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六年級的愛作文錦集六篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的愛作文6篇,歡迎大家分享。

六年級的愛作文錦集六篇

六年級的愛作文 篇1

媽媽對我的愛是最讓我無以回報的,是最讓我感動的。

星期五應老師佈置了帶豎笛的作業。我牢牢地把這個作業記在腦子裏,可竟沒有想到的是,我來學校的時候居然忘記帶豎笛了。整個上午我都在忐忑不安中度過,上課的時候我都沒有心情,我時不時地會想起忘在家裏的那支豎笛,別人吹的時候我該怎麼辦,老師該怎麼懲罰我,我該怎麼矇混過關。

上音樂課了,其他同學都吹起一首首美妙的音樂,我擔心得把頭地得非常低,害怕被老師叫到,害怕被同學告上。

可是,沒有想到的奇蹟出現了。媽媽頂着風,冒着雨,來給我送豎笛。媽媽聲音顫抖地說:“銘銘,早上我看見你房間看到你沒有帶豎笛,現在我給你送來了。”我想應該是媽媽幫我整理房間的時候看到我沒帶豎笛吧!那時我非常開心,馬上跑到媽媽跟前,從媽媽手中接過來。我有了豎笛我非常開心,但我有非常難過,媽媽爲我受了那麼多的苦,我連對媽媽說一聲謝謝都沒有,就跑到了座位上了。坐在位子上我又想,媽媽也是有工作的,天還下着濛濛細雨,媽媽謝謝您!

親愛的媽媽初中,這樣的事情數不勝數。是您給了我無數次的愛和無數次的幫助,媽媽謝謝您!您爲我所做的一切我無以回報,媽媽我愛您!

六年級的愛作文 篇2

雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空最寬闊的是人們的胸懷。”

明媚的早晨,我穿着媽媽新幫我買的衣服,走上學校。走在路上,花兒對我笑,大樹伯伯對我彎下了腰,小草也探出了小腦袋。

到了學校,同學們的目光都投入到了我的身上,然後有一位同學對我說:“江政錕,你的這件衣服真好看!”我只是對他笑了笑。忽然,我發現有一位同學的臉色不同尋常。那位同學看了看我身後,我連忙掉了過去,發現走在我身後的同學十分的慌張,後來有人告訴我他把鋼筆水弄在我的衣服上了。我十分生氣。

我對他大聲叫到:“你能不能小心一點,這可是名牌的.衣服,你賠的起嗎!”

那位同學吞吞吐吐的說:“對···對···不起,我···不是故意的。”說着說着就哭了下來。

“哭也沒用,你已經把我的衣服弄髒了。”我氣得直跺腳。

後來。老師知道了這件事,便把我叫到了辦公室,用和藹的語氣對我說:“你要懂得寬容!”這短短的6個字深深地感動了我。

我走到那位同學的身邊,親切的對他說:“對不起,我不應該那麼大聲地對你說,衣服是可以洗的,但是我們的友誼是絕對洗不掉的。”頓時,那位同學就綻開了笑臉

讓我們擁有愛,擁有寬容的愛吧,向着美好的明天,前進!!!

六年級的愛作文 篇3

我的媽媽什麼都好,就是有一點令我很反感——她很喜歡嘮叨。如果把她每天對我的嘮叨都記錄下來並拼接好,估計可以繞地球整整三圈了呢!

你瞧,新年到了,外婆照樣給我們做了一桌豐盛的菜餚,有鮮美的石斑魚、入口即化的紅燒肉、美味的烤雞等等。我才吃了幾口,媽媽就嘮叨起來:“少吃點吧!我們馬上就要去旅遊了,萬一你拉肚子了怎麼辦呀!”對於我這個吃貨來說,眼前的美食纔是最重要的。我不耐煩地擺擺手:“知道了,知道了!”但是嘴上卻還沒有停下來,一直吃到肚子已經滾圓滾圓了才肯罷休。

當天晚上,我感覺頭暈乎乎的,就像掉進了一個高速旋轉的漩渦裏,停也停不下來,肚子裏也一陣翻江倒海。我忍不住對媽媽說:“我肚子難受,頭也很痛,全身發冷!”着急的媽媽趕快拿來體溫計給我量體溫。媽媽看了看體溫表,皺了皺眉頭,再次開啓了“嘮叨模式”:“呀!你發燒了!這下旅遊不能去了!叫你不要吃那麼多,你還不信!”“旅遊不能去了”這六個字就像一支利箭一樣刺進了我的耳朵。頓時,眼淚大滴大滴地滾落下來,浸溼了一片牀單。媽媽看我傷心的樣子,連忙安慰道:“沒關係的,離旅遊還有一天,說不定你好好休養,等到明天就好了呢!”聽了媽媽的安慰,我的心情也好了一些。晚上,我不時聽到媽媽溫柔的嘮叨聲:“好點了嗎?舒服點了嗎?”雖然媽媽每過五分鐘就要問我一遍,但是我卻覺得心裏暖暖的,一點也不覺得煩。

