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六年級秋思作文集錦七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級秋思作文7篇,希望能夠幫助到大家。

六年級秋思作文集錦七篇

六年級秋思作文 篇1

秋風瑟瑟,使詩人不禁打了一個寒寒戰,夕陽的餘暉灑在詩人的衣服上,使他的衣服更加好看了,這時詩人十分惆悵,他想:我已經20多年沒有回家了,現在爹孃也不知道身體怎麼樣了?兄弟姐妹們也不知怎麼樣了?他們會不會吃飽飯?穿得暖不?對了,我可以寫封家書,寄給他們,好讓他們放心。

當一輪明月掛在樹梢,升上星空時,詩人望着月亮,腦海裏出現了一幅幅與弟弟妹妹們玩耍的情景,和小夥伴一起談論學習的事情,與父母一起拉拉家常……這些畫面太多了,竟不知讓詩人從何說起,一夜無眠。

清晨,一個送信人騎着馬站在宅院外,說是要幫詩人稍信。這時,詩人從屋裏跑出來。他從袖子裏掏出一封家書來,正要將它遞給送信人時,突然想起了什麼……“稍等!”收起家書,連忙打開,然後一字一句地看了一遍,生怕寫錯了什麼,忘記了什麼。看完一遍,詩人又小心翼翼地將這封家書封好,遞給送信人。

詩人望着送信人消失在茫茫的晨霧中,眼裏也不知何時盈滿了淚水……

六年級秋思作文 篇2

秋風瑟瑟,樹葉枯黃,隨陣陣秋風紛紛飄落,洛陽城內,冷風颼颼,讓人感覺到秋天的一片淒涼景象。

一個夜晚,張俊來到窗前,一輪明月撒下淡淡的熒光,遙望遠方的家鄉,他心裏涌起一股思鄉之情,他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉,仔細端詳着,他的思緒隨着落葉飄向遠方的家鄉,他不禁思念起家鄉的父母、親人….

張俊出生貧寒,家庭貧困,他從小讀書刻苦,十三四歲就遠離了家鄉,到了二十五六歲就經歷了漂泊異鄉的生活。十多年中,他雖身居異地,舉目無親,不時感到十分寂寞、孤獨,卻無思念家鄉,想念自己的親人。

他坐在桌前,鋪紙磨墨,正準備給家裏父母寫信,提起筆,千言萬言不知從何寫起,頓時,他腦海裏浮現出童年時與父母相聚的快樂時光,與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂場面,與父母親們離別的情景…想着,想着,他不禁熱淚盈眶,一時間,他心中的情感猶如泉水般涌出,把所有的思念之情傾訴於筆端,寄託於這封家書中,他一邊寫,一邊感慨,寫寫改改,改改寫寫,終於寫完了。他把信封好來,齊整整地放桌上。這時已近三更了,他才熄燈上牀睡覺,他翻來覆去,難於入眠。

第二天早晨,張俊拿着家書,匆匆跑去找朋友,叫朋友幫捎信回家。當他經過大樹下下,恰逢這位朋友正要啓程返鄉,於是,他連忙將信交給朋友。突然,他又人朋友手中要回了信,生怕信中漏寫了什麼,又檢查了多遍,將拆開的信封好之後,再將信鄭重地交給朋友,千叮嚀,萬囑咐,真可謂“家書抵萬金”呀!

朋友便接過信,細心裝好,跨身上馬,“駕---”朋友揚鞭啓程,,他在原地久久地佇立着,眼睛中滿足淚水,一陣秋風拂過,吹落他的淚水。

六年級秋思作文 篇3

一個人走在路上,忽然,眼前飛過了什麼東西,定睛一看,原來是一片枯葉。我輕輕地把它揀起,擡頭看了看樹枝上那些已經乾枯卻仍未掉落的葉。“已經是秋天了呢……”

秋給我的感覺不是什麼豐收的喜悅,而是一種淡淡的憂傷……

走進飯店,點了一個靠窗的位置,喝着熱茶,看着外面的街景:時間還早,但夜幕早已將這座城市包圍,華燈初上,路上行人神色匆匆,向自己家走去,只留下滿街枯葉和孤寂的背影……不過,這也正是秋的美吧——不知不覺間帶給人以絕美的憂傷……回頭,不經意間看到了牆上掛着的《滕王閣序》:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”我看着這句話,不由得笑了——不知這是不是王勃對秋的感嘆?

