【必備】六年級畢業作文錦集7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的六年級畢業作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級畢業作文 篇1

歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開校園，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

忘不了，美麗的校園。在你的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這裏，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裏茁壯成長。

忘不了，敬愛的老師。你就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，你既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，你就是我心中的陽光……我將永遠感謝你。

忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在校園裏，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。

六年級畢業作文 篇2

或許你曾經迷茫，曾經彷徨，但是你一定要微笑；你或許有很多對手，但是也要給對手給予祝福，給予微笑。畢業後，老師的這句話，深深的印在我的腦海裏，印在我的心裏……

——題記

【微笑之考試前後】

去一外考試的前一天晚上，我最大的對手小玲打來電話，意味深長的對我說：“娜娜，一外的考試我有事不去了，雖然咱們不怎麼熟，但是我衷心的祝願你，祝福你！”我能想象到，小玲在電話的那一頭一定是微笑着說的，一定是真心祝福的！

我帶着小玲和家人的祝福進了考場。在錄取成績的漫長等待中，我認爲，成績已經不重要了，小玲親切的祝福才最珍貴！

後來，我被一所不錯的二類中學錄取，已經不錯啦！但是，我學到的，不比考進一外的少：微笑，給予對手微笑，其實就是在鼓勵你自己！

【微笑之辛勤奔波】

小升初考試結束了，我還沒有喘息的機會，接踵而來的是“補課風波”！

每天從七點上到十二點，下午還有兩個小時的小主持，天哪，這不是“要命”嗎？

媽媽卻微笑着對我說：“娜娜，你雖然優秀，但這次也不是沒考上一外嗎？只有補完課，小學的知識才能進一步鞏固啊！”

好吧，我承認了。於是：我每天都要奔波兩千米到達上課地點，中午匆匆扒上幾口飯，就又走了，哎，也是爲我好！有好幾次，我都不想上課了，但想起媽媽慈祥和藹的微笑，便無話可說。

【微笑之秒殺腦細胞】

每天晚上，媽媽都要讓我做那可惡的卷子，要知道，那裏面的每一道奧數題，都要秒殺我的好幾千腦細胞啊！

我想朋友訴苦，不曾想，她的遭遇比我的更慘：每天兩節數學，一節語文、英語，還要做三份卷子。她微笑着，這樣對我說：

“誰叫我沒考好呢？”

哎，同是天涯淪落人啊，可是，善解人意的媽媽每天晚上都端給我熱牛奶，還安慰我，好吧，這些都是爲了我！微笑着，面對吧！

【微笑之攀比風波】

畢業後，同學們都放鬆了，找到了樂趣：攀比。比衣服、比鞋子、比房子、就連上的中學也要比。

我家不算“富翁一族”，穿着很普通。

有人就譏諷我：“小娜，你看你畢業考試考得那麼好，你爸媽就不獎勵你？”

我只是笑笑：“沒什麼，學習是給自己學的，好的成績並不是新衣服換來的。”

她們不理睬我，繼續攀比，爲了比出誰穿的衣服更高級，她們甚至都吵了起來……

瘋狂的同學們找我評理，我微笑着，對她們說：“咱們已經畢業了，以後見面的機會就很少了，爲什麼在這短短的兩個月裏都不能好好相處呢？”

她們啞口無言，被我“淡定的微笑”征服，都低下了頭，都微笑着看着對方……

【尾聲】

經歷了小升初，我突然間明白：什麼最可貴？是微笑啊！你對着朋友、親人、對手微笑，你會明白：微笑其實很簡單！

或許，以微笑結束的小升初很簡單，但是，非比尋常！

六年級畢業作文 篇3

時間過的真快，一轉眼六年的時光就擦肩而過，我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脫出來，就已經不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師，朝夕相處的同學，無憂無慮的歡聲笑語，已成爲童年的回憶。轉身一看，急速流逝的歲月裏留着還遺留我多少回憶。

遙想剛上小學時，我們懷着對學校的憧憬，踏入小學的校門。那時嶄新的書本，整齊的課桌，和藹的老師，可親的同學，讓我們多麼的嚮往。回想，老師曾爲我們做過多少，課堂上，老師眉飛色舞，繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境，老師一句又一句的問候讓我們多麼的溫暖。同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。