第二天早晨,我仍然高燒不退。於是,媽媽只好取消了旅遊計劃。啊!旅遊真的不能去了!我一連好幾天都沮喪無比。媽媽看我悶悶不樂的樣子,又切換了另一種“嘮叨模式”:“別不開心了,玩會兒ipad吧!這次旅遊沒去也沒虧多少錢,等你休養好了,我用剩下的錢請你吃一頓大餐,好不好?”一聽到“大餐”兩個字,我頓時覺得心情好了許多。後來,我才知道,那次旅遊沒去虧了好幾千元,媽媽爲了安慰我,故意把虧錢的數字說小了。

過了幾天,我的病終於好點了。於是,媽媽開始監督我寫作業了:“奧數做了嗎?英語做了嗎?毛筆還沒寫呢!快點寫作業去!”於是,我又開始了和以往一樣的生活,只是我不再反感媽媽的嘮叨了,因爲我知道,嘮叨裏蘊藏着媽媽對我的愛。一絲絲愛就如清澈的涓涓細流,從生活的每一個角落緩緩流出,一點一滴的愛漸漸匯成了一片美麗的大海,那片海,永遠是那麼湛藍,那麼遼闊,讓我像一條小魚兒一樣在溫暖的海水裏暢遊着,那股愛的暖流彷彿流到了我心裏……

六年級的愛作文 篇4

父母的愛是一泓清泉,滋潤着我們貧瘠的心田;父母的愛也是一隻小船,帶我們揚帆遠航;父母的愛更是天上的星星不可勝數。——題記

有個小女孩,她出生在一個幸福美滿的家庭。她的爸爸媽媽都很疼她。可是,在她6歲時,爸爸媽媽因爲一些衝突離開了對方,從此,她便跟着爸爸一起生活,那時,她沒有任何的選擇權力,甚至一頭霧水,都不知道什麼事情。直至後來,她的爸爸爲她娶了一位繼母,生了一個小姑娘,也就是她經常提起的妹妹。雖然那位繼母對她不錯,她也漸漸地接受了那位繼母,但心裏不免還是有些不願。她的爸爸總是對她說:“無論在何時何地,遇見你以前的……,不要見也不要理她,她從前把你丟下,現在怎麼想起你了……”每當她的爸爸說起這些事,她總是有意避開話題,但她知道,她的爸爸也是爲了她好,所以並沒有反駁。可如果不讓她見媽媽,心裏難免有些反抗。

然而,當她媽媽真正來學校探望她時,她卻是興奮的,以熱情似火相待。

“孩子!”她在排路隊時猛地回頭,因爲這聲音對她而言是多麼的熟悉而又親切。遠遠地,她便看到了那令她思念已久的面孔。她不顧一切地奔過去,一把抱住她的媽媽。她的媽媽激動地說:“我的孩子長大了!今天中午媽媽帶你出去玩一下,已經和你們老師說好了!”“嗯!”她懂事地點點頭。一路上,車廂裏不時傳來她們的歡聲笑語。

來到德潤後,女孩緊緊握住遊戲幣,好像別人要來搶似的。玩兒時,她的媽媽總是這樣說:“做什麼事情都要專心,難怪你以前總是輸!”女孩知道,那是因爲她的目光好像被定格在她媽媽的臉上,不肯離去。一晃,上學時間便到了,她們這才依依不捨地分開了。

晚上回到家後,女孩的爸爸便質問起來,弄得女孩哭了出來,她的爸爸便又苦口婆心地再三重複那段話。她有些恨她的爸爸:“爲什麼繼母可以看她從前的女兒,而我的媽媽卻不可以?”

唉,其實那個女孩就是我!

六年級的愛作文 篇5

當歲月從身邊滑過,有一種愛那般沉默、安靜,不那麼張揚卻崇高偉大,隱藏在每個匆忙的身影背後。這就是父愛,它時刻指導着我們如何做人,如何把握人生的方向盤。

記得前不久的一個雪天,寒風凜冽,漫天的雪花飄舞着,雖然不大,卻帶來了陣陣寒意。房間裏傳來了我和爸爸激烈的爭吵聲,“爲什麼,天這麼冷,我不想自己去!”“不行!你必須去,不去是吧,在這兒呆着,我也不送你!”從他不容爭辯的語氣中,我一下子憤怒到了極點,背起書包,拿起公交卡,走出了家門。

