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關於五官六年級作文集錦8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的五官六年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於五官六年級作文集錦8篇

五官六年級作文 篇1

在一個深夜裏,小主人已經睡了,可他的五官卻又在竊竊私語。

眼睛先開口,說:“我一定是你們當中最厲害的,他們都說,眼睛是心靈的窗戶,你們呢?他們都沒有提到。而且,爲眼睛美麗極了,還有睫毛的修飾呢!”

鼻子聽了,不高興了,說:“少臭美了,我鼻子纔是最厲害的,你們早上工作,晚上休息,而我呢?你們在睡覺,爲還在不停的工作,而且主人體弱多病,總是感冒,一直鼻塞,還時不時地用小拇指來捅我,害我流了血。我最厲害了啊!”

嘴巴聽了他們的話,也不高興了,說:“你們不要亂說,我嘴巴才最厲害。我不僅可以讓主人交流,還能發出動聽的歌,而且還能幫助主人吃東西,讓主人健康成長,我最厲害!!要知道,主人是一個活潑的人,每天說話都停不下來,我都休息不過來了!白天講話多一些,那也就算了。晚上總要讓我休息了吧,可是,到了晚上,主人還會講夢話,我要隨時待命!你們說,我難道不是最厲害的嗎?嗯?嗯?”

“纔不是呢”耳朵兩個兄弟聽了,都不高興了,左耳朵說道:“我們兩兄弟永遠不能相見,你們呢?再說,有很多人叫主人呢!沒有我們兩個兄弟接受信息,你嘴巴能回答嗎?我們就是給你們‘帶頭’的。沒有了我們,你們怎麼做呀!”“就是”右耳朵來助陣:“我們兩個讓主人耳聽八方,接受一切美好的聲音”。

嘴巴合不服氣:“少臭美了,我幫主人表達他的想法,幫主人吃東西,讓他做事有力氣,並茁壯成長呢!”耳朵、鼻子、眼睛一起說:“就你能吃好吃的!”

在一旁一直沉默的腦袋忍不住大聲叫了起來,打斷了他們的爭執,“夠了夠了!夠了!你們爭有用嗎?只要大家團結一致,做好自己的工作就夠了!這樣才能爲主人提供最好的!大家團結一致,就沒有什麼有用或沒用之分了!”

他們沉默了,不再爭執了,他們一個一個的去睡覺了,夜,靜悄悄的。明天,還有工作等着他們呢!

五官六年級作文 篇2

生活中人人都需要合作與團結,人身上的五官也是如此。

一天夜裏,主人已經進入美好的夢鄉。於是,耳朵便自滿地說:“要論誰的功勞最大,非我莫屬。我可以讓主人聽見美妙的聲音,經典的語句,優美的音樂,人世間各種各樣奇妙的聲音,我都有辦法讓主人聽見。”眼睛反駁道:“哼,你就是一個七品芝麻官罷了,什麼都不算。我可是你們的老大。你看我,炯炯有神,能看見各種美麗的顏色,能看見名勝古蹟,能看見名篇名作,讓主人永遠看見光明。我……”口再也聽不下去了,氣憤地說:“你們都算什麼東西。沒有我,主人能說話嗎?沒有我,她能發出聲音嗎?沒有我,他能在辯論會上反駁擊倒對方嗎?你們看我多厲害呀!”

鼻子驕傲地說:“我聞到了一股濃郁的火藥味呀!那是你們在爭功。我本領大着呢!能聞到香臭,讓主人清楚地分辨出氣味。沒有我主人呼吸也就有困難了。”舌頭也得意地說:“你們都是菜鳥。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味,幫助咀嚼,發音,品嚐酸甜苦辣都不在話下……”

“我的功勞最大……”“我的本領最大……”。就這樣他們一直吵來吵去。無言之下,他們都罷工了。

第二天,小女孩醒來,她睜開眼睛卻看不見任何東西,她東摸西摸來到窗前,卻聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,也聞不見花香。當她張口嘴要說話時,無論怎樣努力,都發不出聲音。她摸着桌子上的食物,一口吃進,嚼來嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無奈了。

這時,手臂爺爺發話了,他語重心長地說:“耳、目、口、鼻、舌,你們都有功勞,使主人變得十分健全。主人沒有了你們,就好像沒有了生命。你們不應該在這裏只顧着吵架,而是用自己的實際行動證明出來”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。

從此以後,耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。

五官六年級作文 篇3

一天晚上,我的五官在談論“誰當國王”。

眼睛一馬當先,說:“我最重要,我應該當國王。如果少了我,人們就看不清楚世界了。”聽了這話耳朵不同意了,緊跟着說:“我最重要。因爲有了我,人們才能聽清楚,所以我應該當國王。”聽了這番話,鼻子起鬨了:“我來當國王,我的作用可大咧!我既能呼吸,還能聞道,還有那些戴眼鏡的同學,我能幫助他們架住眼鏡,你們能麼?”嘴巴聽了,也不示弱,說:“沒了我,人們就要餓肚子,所以我最重要,你們都要臣服在我的腳下,哈哈!”舌頭聽了渾身不自在,大聲說:“沒了我,你能品嚐出味道嗎?沒了我,你能發出聲音嗎?”