六年，六年的時光又豈是幾句話可以道出的。記得五年級時，我們的班主任“樑老師”對我們的要求非常嚴格。作業如果寫錯就要罰抄，幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因爲寫錯作業抄到頭昏眼花是，我們就會在心中暗暗叫苦，爲什麼我們要分到這個班，爲什麼會遇到這樣的老師。現在回想才知道，只有那樣我們才能正真的一絲不苟的完成作業呀。那是愛的一種表現！

老師的愛有的雖不表現在表面上，但可以說，每一個老師都是愛我們的，愛的很深很深……記得從五年級一直到六年級一直陪伴我的翟存林，他真是我的好兄弟，他曾經因爲我不小心被消削掉，下巴上的一小塊肉，可是他，不僅沒有告訴老師，還幫我替老師隱瞞，現在這件事幾乎沒有第三的人知道。他，讓我知道了什麼是朋友，什麼是哥麼兒，什麼是兄弟！

六年，六年的學習，六年的相處，學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶裏。現在，讓我離開母校，這叫我怎麼捨得。六年的生活最終還是成爲了署名爲童年的回憶，我要將它，永遠埋在我記憶的深處。

六年級畢業作文 篇4

六年的小學生活眼即逝，要畢業了，要和同學、老師說再見了，要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了，總覺的昨日還唱着“我是1（2）班的小學生”，今日就是6（2）的大女生。

要離別了母校！謝謝你提供給咱們永遠熱鬧的操場，優美的環境，明亮的教室。這裏的天永遠明淨，這裏的書聲永遠嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多，咱們除了感激還能做什麼？――好好學習，爲母校爭光。

要離別了老師！謝謝你傳授給我知識，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導，誨人不倦的精神，如春風化雨，沖洗着我的心靈。是您把我帶進知識的殿堂，把我領進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識，教導我好好學習天天向上。回顧這六年，咱們有三個班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強的趙老師。而在離別時我只有一句：謝謝你們。

要離別了同學！怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學，是在你高興時陪你笑；同學，是在你困難時給你幫助；同學，是在你成功時給你微笑；同學，是在你比賽時給你加油；同學，是在你生病時給你關懷。我堅信，真正的朋友不會分離！

今天，咱們以育才驕傲；明天，育才以咱們自豪！

六年級畢業作文 篇5

同學畢業贈言如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的.低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

我常常想，你們畢業之後，應該做些什麼事?我想借用這句話來說：“哲學教授的目的也只是要造就幾個不受人惑的人。”

我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裏保存着感Ji，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別，這時的祝福纔是最真誠的。

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

一轉眼，4年的同窗生涯已成爲過去。教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!

用幽默掩蓋離別的酸楚，輕鬆的離別留言，將不時攪動五味瓶裏甜甜的味道。

六年級畢業作文 篇6

時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

六年難忘的小學生活邊臨末端，即將離開母校的我，我十分的捨不得與母校說：“再見”，也捨不得和老師說：“再見”，更捨不得是我和我們班xx位同學分開。

曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海裏，隱藏在記憶裏。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最後總會分開。但是陽光總在風雨後，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把？我們要堅強，不要難過，因爲上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因爲，明天也是一個開始。相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光，誰人能將它預料？

每個人都有自己的奮鬥，無需思念着相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心裏有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否爲着這份情誼，共同奮鬥？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業後我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裏，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作爲校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。

如果，就象現在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作爲人生，也不可奢求。一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏着我們的身影，瀰漫着我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽着我們永遠的母校。這些美好回憶，將永遠留在我心裏，讓我一生難忘！

六年級畢業作文 篇7

六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。於是，便把它付諸於紙上。

昨日，老師領着我們走進校園，走進教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展現在我們眼前的卻是離別。校園裏的那幾棵樹，現在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展着纖細的手臂，祝福着我們，希望我們在新學年裏再次跨上新的階梯。

昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐着，嬉戲着，一切都是那麼美好，難忘……昨日，老師拿着教棒指着黑板，教我們念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……”老師把着我們的手，教我們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……

昨日，永遠成爲昨日，永遠成爲歷史……

老師啊，同學啊，在臨別前，讓這一切成爲我們之間永恆的樂章，伴着你我，直到永遠……