【必備】我的夢想六年級作文集錦八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的夢想六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的夢想六年級作文 篇1
每當看到天空中自由自在飛翔的鳥兒，我總會對媽媽說：“媽媽，爲什麼鳥兒有翅膀，而人沒有，要是人有一對有力的翅膀那該多好啊！”於是，我就張開手臂，學着飛機滑行的樣子，快速地奔跑起來，可我依然沒有離開地面。
我就對爸爸說：“爸爸，爸爸，我要飛！”於是，爸爸用結實的雙手將我托起，我張開手臂，哇，我終於飛起來了！我投入了藍天的懷抱，數數太陽公公的鬍鬚，坐坐月亮婆婆的小船，與星星妹妹玩捉迷藏，累了，我就躺在雲彩姐姐的大牀上睡大覺，讓風婆婆輕輕撫摩我的臉龐。睡醒了，我一個筋斗雲，居然來到了南極。這裏白雪皚皚，一副銀裝素裹的景象。聽，怎麼這裏鬧哄哄的呀？哦，原來是可愛的企鵝，它們挺着大肚子，搖搖晃晃地走來走去，樣子可真逗人！我一縱身，又飛出了地球。我看到了茫茫宇宙，這裏星光燦爛。那顆特別耀眼的，我知道，那肯定是金星。
那顆美麗的星體四周，漂浮着明暗相間的彩雲。那是“二胖子”——土星。咦，那顆星上怎麼有大紅斑，難道他也生病了？我正想仔細瞧個究竟，那大紅斑發出巨大旋風，把我吹回了地球。我迷迷糊糊睜開眼睛，可我還是在爸爸的手臂上。要是我有一對有力的翅膀，展翅翱翔於蔚藍的天空，該多好啊！
這就是我的夢想。
我的夢想六年級作文 篇2
“教師是人類靈魂的工程師”。是的，我的夢想就是當一名教師，一名小學教師，一名班主任。
教師是我們的第二位母親，是我們每一個人生活中不可缺少的角色，我不斷告訴自己，深入自己，終於瞭解到自己的夢想，就是一名教師吧！
記得在一節班隊會課上，老師走進教室，與同學們談心，問起我們的夢想，同學們積極回答，但當老師叫起我時，我不知所措，因爲我從來沒有想過自己的夢想到底是什麼。我漲紅了臉。老師給了我一個鼓勵的微笑，她說：“每個人的夢想都有原因，也都是在不經意間升起的一抹希望。張佳銘，老師相信你並不是沒有夢想，而是沒有找到合適的夢想而已。你是一個聰明的女孩子，老師真的相信你，沒關係的，坐下吧。”
老師的話像清風一般拂過我灼熱的臉頰，但我卻並沒有坐下，我大聲地說：“老師，我的夢想是做一名像您一樣的教師，教我們，愛護我們，關心我們，給我們鼓勵，像母親一樣帶給我們光明和溫暖！”我不明白自己哪裏來的靈感與勇氣，也許就像老師所說的，是一抹不經意間升起的希望吧。但那時，我就想，自己以後一定要當一名教師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。我要當一名教師做祖國的花朵們遇到的第一批園丁，我要像母親一樣關懷他們，像朋友一樣傾聽他們，像蠟燭一般燃燒自己，照亮他們的人生路。我將教給他們公正、愛國、誠信與友善，教給他們女媧與大禹，教給他們《靜夜思》與“春眠不覺曉”，我將把自己的心血都傾注在他們身上，就如我們的班主任將心血都傾注在我們身上一樣。
當他們開心時，我也笑；當他們難過時，我開導他們；當他們成功時，我替他們感到驕傲；當他們失敗時，我幫助他們。他們是我的學生，我就要對他們負責，就像我們的班主任爲我們負責一樣。
“教師的加法是增加橋樑，教師的減法是減少荒涼。”如果我當了教師，當上了一名班主任，我將努力工作，增加橋樑，減少荒涼，理解孩子，傾聽孩子。在祖國眼裏，我們都是孩子所以我纔會更好地勝任教師。