正當五官討論誰該當國王時,一個美麗的天使甜美地說道:“五官們,不要再爭了。如果缺少任何一個,對於主人來說都是不完整的。只有大家同心協力,才能爲主人效力。”聽完天使的教導後,大家默不作聲,低着頭沉思着……

五官六年級作文 篇4

小明是一個愛玩遊戲的學生。一天,小明在家裏玩電腦遊戲,他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了,他用髒髒的手揉了揉眼睛,之後他又出去買了一盤音樂光盤,那聲音可刺耳了,差點把耳膜震壞了,晚上五個五官兄弟在一起開會,首先,先是眼睛說:“主人老是拿他那髒髒的手揉我。“”他還買了音樂光盤放音樂,把聲音調的好大,都快把我給震壞了。”耳朵接着說,鼻子聽了更加氣憤:“主人還拿着那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差點得炎症!”嘴說“還說呢,他捅完你,就來在我肚子裏揉呀揉呀!”於是五官兄弟開始商量計劃,他們想每天只派兩個人出馬,其他的都休息。

第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的時候一覺醒來,就去吃午飯,爸爸說:“今天的飯菜真好聞,都聞出來了!”可是呢,小明怎麼聞都聞不着,說:“真奇怪我怎麼就聞不着呢?”開吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好,說:“今天的飯菜比哪天的都好吃。”小明一聽,馬上拿起筷子,吃了一口,可是怎麼也嘗不到味道,他心裏可難受了。

第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒來之後什麼也看不見,他難受極了,只好在牀上一邊聽音樂一邊睡覺。

第三天,該眼睛和鼻子值班了,終於能看見了,小明馬上開開了電腦玩了起來!可怎麼也聽不見音樂的聲音!

就是這樣,過了一個星期,星期日晚上,小主人閉着眼睛怎麼也睡不着,突然他聽見說話聲,原來是五官兄弟再說話,他們說:“咱們給小主人一次機會,看他能不能懂得愛惜我們。”小主人聽到很害羞,從那以後小明很講衛生,也不再玩那麼長時間的電腦,不放那麼大聲的音樂了!

五官六年級作文 篇5

我們每個人都有五官,永不離身。眉、眼、鼻、耳、嘴這五官各有不同的姿態,各具不同的性格,各有所長、各有所短。

眼睛是我們心靈的窗戶,明亮而純潔,像清澈見底的潭水。在五官中,它是最辛苦的。走路時,要靠它看清楚路;看書時,要靠它看一個個細小、黑黑的字;看不清楚黑板上的字時,要靠它努力睜大點看清楚。一不小心還會用眼過度。白天,它幾乎都是睜着眼的,只有晚上纔會有點休息時間。

耳朵長在我們的兩側,它可以捕捉事物發出來的聲音,它裏面的結構像一個漩渦一樣。同時它也是最脆弱的,如果一不小心受到點兒傷害,就可能失聰。因此,它也是五官中最委屈的一個器官,總是無緣無故地受到人們的責備。例如:聽到別人裝修房子時發出的刺耳聲,人們總會怪耳朵這個能力;或是聽不清楚聲音時,人們總會怪耳朵沒用;還有大人給小孩說重要的事,小孩不認真聽時,大人總會說“耳朵長來幹什麼的”之類的話。所以說,它總是無緣無故地受到牽連。

眉毛,長在眼睛的下面,是臉上的“裝飾品”。人們因煩惱而皺眉時,它就像是一條毛毛蟲一樣。可人們並不怎麼重視它,認爲它是沒用的。然而,並不是。在下雨天時,它擋住了雨水,不讓雨水滴落到眼睛裏,當天空中飄浮着許多灰塵時,它同樣衝到了前面去,擋住了細小的灰塵,不讓灰塵飄到眼睛裏。

嘴巴,處於一個獨立的位置,喜歡獨來獨往。人們覺得它並不是很有用,只是喜歡動動嘴皮子而已,說話也不需要費什麼勁,一氣呵成。然而,這也不全對,人總是需要與別人交流、溝通的,難道溝通、說話不用嘴嗎?不是這樣的,肯定是要用嘴的。它幫助我們說話,與別人交流、溝通,其實也是一個有功勞者。

這五官,我只覺得姿態與性格有如上的差異,卻無愛憎其中。如果這五官,能夠團結一致,在各自的工作崗位上,盡到自己應盡的義務,爲人民服務,就再無有用、沒用之分了,那就個個有用,個個有力量了。

