六年級歷險記作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級歷險記作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級歷險記作文 篇1

飛炎，快點準備好東西，要出發啦！”"哦！我快要打完這關了。再等等，老媽！"現在的小孩就只知道玩。哎，算了我先去開車。“你快點，我先去把車開出來。”

“老媽，我們這是要去哪？不是去海洋館的嗎？”“海洋館關門了。帶你去沙環島度假去！”“哦！那要多久？我先睡一覺吧！“

呼呼~呼呼~”起來了，到了，飛炎！“”嗯？哦！到啦！“”哇！老媽，那有冰淇淋。給我錢我去買。“”吃~吃~吃~就知道吃。我先會賓館啦！“她一邊掏錢一邊說。飛炎高興的拿着錢跑了過去”哎呦！誰走路不長眼睛！”啪的一聲他倒在了地上。“飛炎活的不耐煩了吧！敢罵我！”飛炎擡頭一看，嚇了一跳。原來是班長玉溪。“咦？玉溪你不是在美國嗎？怎麼到這來了？”“哎，美國好無聊。來着玩玩不可以嗎？咦？雨軒你這麼快就回來了。再去買根雪糕給這小子吧！”“你這是在逗我嗎？我剛買了一根回來。你說叫我在買根給你。現在又要去買根……咦這不是飛炎嗎？好久不見”雨軒生氣地說。“你也跟玉溪從美國回來了？”飛炎驚奇的說。“對呀怎麼了，美國不好玩。走，我們去海上玩玩。”雨軒高興的說。三人打打鬧鬧的回了賓館。卻發現海浪上有什麼詭異的東西。三人剛跑過去那詭異的東西就潛了下去。三人還在思索着那是什麼東西。突然海面上出現了一隻龐大的章魚把他們託、拖了下去……

六年級歷險記作文 篇2

電梯上下行

——五好小公民

樓房多，電梯也多，我在電梯上闖了一個禍！

這是怎麼一會兒事呢？讓我慢慢道來。

這是一天，我的屋裏來了許許多多的人，全都是十一二歲的小朋友，把家裏搞的烏煙瘴氣，這個看電視，那個玩兒電腦……，大家都很高興，我們在高興之餘決定玩兒藏貓貓，臥室，廚房，廁所，門後面，櫃子後，櫃子裏面……都藏盡了！這次我有藏哪呢？

我走進了電梯把它一直控制在十三樓，只聽見外面我的夥伴大聲叫到：“甘宇欣快出來把！我們不來了！你出來吧！……”我高興極了，看了看手錶已經過了5分鐘了……暗自偷笑：“嘻嘻……”笑的我手都不能動了。電梯就開動了起來……12樓……9樓……7樓……底樓到了“叮咚”

“哇塞——”當電梯一下子開了的時候，讓我嚇了我一大跳！只看見電梯門外一大羣人，有老的有少的有年幼的……個個滿眼憤怒的盯着我，個個背上汗流浹背。最後有一個抱着小孩的中年婦女終於忍不住了，大吼到：“你這個孩子怎麼能在這樣的天氣把電梯控制住5分鐘呢？現在可是7、8月哦你這樣做你讓我們怎麼上樓呢？那些樓層矮的還可以走上去，但是你讓我們這些住的高的人怎麼辦？走上去？你這孩子呀！哎怎麼說你呢……”過了一會有一個大娘說了一句恐怕要讓我臉紅一輩子臉，她說道：“你這娃兒怎麼這麼沒家教呢！”我走出了電梯，讓他們進了電梯，過了一會兒我也上了電梯，目標：13樓！出發！

回到家，小夥伴們急忙問我：“你藏到哪去了？害得我們找都找不到！”這時我已經爲有心思跟他們說話了。所以自己走進臥室去了……

送走了小夥伴們，過了一會兒只聽見一陣敲門聲“嘭嘭嘭”。這時正好媽媽買菜回來，在門看見了許多人，我見形式不妙便趴在門上偷聽。我清楚的聽到他們說：“你的娃兒可能要管教以下哦，在電梯上控制了20多分鐘！”我媽媽是一個大學生，也是一個知書答禮的人，聽到這句話媽媽一下字臉色蒼白，急忙說：“一定教育！一定教育！”媽媽送走了他們，開了門然後嘭的一聲關了門。抽出自己的黃荊棍。“搜”的一聲在半空劃過了一條弧線，一下子打在我手上！好疼……