泉水挑不幹，知識學不完。我將擁有極爲強烈的渴望與極大的自信心，去追求我的夢想，去實現我的夢想，我將告訴所有的人，我的夢想，是當一名教師！
我的夢想六年級作文 篇3
夢想，代表着幻想，也代表着希望。我有許許多多的夢想，它們是美麗的，如鮮花般絢麗多姿，如天上的滿天繁星。隨着時間的流逝，許多神奇的、美麗的夢已經模模糊糊了，唯有這個夢，我一直難以忘記。
21世紀，在科學迅猛發展的今天，文明、衛生、便捷的購物環境成了人們共同關注的問題。爲了滿足人們的願望，我查閱了國內外最先進的商場設計網頁，咔喳了衆多數據，設計出了全自動商常
走進商場，門上方那個五彩的大燈箱特別引人注目，“萬能商場”四個大字吸引了前來購物的顧客。大字的顏色是橘黃色的，背景淡粉紅、玫瑰紅、淡紫相互漸變，輪流閃着耀眼的光。在晚上時，燈箱在夜幕的襯托下顯得更是漂亮。
再往裏走，迎面便可以看見兩個機器人，見顧客到來便會與你打招呼。萬能商場有六個強亮度照着大櫥窗，裏面分別擺滿了最新出品的食品、飲品、文具、玩具、生活用品和圖書，看上去非常吸引人。在左右兩面牆上掛着特製的電腦屏幕，上面顯示着每天不同品種商品及不同季節蔬菜的價格變化情況，看起來一目瞭然，非常方便。
買東西的時候，人們只要對這大櫥窗旁的小喇叭說明所要商品和數目，價錢便會馬上顯示在小屏幕上。只要按顯示數目把錢塞進收款機，長臂機器人就會捉各種商品遞進你的`車子裏。如果你沒有零錢的情況下，你可以把整錢放入收款機，按一下“兌零”鍵，不過幾秒鐘，你需要的零錢就會自動兌換出來，然後交錢就可以了。假如有盲人買東西，在機器屏幕下方，又專門爲他們設計得觸摸器和揚聲器，只要按鍵輸入或直接說出所要的東西的種類、數量，揚聲器就會告訴他們要付幾元錢，交錢就可以了。
如果錢不夠長臂機器人就伸出一隻手，拍你一下；錢拿多了，機器人就會自動找零並送到盲人手中。整個過程不過幾分鐘，方便極了。這種機器也方便與聾啞人買菜，只要用手輕拍一下機器人的某一個地方，屏幕上就會成爲32k那麼大移到人的身邊，日要哦用手指在屏幕上寫下所要商品種類和數量，屏幕上便會顯示出相應的價錢，隨即交錢取貨。
“叮鈴鈴”突然鬧鐘響了，可我真地走不出這個夢境，那個文明、衛生、便捷的商場能變成現實嗎？能，我相信只要我們努力學習，掌握本領，建設祖國，憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動把作文題中的“夢想”二字改稱“現實”，成爲設計自動商場的專家，設計出文明、衛生、便捷的商常
我的夢想六年級作文 篇4
今天，我去了我夢寐以求的地方——清華園。剛進校門，我就看見了許多不知名的小野花，就像一條條花紋鋪在翠綠的地毯上。旁邊的柵欄裏還種着菊花等漂亮的鮮花，真是美不勝收！清華園裏最令人神往的地方還是荷花池，她就像一道亮麗的風景線點綴在水木清華中。放眼望去，池裏的每一朵荷花都似一位姿態不凡的仙子，在荷葉的襯托和微風的吹拂下翩翩起舞。
每一朵荷花，都有一種獨特的風韻：有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，亭亭玉立；有的才展開兩三片花瓣，迷人醉眼；有的還是一個花骨朵兒，含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的……千萬朵荷花，千萬種姿態，把波光粼粼的水面點綴得更加燦爛奪目。如果把眼前的一池荷花看做一大幅畫，那畫家的才藝可真是了不起！