走進山林中,看着那漫天紅葉,輕輕躺下,放下心頭的不快,只去享受這難得的寧靜、安適……

秋,一個令人寧靜的季節,一個令人傷感的季節。

六年級秋思作文 篇4

深圳的秋,總是在飄落的葉中悄悄來臨,盈滿秋的,不是春的融融,不是夏的熱烈,不是冬的刺骨,而是帶着一種特別的蒼涼……

秋,對農民伯伯們來說,是豐收的季節;而對我們來說,秋是收穫的季節。

徘徊在校園的路上,雖有秋風吹過,樹木卻依然翠綠,真不愧有“青青翠園”的美稱。而在翠綠的樹木中,仍有一些葉子經不過秋風的蕭瑟,如蝶般緩緩飛落……

秋天,我們的老朋友,就這樣不請自來了嗎?

我不知我的心絃中有哪一根被觸動了,竟然會特別去留心秋的細微變化:路旁已不再見到孤傲的花兒了,連點蹤跡都沒留下.這對於剛經過九月九日重陽節的悲痛與思愁後,又是一個打擊.彷彿花的凋謝,葉的飄落都在說明我已沒有了童年的那種快樂……

回到家,家裏的菊花已快開放了,看着弟弟期待的目光,母親比往日更辛勤的澆水,我已看出他們那迫切的期盼.而我,只是笑了笑,默默地走回屋。是因爲我剛畢業,還對小學同學的想念嗎?還是因爲上初中考試時那一次次失敗的教訓?竟使我覺得今年的秋顯得蒼涼……

當我獨自沉浸在自己的世界裏時,弟弟叫醒了我。

“姐,你知道菊花爲什麼在秋天纔開放嗎?”

“是因爲植物開花的季節和日光照射的長短有關。”

“姐,還有因爲它們適應力強,不畏嚴寒,矢志不渝的精神!”弟弟接下去說道.

我只是淡淡的應了一聲,突然,我呆楞住了。原來,這段時間,我只看到秋表面帶來的蒼涼卻忘了秋所給予的菊花的精神,那種不畏嚴寒,矢志不渝的精神。

也許,這就是詩人沈鈞儒對“一叢寒菊比瓊華,掩映晴窗動綠紗。”的讚歎之情。

也許,這就是詩人黃巢“待到秋來九月八,我花開後百花殺。”用菊花來抒寫自己的志向。

不過,在這個充滿矛盾的秋天中,我領悟到了秋給予的厚望——努力,奮鬥下去,永遠不要放棄!

六年級秋思作文 篇5

秋風瑟瑟雨飛濺,枝葉娑娑隱絲簾。小竹臺樓幾家有?掩於霧後近在前。

晦暗無光澤的天空籠罩着一層又一層厚重的陰雲,雨點三三兩兩地滴落下來,在灰暗的水泥地上留下它的足跡。附近聽不見鳥兒動人的歌聲了,取而代之的則是愈下愈烈的秋雨。

指尖冰涼的觸感愈加刺骨了,微微能嗅到雨的'溼潤,夾雜着草葉幽幽的清香。遠處極弱的雷鳴失去了往日的威猛,伴隨着的還有狹長刺眼的閃電。但它們如曇花一現,不多時便隱在濛濛的水霧中。秋雨已經開始慷慨地演講,唾沫星子如豆粒一般崩出來,大地的衣襟被沾透了,不時地滴着水。路上雨滴聚成的水潭中堆積着髒污的塵土與沙石,遠不復落下時一樣澄澈。風在輕柔地舞動着,撩撥柳的長髮,葉的身姿。水面上漾起層層漣漪,不過那也許是雨點滴落造成的罷!

