有關我的理想六年級作文集合六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的我的理想六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的理想六年級作文 篇1

“舉杯邀月，醉在桃溪春野”“蟬聲陪伴着行雲流浪，回憶開始後安靜遙望遠方”……一首首優美的詩縈繞在我心上。雖不是出於古人之筆，但這古典的意境還是如夢如幻。每當我閱讀到如此優美的詩句時，我不禁會感到一種輕鬆，以及一種濃濃的書香味。

我想當一名詩人。我喜歡閱讀古典詩詞，並會把它們背誦積累，學習好詞好句的同時，更會細細品味所表達的意境。或借物喻人，或借景抒情，或直抒胸意……久而久之，我也將這些方法沉澱於心中。我希望有朝一日，自己作的詩，也能陶冶大家的情操，讓大家徜徉在輕鬆快樂中。

幾星期前，我嘗試着自己寫一首詞。然而我卻發現，有時爲了押韻，會生硬裝上幾句與全文毫不相干的詞句；有時又會爲了“文筆好”而堆砌詞藻，顯得過分豔俗，卻失去了中國古文化的淡雅與雋永。所以，一時着急地想實現自己的理想，並不會成功，還是需要文化底蘊的積累。學習，是一切工作的基礎，實現自己的理想，首先是要提高自己的學歷。

有了學歷，也不是一定能穩拿自己的理想的。愛因斯坦說過：“每一個人都有一定的理想，這種理想決定着他的努力和判斷的方向。”學歷高的人，有的當了教師，有的當了科學家，有的當了作家……想成爲詩人，還要多學習中國古文化，多閱讀古典文章。讓自己沐浴在唐詩宋詞的文雅氣息下，汲取更多的知識。

“天生我材必有用”，每一個人都有自己的理想，都要爲之付出努力，我也如此。或“南海飛雪，吻過你的眉睫”般空靈；或“蝶一雙，劃過窗，飛舞仲夏流光”般恬靜。從今以後，我要多學習，多積累，憑自己的手和腦，實現自己的理想！

我的理想六年級作文 篇2

每個人都有自己的理想，如果沒有一個遠大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣，有人想當醫生、作家……而我的理想卻是當一名畫家。

畫家也許是最美好的職業，他們用手中的畫筆描繪出一幅幅生動的景色。畫家的手靈巧極了，用顏料、鉛筆使生活更加多姿多彩。更叫我羨慕的是他們的每一幅傑作在各個畫展中展出，他們的畫是那麼栩栩如生，萬衆矚目。

要想實現自己的目標是要付出努力和汗水的，這我知道。所以我每天都畫幾張畫，挑出比較好的放在牀頭，明天再畫，看看有沒有進步，這是其一，第二，我買了很多有關繪畫的書，天天看。

有一次晚上，我寫完作業畫了一張畫，快吃飯了，我把畫放在飯桌上，媽媽不小心給我弄溼了，我大吵大鬧，畢竟這是我花費了半個多小時的心血才畫好的'呀！媽媽也沒有什麼辦法，只好她乖乖給我畫一張，我一看，媽媽畫的比我畫的好多了，我向媽媽請教。原來，繪畫也有訣竅，我還差得遠呢？所以我要踏踏實實地走好每一步，使我離我的目標更近。

每個人的目標雖然都不一樣，但爲了實現目標的那顆急迫的心都是一樣的，我要從一點一滴做起，直到實現了我的理想爲止。

我的理想六年級作文 篇3

每個人都有自己五彩繽紛的夢，都有自己想要實現的理想;每個人的理想又都是一盞指路的明燈,指引着我們到達成功的彼岸！

而我的理想就是當一名警察！

想知道我爲什麼有這樣的理想嗎？那是因爲我從小就喜愛警察這個崇高的職業，每次在電視裏看到警察叔叔的颯爽英姿，我就不由自主的“操練”起來。我多麼希望自己也能穿着警服、神氣十足地拿着AK47與那些壞蛋進行殊死搏鬥！爲人民除暴安良！每每想到這些我都熱血沸騰！恨不能馬上長大，真正成爲一名光榮的人民警察！

爲了當上警察，我從現在開始，就要鍛鍊身體！（今天早上我已經開始行動了！六點我就起牀到小區裏跑步鍛鍊了！爲我鼓掌吧！）因爲只有擁有一個強健的身體才能與罪犯作鬥爭。每天我還要舉槓鈴，（從重量輕的開始舉，現在我還小，舉不起太重的！以後慢慢再增加重量。）因爲一名警察的基本功就是射擊，而射擊最重要的就是端槍時手要穩，要不然手老抖的話肯定就不會瞄準目標的！朋友們，你們說對嗎？