一路上,我賭氣連傘也不打,帽子也不帶。上了355路公交車,我坐在車上漫無目的的看着窗外,眼淚一下子奪眶而出,別人的孩子都是捧在手上怕磕了,含在嘴裏怕化了,我的爸爸呢?天這麼冷,還下着雪,哪天不行啊!他非說要在今天鍛鍊我的意志,簡直是不可理喻,反正凍死了也沒人管。過了一站地,我正向窗外呆呆的凝視着,一個身影吸引了我的注意力,厚厚的藍灰色棉襖,黑色的鱷魚恤手套,藍色的自行車,是誰呢?身影這麼熟悉?爸爸!我不禁爲之一震。寒風中,爸爸卻累得氣喘吁吁,奮力騎行。我強忍着淚水,一遍又一遍在心中喊着:爸爸,我沒事,快回去吧!可他沒有一絲動搖的意思,仍然堅定地騎着。忽然,又一陣疾風呼的吹了過來,棉襖上的帽子被風一下刮開來,爸爸的頭慢慢地縮進領子裏,雙手依然緊緊攥着車把,腳蹬得更加賣力。他的身體微微前傾,眼神時刻緊盯着我乘坐的這輛公交車,生怕自己一不留神跟丟似了,急切的想透過玻璃找尋我的身影。冰涼的雪花冷酷無情的打在爸爸的脖子裏,頭髮上,可他的眼神依然那樣堅定、專注。

我呆呆的望着他,一時間,我倆的眼神竟然相遇!我分明看到,爸爸急切的眼神中透露出了一些不安,頭慢慢的垂了下去。下了公交車,我含着淚跑到了爸爸的懷裏,爸爸摸着我的頭,他那烏黑髮紫的嘴脣上,裂開了一道滲着血的口子,“爸爸,我錯了!”爸爸幫我把書包背正,把圍巾繫緊,對我露出了大拇指:“孩子,好樣的!正因爲今天是雪天,爸爸纔要鍛鍊你的能力,只要今天沒出什麼問題,以後你獨自坐車,爸爸就放心了。你已經不小了!別怪爸爸!”在這一刻,我才深深領悟到:爸爸給予給我的愛是悄聲無息而高尚偉大的,而我,卻誤解了這含蓄深遠的愛。

是啊!無論何時何地,沒有一種愛能如此真切,沒有一個人能如此付出。父親那寬廣的胸懷和深沉的力量讓我明白了什麼——在我生命的每一天,爸爸都在用無言的行動對我說:我愛你,孩子!

六年級的愛作文 篇6

如果老師是辛勤的園地,我們就是園丁精心培育出的美麗的花朵。我們每一朵小花都十分健康。再過兩天,就是教師節了,我想送給老師一份精美而特殊的禮物。

記得我剛上三年級有一天,我早早的來到學校,我們班的門沒開,帶鑰匙的李展豪忘帶了!我心中暗暗的想:這下完蛋了,老師也沒來,李展豪也忘帶鑰匙了,怎麼辦呢?同學們陸續到了好多,全都在走廊上等着,大約7:25了,蒲老師來了,打開門,叫我們一塊過來。老師一看班幹部只有我一個,嚴厲地說:“你身爲一個班幹部,看見我在下面,爲什麼不趕緊下來拿鑰匙?”我大氣都不敢出。老師看到我這副樣子,嚴厲地說:“跟我來辦公室。”我懷着忐忑不安的心情走進了辦公室。老師心平氣和地對我說:“忘記帶鑰匙不要緊,趕緊想辦法,把門打開是最重要的。因爲有早讀,有衛生區要打掃,還要打掃教室衛生,你們爲什麼要乾等呢?以後遇到事,多想想辦法,把事情做得好一些。”老師又說:“我今天這樣教育你,是因爲我想讓你更優秀,你能理解老師嗎?”我心悅誠服地點點頭。自從這件事之後,我做什麼事都比之前更負責任、更勤於動腦。多次得到老師的肯定。

如果老師是辛勤的園地,我們就是園丁精心培育出的美麗的花朵。我們每一朵小花都十分健康。再過兩天,就是教師節了,我想送給老師一份精美而特殊的禮物。

記得我剛上三年級有一天,我早早的來到學校,我們班的門沒開,帶鑰匙的李展豪忘帶了!我心中暗暗的想:這下完蛋了,老師也沒來,李展豪也忘帶鑰匙了,怎麼辦呢?同學們陸續到了好多,全都在走廊上等着,大約7:25了,蒲老師來了,打開門,叫我們一塊過來。老師一看班幹部只有我一個,嚴厲地說:“你身爲一個班幹部,看見我在下面,爲什麼不趕緊下來拿鑰匙?”我大氣都不敢出。老師看到我這副樣子,嚴厲地說:“跟我來辦公室。”我懷着忐忑不安的心情走進了辦公室。老師心平氣和地對我說:“忘記帶鑰匙不要緊,趕緊想辦法,把門打開是最重要的。因爲有早讀,有衛生區要打掃,還要打掃教室衛生,你們爲什麼要乾等呢?以後遇到事,多想想辦法,把事情做得好一些。”老師又說:“我今天這樣教育你,是因爲我想讓你更優秀,你能理解老師嗎?”我心悅誠服地點點頭。自從這件事之後,我做什麼事都比之前更負責任、更勤於動腦。多次得到老師的肯定。

嚴厲是一種愛,師愛是非常偉大的,老師的慈愛有時像媽媽一樣,老師的嚴格有時像爸爸一樣。我們愛我們的老師!願我們的老師永遠美麗、快樂、幸福!