五官六年級作文 篇6

五官是人體臉部最爲重要的器官,沒有了五官,一個人就不漂亮。不美麗、不英俊、不帥氣了,所以五官對於我們來說是極爲重要的,我們因此要好好保護、愛護五官。

我們從五官中最不起眼的眉毛說起吧!眉毛說起不起眼,但是也是很重要的哦!有了眉毛,人的整體形象就會顯示出來了。眉毛的形狀各型各樣,有的是長長細細的`,有的卻是黑黑粗粗的,因爲它們的不同,所以,給人帶來的印象、形象都不同。

一雙水靈靈、楚楚動人的大眼睛可以帶給你的是,探索、發現這個美麗的世界,任何好奇的新鮮事兒都可以通過它來發現。

鼻子,你們說高挺或扁扁的它是幹什麼的?當然是呼吸啦!一個人要是沒有了呼吸那怎麼活啊!人的生存全靠它了,它真的很重要哦!

紅紅的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用來吃飯,填飽你的小肚子的。它還可以說話,用你的語言所想表達的事情通過它來說出來。

一堆靈敏、機靈的耳朵可以聽出地球上的信息,也特別重要。

五官看似平凡,但是如果你的不重視,會導致於地圖上的一切信息來源斷了,所以我們應該好好保護它們。

五官六年級作文 篇7

一個月明星稀的晚上,小女孩正在睡覺。

忽然,小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了,幾顆眼淚順着臉頰流到了鼻子裏。鼻子被弄得酸酸的,幾滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里,嘴巴忍不住打了個噴嚏,唾沫濺到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上,它們身上好像被雨淋了一樣。

“嘿!你竟敢這麼無禮,你怎麼能毀壞我美麗的形象呢?”眼睛兇巴巴地瞪着嘴吼道,“你難道不知道我是心靈的窗口?我可以看到綠油油的高山,可以看到一片蔚藍的大海和變化無窮的天空,世間萬物我都能看見。沒了我,你們早撞到牆上去了。眉毛,你說對不對?”

“對。”眉毛點點頭,同意它心目中的老大——眼睛的觀點。眉毛說完想了想,又說:“不過,我的功勞也很大。我可以爲你阻擋空中落下的灰塵、小蟲和雨水,而且可以增加美觀呢!”

嘴巴輕蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼,驕傲地說“你們怎麼能和我相提並論?你們知道供自己活下去的營養從哪裏來?當然是我從這兒來啦!如果我休息幾天,哼哼,你們不餓死纔怪!而且我還能幫助人們進行交流,要不然世界每天都沒有聲音,多無聊呀!”

“不對,”耳朵不服氣地大喊道,“我纔是最厲害的呢!沒有我,你整天嘰裏呱啦地說,主人也聽不見,有什麼用?看看我吧,我可以從別人那裏獲得很多信息,能夠隨時學到知識。孔子說‘三人行必有我師焉’,我……”

“切!”鼻子不屑地打斷了耳朵的發言,“你們再厲害,也只不過是我的貼身保鏢而已。誰更厲害,你們都知道吧。那就是我!我可以過濾、清潔、加溫、加溼、共鳴、保護頭顱、排泄眼淚等。最重要的是,我還能呼吸,我不呼吸幾分鐘,小主人就死了!”

“呼吸我也會呀!”嘴巴大喊着。

鼻子似乎很不滿意嘴巴反駁自己,暴跳如雷:“如果小主人每天用你呼吸,小主人早會得病的!只有我才能過濾細菌,給空氣加溼、加溫!”

屋子裏的火藥味越來越濃了。正在這時,大腦總司令跳出來制止道:“別吵了!別吵了!你們都是最厲害的。你們中間少了一個也不行。你們團結起來纔是最厲害的。”

五官們聽了,都羞愧地低下了頭。

屋子裏恢復了安靜,屋裏傳來了小主人輕輕的鼾聲。

五官六年級作文 篇8

那天我睡着了。睡夢把我帶入夢鄉!我忽然聽見一陣爭吵聲。原來我的是鼻子、耳朵、嘴在爭吵!

只聽鼻子說:我的功勞是最大的。如果沒有我,主人活在這個世界上根本無滋無味!再說沒有我就是做滿漢全席主人也問不出來一點味到來。如果沒有我主人怎麼呼吸!說句不好聽的就是掛了!

又聽見最說:你們那些功勞跟本不值得一提!我的功勞最大!如果沒有我主人怎麼進食在說說鼻子你說你的功勞最大,以我看你的功勞最小。還說如果沒有你鼻子主人就沒法活。就聞不到味道!沒有你主人也活得好好的!如果沒有我進不了食還能輪的到你聞味道啊?

耳朵聽了這話急了!怎麼把我忘到九霄雲外了?要數功勞啊還數我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒有我主人就完全不知道世界上的色彩!還有興趣吃飯去聞香味嗎?

我趕緊勸住他們說:你們誰離開誰都無法生活?它們吸取了教訓趕忙給對方道歉。隨着一陣陣鬧鐘聲我從夢中驚醒……