我還要好好學習，爭取每門功課都必須達到95分。現在已經是二十一世紀了，當警察不僅要有一個好身體，還要有智慧，而智慧是靠豐富的知識來實現的！只有學習好，掌握的知識豐富，才能更多的瞭解罪犯的心理，掌握更多的當今高科技犯罪的防禦手段，還有......相信隨着我掌握知識的不斷增加，能力的不斷增強，我會實現我的願望的！

如果我能當上一名警察，一定要遵紀守法，一定要造福人民，努力多抓壞人，爲社會多盡一點綿薄之力。做一名爲人民服務的好警察！

我的理想六年級作文 篇4

理想是人生的奮鬥目標，是人們對未來的一種有可能實現的想象。不過，雖然理想是一種想象，但是，並不是任何想象都是理想。

朋友，如果你問我：“你的理想是什麼?”我一定會不假思索地跟你說：“我要做一位畫家，畫出我的七彩人生，畫下世界上最美好的東西，讓它永存世間。”也許大家都會覺得我的回答很荒唐，但我始終相信：只要我不斷努力，不斷奮鬥，我的理想一定能實現。

記得小時候，家人都去幹活了，只有我一個人在家裏待着，覺得非常無聊，看見姐姐寫字檯上放着一張白紙和一支短短的鉛筆，我就學着電視裏的小朋友一樣，在紙上畫畫，可是總是把太陽、彩虹、月亮、藍天、白雲畫得亂七八糟的，家人見了我的“傑作”都哭笑不得，但我沒有喪失畫畫的信心。

上學後，我更喜歡畫畫了。或許是因爲我沒有畫畫的天份，從最簡單的草圖到素描都花了很長時間，每一節美術課，我總是很認真地畫好每一個細節，從人物的整體輪廓，到臉部表情再到身體的其他部分，我都會很仔細地勾畫，老師終於說我的畫有點像畫了。

近段時間，我特別喜歡畫漫畫，因爲裏面蘊含着許許多多的奧祕。漫畫可以用兩個字形容——誇張。從人物的髮型，衣着，眼神，臉型等等都要有所體現。學漫畫，開始我以爲很容易，誰知並不像我想象的那樣簡單，要想自己畫出的漫畫能彰顯個性，凸顯趣味性、幽默性、諷刺性，這比畫肖像畫還難，面對困難，我手中的畫筆從沒鬆懈過。

無論何時何地，我依然清晰地知道自己人生奮鬥的目標是什麼，我更知道擁有理想並不難，實現理想絕對不簡單。但是，無論人生之路多麼艱險，我也要放飛我的理想，實現我的理想。

附：我的宣言：我要畫出我的七彩人生。

我的理想六年級作文 篇5

爲了培養我的閱讀興趣，媽媽在網上淘了好幾天，才爲我選訂了一套《法布爾昆蟲記》。我每天掐着指頭算日子，希望書快一點兒到。

一天中午，媽媽去輔導班接我下學。路上，媽媽說：“晨晨，媽媽要告訴你一個好消息……”“是不是《法布爾昆蟲記》到了？”還沒等媽媽把話說完，我已猜到了。

回到家，我看到桌上放着一個大盒子，正是我夢寐以求的《昆蟲記》，我迫不及待地打開，哇，整整的十大本，每一本的封面插圖都不一樣，我太喜歡了。

每天早上，媽媽還在睡夢中時，我已經悄悄爬起來，抱起《昆蟲記》讀起來。吃飯時，我也要媽媽催好幾遍才肯放下書。我真是太喜歡這套書了，我看了一本又一本。從書中我認識了許多昆蟲。我對媽媽說我長大了想當昆蟲科學家，媽媽問爲什麼，我說：“因爲當昆蟲科學家可以觀察很多很多的昆蟲，還能認識許多自己從來都沒有見過的昆蟲。”

自從看了《法布爾昆蟲記》後，我現在特別愛觀察昆蟲。一次我正在觀察一隻蜜蜂時，不小心被蟄了一下，但我還是想當一個像法布爾那樣的科學家。

我的理想六年級作文 篇6

每個人都有自己的理想，有的想當警察，科學家······每個理想都是那麼的美好，每一個人都爲自己的理想而奮鬥，而努力。我的理想是當一名教師。

我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一週，發覺那裏連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因爲沒人肯來這窮地方教書，所以那裏沒人上學，但是他們也想上學。

所以，我要當一名教師，日後到一些貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。爲了我這個理想，我要多學知識，讓日後好把知識都傳授給那裏的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。

我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了老師，平時我要耐心認真教好每一位學生，讓我們班的同學都考上大學。我要把握好今天，好好學習，聽老師與家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師範大學，實現我的理想。

有時，我在夢中夢見我的理想實現了，站在講臺上給孩子們講課，課間與孩子們一起做遊戲，我高興得笑醒了……

理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮鬥，向理想前進。