精選六年級願望的作文彙總5篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的六年級願望的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級願望的作文 篇1

當你收留我時，我就認定你是我一生的歸宿。我會永遠保護你……但是我也需要你保護我，不要丟棄我，因爲你是我唯一的親人，我不能沒有你。

我希望你給我可口的飯菜，不要用殘湯剩飯打發我，因爲我也是一條生命，我也有我的尊嚴。

我希望你給我一個親手搭建的狗窩，儘管不豪華但那卻是你對我滿滿的愛。

我希望你每天都能陪伴我，那怕是片刻，我也滿足，因爲你有你的家人、朋友、戀人……可我只有你。

我希望你能讓我在草地上自由奔跑、玩耍，我不要做“宅狗”，那樣我會鬱悶。

我希望你不要傷心，不要哭，那樣我也會傷心、會難過。

我希望你不要在我汪汪大叫時，責打我，因爲危險一觸即發。在你打我時我本可以用我的牙齒撕咬你，但我不會那樣做。

我希望，在我生病時不要虐殺我，不要丟棄我。我將要離開這個美麗的世界時，不要離開我，多陪陪我，讓我多看會你的容顏，那麼我在天堂就會記住你，來世再做你的狗狗。

當我死後，你不要傷心，不要悲傷。因爲，你若安好，便是晴天。

六年級願望的作文 篇2

我的爺爺今年71歲了，他住在一個叫漣水的小縣城裏，他從小就特別喜歡音樂，希望有把二胡拉拉，可那時家裏窮，連飯都吃不飽，哪有錢買二胡呢？不過，爺爺以前從來沒有放棄過，一直想要努力實現這個願望。

記得在四年級的寒假裏，我回到了老家漣水，還未入院門，我就隱約聽到了二胡聲，沉穩而又略含激憤，激動而又帶着一絲憂傷。我迫不及待地推開半掩着的院門，一邊大聲喊着：“爺爺，爺爺！”一邊興奮地衝進了屋子裏。

只見爺爺坐在木椅上，懷抱着二胡正朝着我笑哩！另外還有兩位白髮蒼蒼的老爺爺和一位正在撥弄着三絃的伯伯。爺爺笑呵呵地對我說：“快來，聽聽我們合奏的《一枝花》。”“嗯。”我用力地點了點頭。

悠長的`過門響了起來，彷彿展開了一幅生動的水墨音畫：有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。忽然，一聲鳥啼打破了幽谷的寧靜，一時間，萬物都甦醒了，樂曲開始了！爺爺拉着拉着，就陶醉在這琴聲裏了，我的眼前也出現了一幅美麗的畫卷：在一個桃紅柳綠的地方，黃鸝在枝頭歡快地鳴叫着，清澈見底的小河裏，有無數條銀色的小魚在遊動着，快看！那頑皮的魚兒竟一個“鯉魚跳龍門”越出了水面！不遠處的一棵參天大樹上，兩隻毛茸茸的小松鼠正搶着一個松果呢！樹叢邊，開滿了五顏六色的花，奼紫嫣紅，好不漂亮！其中一朵最爲嬌豔，火一般的紅，鮮豔欲滴，給人一種難以擺脫的誘惑——忍不住要摘下它。

爺爺小心翼翼地拿着布把琴絃擦了一遍，彷彿手中抱着的是一個剛出生的嬰兒。用松香仔仔細細地把弓從頭到尾擦拭了一遍，爺爺才輕輕地將它放入琴盒中。

爺爺對彈三絃的伯伯說：“我從小就有一個願望，能夠學會拉二胡，看來這個願望已經實現了。現在我最大的願望是我的孫子能拉一手好二胡。”說着他意味深長地看了我一眼。我感到一顆願望的種子在我的心中萌生、發芽，爺爺，您放心吧，我我一定會實現您的願望。

六年級願望的作文 篇3

“嗚嗚嗚~”是誰在哭泣？我連忙循着聲音找到了哭聲的主人，原來是地板上的一滴小水滴在哭泣。我問它：“小水滴，你爲什麼哭泣啊？”