這一頓打一直疼在我心裏，讓我深深記住這一次教訓，讓我在也不干犯這樣的錯！

六年級歷險記作文 篇3

我，是一隻能給人帶來方便、潔白無瑕的塑料袋。我本該老老實實呆在櫃檯上，每天享受着空調帶給我的愜意——冬暖夏涼。那滋味兒，我一想起來，就高興得不得了。

有一天，我被一位面無表情，動作嫺熟的售貨員一把扯下，然後又抓着一條胳膊，往我身體塞滿了各種零食，交給了一位小朋友。

新小主人把我的兩隻胳膊緊緊地並在一起，使勁兒提着。頓時，我感到骨頭都要被他提斷了。

走着走着，我忽然覺得身體一陣刺痛。嗚嗚嗚……我的身體全被這些零食給掇壞了。“真不中用，這麼不結實，還沒有到家就破了。”小主人一邊罵着，一邊乾脆把我丟在了路邊。從此，我變成了“殘疾人”，也背上“白色污染”，這一罵名。

我先是被拋棄在離商場不遠的路上，經受來來往往的一個個行人所帶來的“泰山壓頂”般的踩踏。我當時是多麼嚮往天上的小鳥啊，能自由自在地飛翔，無憂無慮，也不用承受這肉體和精神上的雙重痛苦！上帝呀！請送我一縷風吧！

不久之後，我果然如願所償，被一陣風兒吹到了天上。哦？前面是一朵雲嗎？好想看看上面是不是有着能騰雲駕霧，會七十二變的孫悟空。我拼命地朝“雲朵”追去。

咳、咳……好嗆呀！那原來不是一簇雲朵，而是從煙囪裏冒出來的煙。突然一陣眩暈，我被薰得一個跟頭栽到了地上……後來才知道，那裏是一個垃圾場，周圍躺着我的好多夥伴。

我的命好苦！我爲什麼有這樣苦難的經歷？人類啊，還不都是因爲你們嗎？爲了我，更爲了你們自己，以及你們的子孫後代能有一塊生存的淨土，醒醒吧！

六年級歷險記作文 篇4

草地上，在無限的靜謐中，風，跟隨着一粒粒種子的飄然而起，悄悄地來了。

在一個不起眼的角落，風迫使得一個蒲公英的孩子與母親分開了，母親焦急地在草地上四處搖擺尋找自己的孩子。而那個愛冒險的'孩子，便開始了它那奇妙的遊歷……

起先，它先被風吹到了叢林中，身旁就是汩汩流動的溪流。它躺在泥土上，滿臉新奇地向身旁觀望，發現這裏遍地都是植物，它無比開心，便熱切地跟它們打招呼：你好，美麗的鮮花！你爲我盛開一朵花，飄出一片芳香，那是在歡迎我的到來嗎？你好，嫩綠的小草！你彎着腰，恭敬地向我伸出你的手，是在邀請我跳舞嗎？你好，挺拔的大樹！你爲我撐起一把綠傘，是在保護我的安危嗎？……

它一邊飄，一邊歡快地打招呼。當它沉浸在這一片綠色之中時，突然，一隻鳥兒從天而降，筆直地衝向它。它心裏雖急，卻還是被鳥兒抓住銜在嘴裏，之後便徑直向那遙遠的果園飛去……

它們飛到果園後，鳥兒就把它丟下了。它整理整理自己的羽毛，擡頭向上看，竟看到這裏有許許多多的人來來往往，忙綠地幹着活。一隻啄木鳥飛了下來，跟他攀談起來。

“你好呀！”“這裏是哪？”它困惑地問道，“這些人又在幹什麼呢？”“這裏是果園。有些人在種樹，而有些人在摘蘋果，爲人們提供食物。他們都是用勞動爲人們服務的人。他們默默無聞，無私奉獻，爲他人着想。他們都是多麼偉大的勞動人民啊！”啄木鳥的臉上充滿了敬意。蒲公英孩子還沒來得及迴應什麼，就被一陣風吹走了……

