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【熱門】我的六年級小學作文合集十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的六年級小學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的六年級小學作文合集十篇

我的六年級小學作文 篇1

我的小學生活豐富多彩,與衆不同。

一二年級甜甜的“蜜餞”

一年級時,我天天都很快樂。

“叮叮……”上課鈴一響,我迅速地回到座位上,準備好上課的狀態,老師上課時,我總是積極發言。又一次老師點我起來回答問題,我自信地站起來,大聲說出答案。下課了,跟同學們一起玩遊戲,十分快樂。放學時,媽媽來接我,一路上的景都費非常美,太陽只露出了半個臉,但它在朝我笑呢!

三四年級酸酸的“泡菜”

三四年級就不像一二年級輕鬆快樂,加了一門課程英語,作業量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂,雖然作業多了一些。

有一次,老師上課點我回答問題,我慢吞吞地站起來,再也沒有一二年級那麼自信地把自己的答案說出來。直到老師說;“對!”我才鬆了一口氣。

五六年級生生的“苦瓜”

現在我是一名六年級的小學生了,我感嘆:“做一名六年級的小學真難”

過於“緊張”把題目唸錯了,老師大喝了一聲,嚇得我出了一身冷汗,我回答時同學們鬨堂大笑,我滿臉通紅,恨不得有一個洞我立刻鑽進去。

這就是我豐富有趣的小學生活,雖然也有不開心的時候,我認爲小學生活豐富多彩!

我的六年級小學作文 篇2

小時候,我就一直想學一項本領,可是由於我生怕去了以後做不好,老師會訓斥我,所以我一直都沒有一個輔導班。

直到我剛上六年級的時候,突然冒出了一個大膽的想法:去學葫蘆絲。

要知道,我以前最怕查字典器了,因爲我不認識五線譜,只會簡譜。最後經馬箏悅推薦,我鼓起了勇氣,和爸爸一起去報名。

到了那裏,爸爸先跟老師說了報名的事,又把我的名字告訴了他。從此,每個星期三下午放了學後,我都要去學葫蘆絲。

第一節課的時候,我因爲有些膽怯,所以叫了白昱,逸茹,馬箏悅前來幫我“助威”。到了那裏,我們又看見了陳雨荻在拉手風琴,陪着她的還有董藝歌。哈,有這麼多的夥伴,還有什麼好怕的。我先主動地向王老師打了個招呼,接着又去小屋吹那本書的第一頁。因爲王老師認爲六年級的學生應該一節課多學點兒,所以我從第一頁一直學到第五頁。

回到家後,我向媽媽說了這一節課的內容,還興奮地給媽媽吹了一些學的曲子,但是由於按孔沒按嚴,所以導致跑音了,聽着很難受。

雖然我一開始吹不好,但是我經過一次又一次的長期練習,不僅不跑音了,而且還能快速而流暢的吹長一點兒的曲子。

我在我自己的舞臺上慢慢長大,舞臺似乎也成爲了我人生當中的一部分。

我的六年級小學作文 篇3

心事,每個凡人都有,有開心的,傷心的,興奮的,自豪的,都全被自己收在一個最祕密的地方――心之底處。

而我呢?當然也有心事!現在我最、最煩惱的心事是――我就要畢業了!

過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄物,被初陽蒸融了。隨着時光的飛逝,我,以重一名一年級的小學生變成例如六年級的學生,轉眼間,又即將畢業了,那些煩惱的心事都像約好似的,接二連三的向我襲來。總之,我有說不出的感受。

平時,我無憂無慮,過着小鳥般的生活,除了偶爾的測試,使人頭疼的作業外,幾乎都是快樂的。上課時,積極回答老師提出的問題,得到掌聲,得到信心。下課了,我如初升的太陽,有活力,活蹦亂跳,和同學們有說有笑。老師發測驗卷時,醒目的“100”分使我自豪、使我驕傲、使我有不可超越的滿足感。令我受人羨慕。我覺得最開心的時刻不過如此!

但一旦上了初中,這一切一切都會毀滅,要過上“一刻也不能放”的態度對待初中的人和事。哎!我小時不是很期待上初中嗎?爲什麼在此時此刻我心中有依依不捨和不安呢?爲什麼我會這麼矛盾啊?你是聰明的,告訴我,如何解決這件困擾我的心事啊?

