會記得,你還有那麼多曾經真摯的小夥伴,和我們那歡樂的,無法重來的童年。就像歌中的:“悲傷一發寂寞噓唏痛的初體驗”無論如何,我都會恨那時間,是它讓我們那曾經無可替換的童年流逝,這對痛的初體驗是多麼沉重,沒發現任何徵兆,你就要告別那六年的好夥伴,這是多麼令人悲痛,我又一次唱起那首歌:

開始的開始我們都是孩子

最後的最後渴望變成天使

歌謠的歌謠藏着童話的影子

孩子的孩子該要飛到哪去

當某天你若看見

滿街的本子還是課時練

當某天再唱着

這首歌會是在那個角落

……

站起來,就像歌詞中的:畢業和成長的字眼格外扣人心絃擦乾眼淚,成長的痛不算什麼!

六年級畢業作文 篇7

時光飛逝,短暫而豐富多彩的小學生活已在我們的身邊悄悄地溜走了。還離一個半月我們就要離開母校,爲我們的小學生活換上一個圓滿的句號,而又爲我們的初中生活寫上一個新的開始。

六年的時光是多麼的長久,同學們一個個結下的友誼濃厚呀!想想在離一個半月,同學們一個個就要遠走高飛,有的人上實驗中學,有的人市一,有的人上天一……人的緣分是有限的,怎麼可能到初中還分在一個班呢?可是我們畢竟像一隻只雛鷹,總有一天要離開媽媽的懷抱遠走高飛的。可又有誰能割捨這關於母校的一切切。

六年的時光是多麼的長久,老師對我們的聲聲教導我們又怎麼能忘懷呢?陳老師因爲我們您日夜操勞,看您的頭髮變白了,看您的皺紋長出來了……去年五年級您又得了巧克力囊腫,可您還堅持教着我們,這一份情我又怎麼能忘記呢?

六年呀!在這次校運動會中我們班同學頑強拼搏的汗水滴滴灑在操場上,可我們還是沒有得到名次,可這又怎麼樣呢?至少我們盡力了。也許放棄也是一種愛,人的年齡是會一年一年的增長的,我們難不成到了20歲還讀小學?也許我們應該放棄對母校的不捨,在剩下在一起的日子裏更加的去珍惜,珍惜在一起的時光。

現在回想起當初,六年前我們還是一個什麼都不懂的小孩子,剛剛踏入實驗小學的小門心裏滿是恐懼、陌生……六年後我們朝夕相處,成爲一個團結友愛的班級。如今,就要畢業了,老師說在我們領告單會舉辦一個party。我想在那天同學們一定會潸然淚下包括我。我是多麼的不捨的這一個學校啊。

六年的時光的時光即將結束。在離別之際我是多麼的想說一聲,實驗小學我捨不得你,同學們我不捨得你,老師我不捨得你……我捨不得這裏的一切一切。但是時光確實不能夠倒流的,時光老人給予人們的時間都是相同的。這就是時光給所有的人都很公平。還有一個半月的時間就要迎來小考。我們應該好好的學習,那良好的成績來回報母校的呀!思議我更要好好的珍惜時間,珍惜在一起的時間,珍惜在實驗小學的時間。

最後我還要說一聲我捨不得這裏,但必須捨得這裏。