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【必備】六年級寫景的作文合集7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的六年級寫景的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】六年級寫景的作文合集7篇

六年級寫景的作文 篇1

頭一天晚上我們一家人圍着電視機看“於碩說天氣”,“……夜間溫度會下降到零度以下,局部地區會有霜凍,請大家注意保暖……”“明天早上早穿點衣服,”媽媽對我說。

果不其然,第二天早上我就看到窗戶上有了點白色的東西,這些白色的東西不規則排列在玻璃上。放眼外面的世界,真是一個不同的世界。整個世界好像一個睡意濃濃的人,空氣有些凝重,植物們相繼離去,青蛙早就睡了,燕子也早走了,樹上的葉子開始下落,樹也不願意多動一下。

慢慢地太陽出來了,太陽也可能是感到了天氣的寒冷,它的臉有些紅。一會兒陽光越來越強了,屋子裏也越來越亮了。太陽完全戰勝了寒冷,陽光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也開始融化,逆着光看去,那些霜也披上了紅色的披風,光彩照人。大自然真是神奇,它創造出了這麼美麗的景色

地上的霜也漸漸化去,氣溫仍然很低。遠處枯黃的葉子上閃着點點白光,風吹過葉子發出嘩嘩響聲,也能是它們在離開這個世界時的最後聲響,因爲另一種景象要來統治這個世界了。樹上葉子的顏色變得更濃了,綠得有些發黑,葉子上的霜化了,葉子有些溼潤了,這些葉子在陽光下顯出一種厚實的美,顯出一種歷經滄桑的美。地上的萬物可能不習慣這身新衣服,在太陽的幫助下,它們都脫下了這身衣服,可霜都在它們身上留下了印記。

我是一個愛幻想的人,所以我會有這樣的發現。春花,秋實,冬藏。霜可能在告訴萬物到休息的時候了,不信你看,燕子聽懂了,它們飛往南方了;玉米聽懂了,它們爭相成熟了;青蛙聽懂了,它們早早睡去了。這是大自然的規律,這也是一種美,不知道你發現沒有。

六年級寫景的作文 篇2

一年四季,春夏秋冬,每一個季節都有它獨特的魅力。我們見證了她的輪迴轉變,她帶給我們的美好回憶。

春,是一個溫暖的季節。萬物復甦,春回大地。一切都充滿生機,充滿活力。瞧,小草從泥土中掙扎出來,透着春天的新綠。鼻腔裏充斥着泥土的芳香。看,小鳥們在天空中飛來飛去,停駐在枝頭,嘰嘰喳喳叫個不停。看,花園裏的花都開了,紅的,紫的,白的,粉的,黃的,爲春天描繪了一幅美麗的畫卷。春風吹來,就像母親的手撫摸着你的臉,溫柔地,讓你難以抵擋春天的魅力。

夏,是一個熱情的季節,火熱的太陽讓你難以抵擋他的熱情。人們在樹蔭下休息,形成了夏日裏一道亮麗的風景。來到小溪邊,孩子們在水裏歡快的暢遊,不時還摸出幾隻小魚小蝦。冰涼的河水洗走了夏熱的酷熱,讓人神清氣爽。走到街上,兩旁的柳樹隨風搖曳,婀娜多姿,就像夏熱的`芭蕾一般美妙。讓你難以抵擋夏日的魅力。

秋天,是收穫的季節。金黃的麥子組成了金黃的海洋,一望無際。農民在田裏辛勤的勞動,享受着豐收的快樂。他們的臉上,洋溢着淳樸的笑容。稻草人屹立在麥田中央,獨自享受着孤獨。來到果園,水果的芳香撲面而來,讓人心曠神怡。看,蘋果長得多麼飽滿吶!還有晶瑩的水珠留在蘋果上,不願下來。瓜果都成熟了,果農們的笑臉也成了秋天的一道風景。

冬天到了,一切都陷入沉寂之中。雪花成爲了這個城市裏最耀眼的風景。大樹換上了雪白的銀紗。顯得潔白無瑕。一切都是一望無際的白色。瞧,孩子們穿着色彩鮮豔的棉襖在雪地中玩耍。一個雪人就這樣在孩子們的手中誕生了。胖胖的肚子讓孩子們又笑又跳。孩子和雪人組成以一道別樣的雪景。捧起一堆雪朝對方砸去,孩子們玩得不亦樂乎。你難以抵擋冬天的魅力

一年四季,各有各的特色,各有各的風景,各有各的魅力。給我們留下美好的回憶。

六年級寫景的作文 篇3

今天早上,我聽到了一首唯美的秋之讚歌。

早晨,才五點半,我就醒了,再也睡不着了,我輕輕打開窗,深深呼了一口氣,沉醉在這清晨美景中。

秋風吹起了木笛,呼呼,呼呼,空靈優美。大樹嘩嘩地應和着這時斷時續的美妙笛聲,掉下幾片枯黃的葉子在空中翩然飛舞,似乎用舞姿來訴說自己迴歸大地母親的喜悅。金毛犬優悠聞聲跑了過來。沙沙沙,它在落葉上歡快地撒歡。它是來伴舞的吧!只見它一會兒漫無目標地追着落葉;一會兒在泥土上打了個滾兒,站起身來,刷刷地抖落身上的葉子;一會兒像打了興奮的試劑似的蹦跳撒歡;一會兒進行十五米往返跑,那密集的腳步聲如同鼓點,咚咚咚,非常清脆。