它飄飄悠悠地到了大海，從空中俯瞰大海的景色讓它不禁感嘆到動物的美麗與大自然的生機勃勃;他不知不覺地到了沙漠，在於仙人掌的交談中他也體會到了如果濫用資源，大自然就會恐怖地報復我們，使人間仙境變成人間地獄;它漫無目的地又到了田野，秋日的麥田本就十分美麗，加上滾滾的麥浪，使麥田更加生機勃勃，令人陶醉……

它最終還是回到了草地。它還是原來的那顆種子，但它已經經歷了很多，更成長了很多。

六年級歷險記作文 篇5

暑假是我們小孩最喜歡的假期：我們可以睡懶覺，可以和同學一起逛街，可以旅遊……..

在我們快樂的同時，有誰想過我們的父母，他們每天早上要早早的起牀、上班，晚上回來還要做家務、照顧我們，看着他們這麼辛苦，我決定幫他們做家務，可做什麼好呢？不如就洗碗吧！

“洗碗是世界上最容易的事了”，我心裏嘀咕着。如果我把碗洗的乾乾淨淨的，或許媽媽回來還會表揚我，說我越來越能幹了呢！我走到廚房，看着水池裏亂七八糟的碗，我心裏有些煩了。我拿起一個碗，打開水龍頭，原以爲用水衝一衝，碗就能幹淨了，可沒想到，碗裏的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油膩膩的，看着就噁心。這下怎麼辦？唉，對了，我記得以前媽媽洗碗時都用洗潔精，我也可以啊！我把洗潔精拿到面前，因爲太急了，就連按了很多下，“譁”，“天啊”，我大叫一聲，我按的太過用力所以洗潔精按出來了好多。我把洗潔精往每個碗裏都放了些，把碗拿起來，把洗潔精塗滿整個碗。沒想到碗拿在手裏就像泥鰍一樣，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水裏，濺了我一身“油花”…….

我總結經驗：碗不要拿的太高，洗潔精不要擠得太多……終於把碗洗乾淨了，我長舒了一口氣。看似簡單的洗碗做起來卻不容易，父母真的很辛苦！

六年級歷險記作文 篇6

盛夏的一天，鴨媽媽帶着鴨寶寶去散步，小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領下，小鴨們來到了中原路街頭。

中原路街頭真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人羣絡繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨們看得眼花繚亂。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來，呆呆地望着中原路街頭這一片繁榮的景象。而司機與來往的人羣也注意到了這羣隊伍，他們停下車，目視着這一支整齊的“鴨子隊伍”走過行人道。

小鴨們目不轉睛地看着這片景象，竟絲毫沒有注意到——在它們不遠處，有一個沒蓋的下水井。突然，“撲通”一聲，一隻小鴨子掉進了下水道中。繁榮的中原路街道的那些瑣雜的聲音消失了，人們對面前的這個景象感到意外。這時，鴨媽媽發現了一隻小鴨子的掉隊，便四處尋找。然而，在下水道那湍急的水流中看到了小鴨子那忽隱忽現的身影。

鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”，他飛快地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動雙翅，拍打着門。正待在巡警亭的巡警聽到了門外有急促的拍門聲，便打開門，看見一隻鴨子。而鴨媽媽看見有人開門，便用嘴咬住她的褲管，使出全身的力氣玩小鴨子掉水的地方拖去。巡警看到這番景象，便由着鴨媽媽走。

他們來到了下水井旁，此時的小鴨子已經奄奄一息了，鴨媽媽看到自己的孩子已經奄奄一息時，一邊悲哀地叫，一邊留下了那一滴滴飽含着濃濃母愛的眼淚。

巡警看到有一隻小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來一個筐子，俯下身子用手不停地撈着。這時，鴨媽媽發出特有的聲音指引着小鴨子爬進筐子。巡警撈到了小鴨子後，他快速地將筐子放到地上，在用雙手將小鴨子抱了起來，小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。