但是，如果沒有荷葉的無窮碧，哪裏來荷花的別樣紅？一片片碧綠的荷葉也不甘示弱，它們如同一隻只耀眼的翡翠盤，托起冰清玉潔的荷花。荷葉那神清氣爽的墨綠和不被人覺察到的芬芳，只有在與荷花融爲一體時，才能淋漓盡致地展現出來。荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺得那麼渾然一體，彷彿身在畫中！中午，我們又去品嚐了清華園的飯菜，那裏飯菜的味道真是讓人回味無窮！這一天雖然我走得很累，但是我開心極了，同時，也再次激發了我的夢想：我長大一定要考上清華！
我的夢想六年級作文 篇5
夢想，是飛向藍天的翅膀，是穿越星空的飛船，是深入海洋的潛艇，是天邊一段段的紅霞……我有一個夢想，就是成爲一名醫生，爲大衆服務，造福人民，讓別人再也沒有病痛的困擾，救死扶傷，不惜付出一切代價，不放棄一線希望，儘自己的職責，用自己的全力，讓這個世界充滿希望。
醫生這個職業已經有四千多年的歷史了，經歷了無數的風風雨雨。在人們的記憶中，它往往象徵着健康。醫生，能使躺在牀上痛苦呻吟的病人恢復健康；醫生，能讓在無聲世界裏沉默的患者重新感受音樂的歡樂；醫生，能給生命垂危的病人以安慰，擁有一線希望；醫生，能夠妙手回春，讓千千萬萬盲人重見光明，讓千千萬萬聾人重新能夠耳聽八方。醫生的功績，如同長江一樣源遠流長，好像黃河一樣波濤洶涌，同大海一樣翻起滔天巨浪！醫生，有一顆善良的心，有一個遠大的志向。
在古代，有多少醫生爲了採藥丟棄了生命，爲了救人費盡周折。有的爲了編寫醫書，小小的年紀，頭髮就已經斑白脫落了。在人類與疾病的鬥爭史上，有多少人倒了下去，讓我深感震驚，讓我體會到了生命的脆弱，無法與無情的病魔抗爭。哪裏有處在病痛中的人，哪裏就有白衣戰士的身影。他們奉獻出了自己的青春，去溫暖世界，他們伸出自己的雙手，去挽救垂危的生命。
我敬仰他們，我佩服他們，我要向鍾南山一樣，好像千千萬萬抗爭在一線的醫務工作者一樣，爲人類的健康而奮鬥。我有一個夢想，一個紮根於心的夢想，長大了上醫學院，畢業後做一名白衣天使，望艾滋病橫掃，見禽流感氾濫，我要用雙手使身患疾病的人們獲得快樂的笑容。我有一個夢想，做一名白衣天使。
我的夢想六年級作文 篇6
理想是燈，照亮前進的方向；理想是風，吹動近取的帆。每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名著名的舞蹈家，在絢麗的舞臺上展示自己的風采。
讓我擁有這個夢想的時刻，是一個正在打颱風的夜晚，那時我在看電視，忽然閃了一點新聞聯播，那裏播放着每一個舞蹈演員們精彩的表演，一個個前滾翻，一個個後空翻，臺下的觀衆們都爲他們喝彩鼓掌……從那天開始，我就不斷地練習，努力的練習，想着有一天，也能夠像那些舞蹈演員一樣在舞臺上展示自己的風采！
爲了實現這個理想，從今以後，我要加倍練習基本功，特別是技巧，記得媽媽說過：“一個舞蹈好不好就是看感情，技巧和編舞的能力，特別是技巧，如果你的分數低，那一定就是你的技巧不夠好，還要加倍努力練習；如果你的分數高，那就是你的技巧很好，感情也很好！”我一直記着這句話，每當我練習技巧收到阻礙時，總是會想起這句話，激發我的內心，鼓勵我站起來！
要實現我的理想，是要付出許多汗水的，但我並不害怕，因爲我知道，在我的背後還有很多支持我的人，鼓勵我的人，我一定不會讓他們失望！