等它終於安靜下來時,草叢裏響起了一陣悠揚的琴聲。哦,原來蟋蟀們也不甘寂寞,也拉起了小提琴。蛐蛐,蛐蛐的聲音此起彼伏,一會兒雄壯渾厚,一會兒細膩婉轉。池塘邊,青蛙們也來湊熱鬧。它們咕咕地叫了一會兒,又改成呱呱呱的唱腔繼續叫。好一個龐大的合唱團!

天已經大亮了。鳥兒們也陸續從優美的樂聲中醒來。它們撲棱撲棱地拍幾下翅膀,擺開了陣勢:領唱的白頭翁哼起了前奏,一羣棕色的小麻雀跟着唱起了主調。還有兩隻我叫不出名字的,羽毛豔麗的大鳥棲在枝頭放聲啼叫,這是高聲部吧?一隻黑色的小鳥嘰嘰叫起了副歌隨着白頭翁的嘴尖一點一點,它們的歌聲也隨之變化:時而像鋼琴那樣動聽,時而像二胡那樣悠揚,時而像吉他那樣心潮活潑,時而像古箏那樣古色古香。好一首秋之讚歌!

嘀嘀,嘀嘀,一個不和諧的聲音響了起來。討厭的鬧鐘!我伸手關掉了它,去換衣服了。

六年級寫景的作文 篇4

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”想必大家都知道這一描寫西湖美景的名句吧。的確,我很喜歡這句詩,因爲我同作者一樣深戀着那西子湖畔,深戀着西子湖畔那一潭無以倫比的水。

古往今來,不知有多少文人墨客瀏覽過西湖,寫過多少令人癡醉的文章,千百年來廣爲流傳,而我也獨戀那西子湖畔的一潭令人心曠神怡,寵辱偕忘的水……

西湖之水是很綠的,也許是周圍環繞着層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧,使得這水那麼綠,使人不敢相信自己的眼睛,彷彿春姑娘就住在湖底,搖動的水草呈現出翠綠顏色,閃亮閃亮的,太陽光一照,便活躍起來了,像一羣舞者穿着閃亮的裙子在跳舞,舞姿那樣整齊。那樣優美,令人沉醉。

西湖之水是很靜的,像一面光滑的大鏡子,靜靜地照耀着,點點微風吹過,泛起一層層微波,很快便倏地一下又不見了,讓人猜不着,看不透,不知不覺中,湖水又恢復了平靜,幾條小魚游過來,輕輕地,柔柔地,讓人感覺不到它在遊動,這種意境,清靜幽深,能讓人忘掉一切煩惱,盡情在大自然母親的懷抱裏撒嬌,尋找屬於自己的一片天空,自由自在地去翱翔……

西湖之水令人心醉,它的綠,它的靜將你緊緊包圍,讓你忘記現在,忘記世俗,忘記煩惱,回到純樸,回到自然,你會發現,自然的魅力是多麼偉大,它又將你從喧囂中拉回,離開城市那片狹小的區域,感受自然的廣闊與清麗,感受那純粹的美,沒有人不被它的美麗所折服,它是最聖潔的象徵!

大自然賦予我們的景色是最優美的,讓我們敞開心扉,忘記一切不愉快的事,洗淨一切世俗的塵埃,在這個晶瑩剔透的風景秀麗的世界裏自由徜徉吧!

感謝大自然賜予人類美景,這一潭水,不正是大自然巧奪天工的傑作嗎?這一潭水,不正是大自然給予人類的饋贈嗎?

西湖之水,綠如碧玉,讓人忘記煩惱、痛苦;

西湖這水,靜如明鏡,讓人忘記世俗、悲哀;

西湖之水,清麗晶瑩,讓人的心如同淨化了一般純潔;

西湖之美!

六年級寫景的作文 篇5

春天到了,萬物復甦,太陽在空中照射着大地,讓植物兄弟們飢渴難忍,真是萬事俱備,“只欠春雨”啊!今天,我就化作春天的雨點,去滋潤春天。

我來到高高的上空,向下眺望着,只見小草一家人都蜷縮着身子,手中拿着扇子,在不停的扇風,再看那邊的太陽花,正在喝着涼茶,嚷着熱熱呢!再來看看那些高貴的花朵,吹着空調,看着電視,可這些仍然抵擋不住高懸在天空中的烈日,照樣疲倦地彎下了腰,低下了頭。