隻身站在秋雨中,是有些蕭條的。它沒有冬雨那般凜冽,也不像春雨一樣帶來生機。它預兆着秋的開始,或是暖秋,也可能是寒秋。看着淅瀝的秋雨降落着,在風的幫助下努力的想落在我身上,但它失敗了。傘葉像小屋頂,把我遮蓋的嚴嚴實實,不留絲毫讓雨點鑽進來的餘地。遠方層疊的小山丘被霧氣蓋往了,連個模糊的影子也沒留下。再次感受到寒冷,我猛地一驚,又釋然起來,秋,真的來了。

秋雨是秋報信的使者,它用寒冷來告知人們秋的到來。它的出現預兆火熱的夏天已經遠去,接踵而至地將是久經沙場的老兵——寒冬。人們爲它鎖緊衣襟,裹上外套,迎接新一輪秋冬。

雨似乎有些倦了,越來越小,越來越稀鬆,山的輪廓隱約能看清了,層巒疊障,在淺薄的水霧後顯現出來,此情此景,無不像古人作的水墨畫,悠遠又透着靈氣。

雨終於停了,但水霧還沒有散盡。被雨洗滌過的世界,已不再污濁了。

秋絲淅淅草葉舞,行人匆匆穿過簾。誰道只爲秋始至?冬風凜冽接連連。

六年級秋思作文 篇6

洛陽城中又颳起了陣陣的秋風,大街小巷的人少之又少,天的東方剛剛出現一抹魚肚白,只看見一位相貌平平的少年,呆呆地看着雁羣飛往南方。他——就是進京趕考卻沒有考中的張籍。

他雖然才華出衆,文武雙全,琴棋書畫樣樣精通,但是沒有金錢來買通當時的監考官,而榜上無名,現在又正值秋天,思念之情一浪又一浪打在張籍的心裏,但又因爲名落孫山沒有顏面面對鄉親父老們、朋友,甚至是——自己的親人。

張籍的心情用語言無法表達,只好用自己的笛子吹了一首曲子,鄉親們圍着張籍,似乎眼睛裏已經有不忍的淚水。一曲罷,張籍看了一看周圍:樹葉枯黃,大樹像一個憔悴的老人,旁邊池子裏面的水,冰冷刺骨,而自己的故鄉正是鳥語花香。這個時候,張籍的朋友讓他再回去看一看,張籍卻謝罷,回到了自己的住處,說讓他託一封家書給親人。

張籍微微斟了一些酒,一飲而盡,手握毛筆但卻無從下筆,因爲他想說的太多了,身體也開始微微顫抖,又想起了自己的考試結果,又想起了自己的親人……於是張籍自己借酒澆愁,又喝了一杯酒,臉稍稍泛紅,趁着醉意才勉強寫完家書。

第二天,張籍又認真看了一遍,把信交給了朋友,這封信正是家喻戶曉的詩:“洛陽城裏見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封!”

思念是秋天的代言人,這一切全部寄託在詩句中了。

六年級秋思作文 篇7

朗朗秋日,天高雲淡,淡藍的穹蒼儼如一面巨大的鏡子,高高的懸着。微微的秋風中,遣一絲淡淡憂愁,未嘗不是一種詩意的享受。潺潺流水,最後一片枯黃的樹葉順流而下,這是大自然最後的恩惠。涼風輕輕吹起的時候,隨處可見黃色的衰落。送走了夏的酷熱,秋,以它獨特的黃的基調在這個世上棲息着。愛秋繪出的一幅幅美麗的圖畫,它讓我走進了自然的心扉,使我感受到秋的平靜中的靈動。

獨愛高高雲層中秋的天空中靜靜的浮着一兩隻風箏,它們自由自在地翱翔,無憂無慮,儘管不能飛到天地最高處,亦在俯視大地的位置找到了它們的快樂。農村孩子做的風箏遠遠沒有城市裏賣的精美,他們的風箏是自己動手做出來的。他們得小心得將粗大得竹子削成細小得條兒,他們得慢慢地用糨糊將紙糊上。他們地風箏模樣或許不太雅觀。憑着他們的真心卻能將風箏放飛的很遠。古時人將風箏放到線盡處,便連線一起弄斷讓風箏飛走,希望能把一切不如意的事情帶走,稱之爲“放晦氣”。當然,這僅僅是人們美好願望的寄託。小時侯,不忍心將自己辛苦做出來的風箏放走,現在長大卻不同了,如果我還有機會放一次風箏,我一定會毫不猶豫的將風箏放飛於那一片藍天,連同夢想一起放飛。

秋應當是傷感的季節,千古風流騷客往往有感於秋,留下一篇篇不朽的佳作。最欣賞的那一句劉禹錫的“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧宵。”努力想象這一幅畫面,彷彿就在眼前。秋,被賦予了新的生命。

縱使沒有林式的多愁善感,在秋的到來之際,來亂塗幾句自我感覺也是不錯的,哈哈。