我想你們也曾經有過這樣的問題,你們是怎樣度過的,怎樣解開這個心解的……

我的六年級小學作文 篇4

再見了,我的小學同學!

今天的夜晚比以往更加的寧靜,漆黑的夜幕已沒有剛纔的那番熱鬧,星星們都依偎着月亮睡着了。牆上的時鐘發出了嗒嗒的聲音,原來已是12點了,可是趟在牀上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱,一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了,六年的小學生活像放電影一樣展現在我的眼前......

一年級:雖然我纔來到這個學校但是同學們都對我很好,才幾天的時間我就交了很多的好朋友。於是我慢慢的適應了這個學校......二年級:老師發現了我的閃光點,鼓勵我好好的發揮自己的優點。果然我不負老師的期望小小年紀就獲得了很多的獎狀、證書......三年級:因爲一次意外我的手骨折了,同學們擔心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我......四年級:因爲大地震我們看到了‘友誼’,原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開.....五年級:因爲年級增加,所以我們的作業也增加了。可是我們都知道老師是爲了我們好,不管加班加到多長時間我們都會完成老師所佈置的作業,並沒有絲毫的怨言......六年級:六年的小學生活使我們懂得更多了,六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學校!

在開畢業晚會的一天我們終於忍不住哭了起來,沾了一滴眼淚放在嘴邊嚐了嚐。呀!是不捨的!是呀,六年了,六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會捨不得的呀,這學校,可是我生活了六年了的呀;這裏的土地是多麼的香呀,爲什麼我以前都沒有發現呢?

再見了,我生活了六年的母校;再見了,我的小學同學們!

我的六年級小學作文 篇5

我們班上有一隻“多變貓”。

這多變貓搖身一變,變成了一個學習貓,他每天都看書,把一櫥子的書全吃到肚子裏去了。背書時,只看幾遍就記下了,並能流利地背出來。他還是一隻粗心貓,他能把“含辛茹苦”寫成“今辛茹苦”,還能把“陪”寫成“培”。不過,他一寫作文,那就是一個“飛毛腿”,快的你看也看不清,一篇四五百字的文章一揮而就。但說他毛糙也沒錯,他的字跡很潦草,老師說他幾句,他的字立馬會變乖許多。

這個“多變貓”還是一個愛喝“閒話酒”的貓,大概他每天喝一瓶,上課的時候就會把它“吐”出來,這樣,他每次打開話匣子就很難關上,他看見畫上的向日葵說:“誰有那閒工夫把一粒粒瓜子插進去,還插得那麼整齊。”同學們哈哈大笑,他卻故作驚訝狀。

這個“多變貓”還好吃東西,有的時候我帶了一包乾脆面來,他就向我要:“給一點兒,就一點兒”。當我給了他一些後,他吃完了,又來纏我:“給一點兒,就一點兒”。看來,他又變成了一隻“饞貓”。

放學了,這隻“多變貓”又變成了一隻“運動貓”,他帶着籃球到了操場上,與別人打起籃球來,他見一些人想搶他的籃球,他就邊跳邊打,把球弄到一個地方,突然把球傳給了另一個人,另一個人又打着叫着,還給了他,就這樣,他兩人一直來來回回弄了20幾回。直到別人累趴下了,他還是體力充沛,還能在球場上跑來跑去。

有時,這隻“多變貓”又變成一隻“懶貓”,他又來了,躺在凳子上不動。我們叫他起來玩,他一動也不動,懶得理你,

看來這隻“多變貓”也有他的可取之處,既淘氣,又搞笑,令我開心,還不少地方值得我學習呢。

我的六年級小學作文 篇6

陽光從綠葉間隙劃過,斑駁的樹影像無數隻眼睛注視着她奪目的清純。每一束陽光都能折射出她的聰明、她的歡樂。陽光如此燦爛,她的微笑更燦爛。

這女孩便是我的夥伴欣欣。

排球健將

在學校裏,欣欣是一個名副其實的排球健將。五年級時,學校舉行了排球比賽,這可是她大顯身手的好機會。這時已接近黃昏,天空中千姿百態的火燒雲也慢慢悠悠地趕來,參加這場熱烈的“盛會”。比賽開始了,欣欣握緊拳頭,咬緊牙關,奮力向對方打去,而對方卻因爲力不從心,使我方“開門紅”。實力強大的我方很快就以優勢領先對方……半響,她的體力有些透支了,身子輕飄飄的,好似弱不禁風的小草,稍縱即逝。欣欣臉上泛起了紅暈,汗水覆蓋了她的臉頰,在這千鈞一髮之際,她使出了殺手鐗,對方果然被打得落花流水,排球場頓時成了歡樂的海洋。最終,對方慘敗於我班排球女將手下。當然,欣欣這個主力隊員立了大功。