這些還遠不夠!屋頂上佈滿了灰塵,空氣中充滿了細菌,大家是怎麼渴望春雨的來臨啊!可春雨只管在家裏玩,我看完後,心裏不禁有點愧疚,我是春雨啊!我應盡了我的力啊!我的生命也是大地媽媽給的呀!我趕緊跑到夥伴們面前,向他們說了我的想法,竟然有效!大家衝到雲前,把它們變成了烏雲,遮住了陽光。

植物們在地上喊着:“太好了,太好了,要下雨了,要下雨了……”我奮力一跳,落了下去,後面是千萬億萬的同胞。我們的到來,令空氣清新了,小草和花兒們也都恢復了活力,大地媽媽也溼潤地笑了。

我是一滴雨,一滴春天的雨。不僅滋潤了空氣,也滋潤了人們的心田。

雖然有的人很不喜歡我,可我會顧及大家的想法,讓很多的人感受到春雨的滋潤,春雨過後,我和夥伴們也只是化成了一灘無人注目的水,可我召喚出了一道七彩的彩虹,我化爲一道春天的光芒,永遠殘留在雲朵中。

我的第一場春雨滋潤了小草,滋潤了大地,滋潤了小朋友們的心田。

春雨是我,我是春雨,一切生靈,都被我喚醒。

六年級寫景的作文 篇6

大暴雨過後,蔚藍的天空中映照着一道絢麗的彩虹——赤、黃、綠、青、藍、紫。那麼的絢麗多彩,此時,你會理解“不經歷風雨,怎能見彩虹”的真正含義了吧。

當瑟瑟的秋風吹過,秋葉像紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽着清脆的鳥鳴,你會體會到人與大自然的和諧,你會感到大自然是那麼親切與舒服。

當夜夜幕臨時,躺在星空下的草地上看天上的星星和月亮,你會陷入一種夢境,你會感到宇宙的神祕。當早晨的一縷陽光照在你的窗前,你會深刻意識到生命的來之不易、時間的寶貴。

這都是大自然的美麗瞬間,它是美妙的、神奇的。

生活中的瞬間

一個女孩跌倒,一個好心的路人把她扶起來,就在那一剎那,他離高尚又近了一步。一陣風吹過,一個“絢麗”的冷飲包裝盒隨之飄落,一個蹣跚走路的孩童卻彎腰將它拾起,霎時,衆目投來,是佩服?是慚愧?這些微不足道的小事,又能有幾個人做到呢?

“一串串水滴,敲擊着石板,一滴輕輕落下,一滴繼而高懸。”這是對“滴水穿石”的描寫。一個神聖的情景。我不知人們有何感想,也許是嘲笑,也許是不解,我認爲:那不是徒勞,因爲毅力和耐心能將一切洞穿。

六年級寫景的作文 篇7

夜,漸漸地來到,天邊的晚霞慢慢地,慢慢地變紅,變紫,最終變黑。家家戶戶吃好了晚飯,走出家門散步,梅山熱鬧起來。

公園的LED顯示屏上正播放着熱情洋溢的《小蘋果》,在公園的空地上,一羣大媽在跳廣場舞,她們時而擺手踢腿,時而前進後退,時而左右扭動,她們個個陶醉在音樂中,讓一些看的人也抑制不住心中的激動,紛紛加入她們的隊伍中,大家一起舞之蹈之,都露出了快樂的笑臉,彷彿年輕了好幾歲,回到了童年。

公園的走廊上,有不少人走在一起,三五成羣,或談論“菜真便宜”的私事,或談論國家大事,一邊走,一邊談,沿着彎彎的小路走到盡頭,才依依不捨地說聲“再會”,然後揚長而去,消失在路的盡頭。

公園的兩張石桌上,有人在下象棋,引起一大片人的圍觀,有的人坐着,默默地看着,彷彿在思考着什麼,有的在指手畫腳,什麼“紅炮平五”、“抽車”、“將軍”、……還有的瞟了兩三眼就走了,似乎對象棋不感興趣。人羣中不時傳出呼聲和棋落在石頭上的“啪啪”聲。

過了一會兒,大媽們走了,高談闊論地走了,下象棋的人收起棋子,準備回家,圍觀的人一鬨而散,可孩子們還不肯走啊!他們臥在草地上,聽金鈴子敲敲,聽蟋蟀拉小提琴,聽青蛙唱歌……他們的心啊,隨着金鈴子的鼓聲躍進了草叢,伴着蟋蟀的琴聲飛上了山峯,跟着青蛙的歌聲跳進了池塘……直到家長來催了,他們央求着“再等一會兒”,“再給我聽3分鐘”,但家長卻不允許,他們只好依依不捨地回家了。

夜漸漸深了,一盞盞燈都關了,皎潔的月光照在牀上,牀上的孩子睡得正香,風輕輕吹過,田野的莊家輕輕地搖曳,溪水也輕輕流動,只聽到越來越輕的“叮咚”聲,路旁的路燈還亮着微弱的光芒。遠處,隱隱約約傳來輪船的鳴笛聲,靜寂籠罩着這個小島,梅山這座濱海之城又沉沉地入睡了。