小水滴擡頭看看我，一邊哭一遍想我哭訴着：“我原本是主人水杯裏的一滴水，可是主人拿着水杯不喝，放學的時候把我們倒在了這裏，我的兄弟姐妹們都喪命了，就我倖存下來，落在了地板表面上，我的家庭除了我以外其他人都落到了地板底下了，嗚嗚嗚”

我一邊安慰小水滴一邊想：是啊，現在人類越來越浪費水了！一瓶水喝到一半就浪費掉；洗完手不關水龍頭；洗臉時水龍頭一直開着……這都是我們我們的壞毛病！水是不可再生資源，要是像我們這樣繼續浪費水的話，估計會導致水資源短缺，從而使我們喝不到水，未來我們將沒有水喝了，世界上最後一滴水將會是我們的眼淚！“小水滴你別哭了，我相信，人類會改正這個毛病的，因爲如果沒有你們，我們就會渴死，未來，這個地球將會沒有生命跡象的，我相信我們會改正的！”我堅定地對小水滴說。

小水滴擡頭看着我說：“真的嗎？你說的是真的嗎？你們人類會改正這個錯誤？”我堅定地看着小水滴：“是真的！”小水滴終於露出了笑臉，它笑着的跟我說：“好吧，我相信你！不過你們千萬別讓我失望哦！”說完閉上了眼睛，快樂的化成了一縷薄霧，消失在了天空中。

地球的命運就掌握在我們的手中，我們要保護地球！保護水資源！

六年級願望的作文 篇4

我的20xx有許許多多的願望，不知道可不可以實現。

第一個願望當然是希望自己學習進步，爭取期末考出好成績可以拿到獎狀。下學期就是畢業季了，更希望通過自己不斷的努力升學考試也能考出好成績。

今年爭取把四種泳姿全部學會，還要遊的快一些；並且通過游泳能減肥減5斤。我現在已經比較胖了，長大的了可不想擁有像張老師那樣的身材。

我和班級裏幾個要好的同學組成一個“暴走行動小組”。去年我們從城裏走到鄉下，感覺很好今年也一定要去體驗一下。

新年的壓歲錢是一定要有的，也應該會有的。我想要買自己喜歡的書，去拓展一下自己的知識面。還可以去買巴雷特、狙擊槍等自己喜愛的玩具。我想要一個可以監控的大的無人飛行器。對了！可以用遊戲卡的快樂點兌換哦！

我還想再去一次上海迪士尼樂園，這次讓爸爸給我買好快速通行證，這樣可以多玩個項目，多體驗一下游玩的樂趣！除此之外，我想讓我們家的寵物狗生幾個小狗崽兒，生出的小狗崽兒一定會像它那樣可愛、懂事。我可以送一隻給我的朋友。

新年願望還有很多，像天上的星星一樣數不清，以上是我希望實現的願望。我想通過自己的努力和藉助他人的幫助能一一實現！

六年級願望的作文 篇5

時光流逝，每天，時間一點一點地從我身邊經過。不知不覺中，已經來到了20xx年，又迎來了新的一年。

在新的一年到來之際，每個人都有着自己的願望。而我的願望就是當一位老師，我要讓祖國的花朵們擁有智慧，我是否要像我的老師一樣客氣地對待他們？不，我應該對他們更加嚴厲，讓同學們知道這麼做都是爲了他們的將來，沒有了老師，我們也就不可能獲得知識。

如果我是一位老師，我不會佔用同學們的副科。體育課時，我會和他們一起玩耍，一起打籃球，一起跑步。上課時，我會細心教給同學們知識，當然，玩歸玩，上課就一定要認真，不能因貪玩而破壞了紀律。我會用百分之百的精力和生動的語言來上課，把同學們帶入一個充滿知識的世界，要讓同學們知道，其實學習並不難，並鼓勵他們上課積極發言，不懂就提問。

如果班級裏有誰遇到困難，我會讓好的同學幫助他，使整個班集體充滿溫情。當同學遇到煩心事使成績退步，我會伸出我的這雙手來幫他想辦法，幫他補課。

老師，是一名勤奮的園丁；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進中的一盞燈。

這就是我的一個新年願望，我現在要好好學習，努力拼搏，希望我的願望能夠早日實現，長大當一位老師，讓我的人生留下一些輝煌！