喜愛動物

在生活中,欣欣是一個喜愛動物的動物專家。每天放學後,我們總會相約花園,聽欣欣給我講訴動物的奇聞趣事。一天下午,欣欣長篇大論着她一直夢寐以求的龍貓,她津津有味地訴說着,臉上的笑容彷彿深谷裏的一眼潭水,給人無限遐想,無限美好。沒過多久,一個體態優雅、美麗溫和的龍貓似乎出現在我眼前。在欣欣的感染下,我立即產生了興趣,和她一起交流起來。我彷彿沉浸在漩渦中,忘了自己,更忘了時間……片刻後,爸爸媽媽着急找來了,對我們哭笑不得。

這就是一個賽場上的排球健將,一個生活中的動物專家。打球使她更健美,喜歡動物充分體現了她的愛心。

我的六年級小學作文 篇7

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我走進了六年級的教室。

六年級都是單人單座,說到這裏,我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多,比起說同桌,那我可是滔滔不絕。其中裏我印象最深的同桌,是從小學到現在,一直在一個班的代美玲同學,我習慣叫她小代。

她的個子並不高,特別苗條,長長的睫毛襯托着迷人的眼睛。她習慣穿着一件紅色上衣,深色牛仔褲,腳踏一雙休閒鞋。看上去特別有個性。我在七年級的時候和她一張桌,大概是剛剛走進中學的原因吧,我們對這個學校有說不完的評價,不過每次說完之後總會加上一句話:“咱們倆太有緣了,又在一個班。”說到那句話,整個人充滿了幸福感。我的同桌特別愛幫助我。我有不會的題,她都會主動幫助我,給我講解。

記得有一次,一道數學題,左思右想我也不明白是怎末一回事。她見我在那愁眉苦臉的,一下子就猜透了我的心,說了一句;“不會做了吧,我幫你。”話音剛落,她就耐心地給我講了起來,可是我太笨了,兩遍講完之後還是不懂。

我以爲她會說我笨,可是我沒有想到的是,她不但沒有說我,而且還更加詳細的給我講解着。大概講了四六遍吧,我終於明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫樣,我的同桌不錯吧!每天放學,我們都一起回家,互相說一說心裏的喜怒哀樂。我清晰的感覺到那是一種幸福。

這就是我的同桌。我們共同在一個班六年的同桌,她在我的心中佔據了一個不可磨滅的位置。

這就是我的同桌,關心我,幫助我的好同桌。

我的六年級小學作文 篇8

人每時每刻都在成長,從牙牙學語的嬰兒到白髮蒼蒼的老人,都有着不同的'成長經歷和多姿多彩的成長故事。同事也在不時不刻地明白一些事,懂得一些道理。我也有我的成長故事。

小時候,我特別喜歡練字,有事沒事就在本子上寫一寫。爸爸媽媽還給我買了一本字帖,我常常帶到幼兒園裏練字。看着夥伴們投來羨慕的眼光,我心裏美滋滋的。

上一年級時,老師也誇我字寫得好,寫得“老練”,還在書上用印章蓋了“小小書法家”的字樣。我得意極了,向同學們炫耀。我漸漸驕傲起來,不再像以前那樣拼命練字,天真地以爲自己不再練字了,班上也沒有人的字比我好。

但從四年級開始,我寫的字開始走下坡路了,有時爲了作業寫快點,字寫得龍飛鳳舞,作業本成了“塗鴉王國”,爸爸的罵聲也增多了。課堂上,我發現老師誇的不再是我了,更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服,但看了她們毫無塗改、端端正正的字後,覺得自己的字的確比她們差了一大截,“事實面前不能不低頭”,我心服口服。