雖然這只是我的一個美好的願望，但我相信有付出就會有成果，只要我努力，我的理想就一定會實現！從現在開始，我要刻苦學習，汲取廣博的知識，如同即將衝鋒的戰士，做好出發前的準備！
我的夢想六年級作文 篇7
每個人都有自己的夢想，有近期的，有遠期的，也有一生的。在實現夢想的路上，可能會遇到困難和挫折。有些人堅持了，有些人卻放棄了。堅持了的纔有可能到達夢想的彼岸；中途放棄的終將離夢想越來越遠。
記得在我三歲的時候，我常常看着那些哥哥姐姐，揹着新書包，穿着花衣服，高高興興地去上幼兒園。我真羨慕他們，我就對媽媽說：“我也要上幼兒園。”隨着年齡的增長，我四歲了，也上了幼兒園，我完成了這個小小而天真的目標。
幼兒園畢業了，我升入了小學。在踏進小學大門的那一瞬間，我感到無比激動。因爲，我已經長大了，是一名小學生了。可是看着別人胸前那鮮豔的紅領巾在微風中舞動，這就多麼光榮啊。我下定決心，一定要成爲一名光榮的少先隊員。一年級，少先隊員必須是個品學兼優的學生。從那之後，我每天努力學一習一，認真面對每一次作業和考試，儘量做到最好。蒼天不負有心人，在一年級第一批少先隊員入隊儀式時，我就是那其中的一員。這是我一生中第一次通過自己努力完成了自己的夢想。
如今，上小學六年級的我，又有了新的夢想——成爲班長。我爲爭取這個職位付出了許多。我盡力改掉自己的不足；盡力讓自己的成績提高；盡力讓自己變得更好。可是誰會在這一生中走得順風順水呢？我當然也一樣。我沒當上班長，只當上了個副班長。但我相信，總有一次，我能當上班長。錢學森說過：“不要失去信心，只要堅持不懈，就會有結果。”我至今還 在爲班長的職位繼續努力！
我長大以後的夢想是成爲一名光榮的人民教師。
我想當老師有許多個理由：當老師需要博覽羣書，通曉古今中外，陶冶情一操一，豐富內涵，使自己成爲一個有氣質，受尊敬的人，我就想成爲這樣的一個人；老師是在純潔的校園裏上班，每天面對的是單純天真的學生。不用爲社會的複雜，勾心鬥角而煩心；當老師有一個屬於老師的節日——教師節，在這個節日裏，能得到許多孩子的祝福。
我想當老師，那我必須要好好學一習一，掌握更多的知識，拓寬自己的知識面，擁有高尚的品德情一操一。現在我是祖國的花朵，將來我就是國家的棟樑。
夢想每個人都有，但實現夢想的勇氣不一定每個人都有。實現夢想的方法也不一定每個人都正確。在實現夢想的路上，讓我們找對方法，勇敢快樂地向前！
我的夢想六年級作文 篇8
我的夢想是成爲一名醫生，讓那些受傷的人們恢復健康。
如果我將來成爲了一名醫生，我一定會好好的治療那些在四川汶川的小朋友和他們的父母親。
如果我現在就成爲了一名醫生，那該多好呀！可以挽救多少人的生命；如果在這個時候有一個地震預報員，可惜現在科技不是那麼發達，只能預報天氣，不能預報地震，所以現在我們要認真學習，將來要能預報地震或像張衡一樣發明一個地動儀的話，只要一聽到那個方向快發生地震了，我一定會第一時間趕到。
當醫生不僅可以挽救別人的生命，還可以挽救自己家人的生命。如果那一天，我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了，我會給奶奶包紮一下，還會告訴她，塗點藥水就會很快好的，叫她不用怕。當醫生雖然天天都接近細菌，但是如果人人都不願意接近細菌，那就人人都不會做醫生了。
你們喜歡當醫生嗎？你們覺得我這個夢想好不好呀？