鴨媽媽看着小鴨子，慈愛地舔了舔它那髒兮兮的身子，在用感激的眼神向巡警頻頻點頭。此時，下水道旁已經圍滿了人，他們都情不自禁地爲這情景鼓起掌來。小鴨子沒事了，便整整隊伍，搖搖擺擺地上路了。人們望着這羣憨態可掬的小鴨子，笑了。

望着它們遠去的身影，人們深深地感悟到動物間濃濃的親情，也讓我們感到人和動物相處是一件多麼愉快的事情啊！

六年級歷險記作文 篇7

有一天，我和小夥伴去海邊玩，突然平靜的海面颳起了大風，風號浪吼，波濤洶涌。我和小夥伴一不小心被捲入了大海。當我昏昏沉沉的醒來，發現門口有兩個三角形的腦袋，全身藍色，手裏拿着叉，一條尾巴。我馬上叫醒小夥伴。我和小夥伴用盡了辦法也逃不出去，因爲我們只有一根長繩子和一包乾燥劑。旁邊的一位老爺爺告訴我們；“這是海底監獄，這裏的人都會被大魚吃掉，直到把大魚撐死，他們就安全了。”我和小夥伴便對那兩個守門的說：“你們放我們出去，我們就幫你殺死大魚，但你們必須把我們和這裏所有人全部送到陸地上。”“好。”我們便出去和大魚戰鬥，大魚馬上就游過來了，我靈機一動，想到了一個好辦法。我們先把大魚用繩子綁住，讓後我把乾燥劑倒入了大魚的嘴裏，讓後再讓小夥伴們拉緊繩子，我趕緊用海地人民手中的叉子使勁叉到了大魚身上……經過一番苦戰，大魚終於死了，這可費了我們九牛二虎之力呀！海底王國的人民也遵守了諾言把我們送回了陸地上。

我永遠也忘不了這次海底王國曆險記！

六年級歷險記作文 篇8

大家好，我是一塊磚，我住在一棟大廈的十二層樓。我整天眺望遠處，過着舒適、寧靜的生活。

可是有一天，我被劇烈的晃動驚醒了。我睜開朦朧的睡眼，向四周望了望，我正和同伴們一起躺在運輸車上，推向大卡車。原來，大廈要拆了。哎，舒適的生活到頭了。我一邊嘆氣一邊和同伴說。

忽然，一陣劇烈的晃動，大卡車開了。我望着車門外，憧憬着美好的未來。我正幻想着，沒想到卡車一震，我打了個趔趄，頭朝下栽了下去。

不知過了多久，我醒了，卡車早已沒了蹤影，我無助地四處張望，身邊的人羣熙熙攘攘，我卻孤獨一人。這時，一個小女孩走過來，手裏還拿着冰激凌，我大喊着叫她別過來。可晚了，她絆倒在我身上，手裏的冰激凌也飛出好遠。小女孩大哭起來，她爸爸聞聲趕來，抱起小女孩一邊安慰她，一邊一腳把我踢飛了。我低頭一看，少了一顆門牙

我靜靜地躺在路邊，回想着以前住在十二層樓時的美好生活。一聲響雷把我拉回了現實生活中，然後是傾盆大雨。我正好“躲”在屋檐下。雨越下越大，路中央積起了大水坑，行人們只好繞遠路。這時，一位年輕人把我拾起來，和其他磚放在水坑裏，行人臉上露出了笑容，從我們身上走了過去。我非常高興，終於可以爲大家服務了，但是雨停後，我又回到了老地方，又被人們遺忘了，又過上了孤獨的日子。

幾天後，一位胸前掛着紅領巾的女同學走過來，把我帶到了學校，幫我不上了門牙，還穿上了漂亮的“新衣”。我有新家啦，住在學校的大花園，整天聽同學們讀課文，玩耍，做操。

我感到很滿足，再也不想以前的生活了……