我後悔,後悔當初的驕傲;後悔當初的半途而廢,沒有堅持不懈地練,沒有鍥而不捨的精神。經過一段懺悔後,我的心情好像平衡了許多,決心把字練好。開始好景不長,沒多長時間,我便把這事淡忘了,寫字不自覺地回到了原來的樣子。

一個星期五,因爲老師佈置的作業少,所以我早早就把作業寫好給爸爸檢查,跑去看電視了。過了一會兒,爸爸怒氣衝衝地把我叫到了書房,我知道一定沒好事,就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上,拿着我的作業本用力拍着桌子,響聲震耳欲聾,嚴厲地說:“你這叫什麼字!作業本被你當圖畫本啦?我從來沒見過哪個女孩子作業本上的字塗塗改改亂成這樣!以前我罵的都聽不進去是吧,那你就把本子上的作業全部重寫一遍!我不想我的女兒拿出來的字讓別人笑話!”說着,爸爸把作業本撕了,然後用力砸到了地上,又怒氣衝衝地走出了書房。爸爸從來沒有撕過我的作業本,今天可是第一次,望着被撕爛的作業本,我呆若木雞,無聲地落淚,心中充滿了委屈和埋怨,但又很快意識到了自己的錯誤。雖然爸爸嚴厲了些,但是他想讓我明白做任何事情都要認真地去對待,不能敷衍了事。

“撕本子”事件深深烙在我的心中,因爲這是我第一次因爲不認真讓爸爸撕了本子,而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心,它讓我養成了良好的學習習慣,讓我在學習上受益匪淺。

一個人成長的道路並不是一帆風順的,有歡樂,有甜蜜;也有挫折,有悲傷,但要看你怎麼去面對挫折與失敗,還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對,那你收穫的的不僅僅是成功和快樂,更重要的是你會在挫折中成長起來。

我的六年級小學作文 篇9

我的同桌,他是個男生,非常的調皮。

他個子不高。跟我差不多就是因爲這個原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好,就是玩球球大作戰。他天天在太陽底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調皮鬼,他就叫陳先鑫。

不過他還挺熱心的。有一次有個小女孩摔跤了,好多人都沒看都沒有看一眼就走過去了。有他跑過去問:怎麼樣疼不疼啊?然後就立馬把她背到了醫務室。最後檢查出來是小腿骨折,他一聽立馬就把她揹着,跑進了醫院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的跑了過來。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說了一句:沒關係,我幫助人還是挺快樂的。

不知道怎麼回事,從那以後,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調皮了。也許是因爲他知道了幫助人的快樂吧。就連老師,對他這巨大改變,發生了驚歎!而全班也對他態度發生了改變,他的朋友越來越多,最後幾乎連全校的人他都認識了。於是我們又稱爲他百事通。他也教會了我要學會幫助別人,而我也非常的開心。而且每個學期頒發獎狀,他都是美德少年,或者是優秀少先隊員。他的學習也飛快進步,從一個小小的組長當上了班長,最後又是學校的大隊長。這一切都是因爲他幫助了別人。

這就是我的同桌。其實他並不調皮,他還很熱心助人呢。

我的六年級小學作文 篇10

一個無微不至地照顧我,讓我健康成長的人,她就是我的媽媽。

小時候,媽媽給了我一張舒適的小牀,但聽外婆說,我很調皮,經常把我放在這溫暖的小牀上,就算是躺幾小時,也睡不着,要媽媽抱着我才能睡着,一但把我放在小牀上,不一會兒就會醒來。白天,媽媽整天抱着我,晚上,手臂痛得根本睡不着,再加上我哇哇大叫,更加沒得睡。

到現在,媽媽爲了我的學習任勞任怨,每天下班回來,就忙着做晚飯,幹完家務活後,就馬上來問我做完了什麼作業,拿去檢查,有錯的,讓我複習了再改,如果我還是不會,就耐心地給我講解,一直講到我會爲止,改正完後,她又拿去檢查,有錯的叫我繼續改,每天都給我檢查到十一十二點才睡覺。記得有一次,媽媽見太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她繼續檢查,我睡了很久,到了一點多,我起牀小便,看見您還在爲我檢查,頓時我的眼睛溼潤了,我走過去,沙啞地叫到:“媽媽……”她猛地回頭一看,那佈滿血絲的眼睛驚奇地看着我,問我“你怎麼還不睡覺……”

這就是我的媽媽,偉大又無私的母親。