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【精品】六年級考試作文彙編8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的六年級考試作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六年級考試作文彙編8篇

六年級考試作文 篇1

有人曾說失敗是成功之母,我失敗了無數次,卻沒有過一次得到她的孩子成功,我總以爲心被刀割多了,便不會再痛,哪怕是血流成河,我想會是剩下麻木,還是我錯了,人非草木孰能無情。

那一次成績單遲遲纔在我望眼欲穿中發下來,老師看了我一眼,便是那一眼隱隱中可體會到失望,令我心咯噔一下沉了下去,不祥的預感像帶刺的藤蔓一樣纏繞過來,我閉了閉眼深呼吸了一口,我想寫的時候會寫的全都寫了,並且都寫的滿滿當當了,應該不會差的,可以過期待的分數字,暗自給自己打了無數個心理暗示格,老師那一眼就像一根尖銳的長刺哽在心頭,讓我難以忘懷。

終於等到了成績單到了我那裏,我接過的手有些顫抖,傳給我的同學詫異的眼神讓我心跳的更快了,他皺了皺眉,語言幼稚的神色讓我更爲惶恐不安,之前的打氣早已消失不見,我焦急找着我的名字,從上到下視線一路滑落,視線往下,心也隨之沉了下去,猛然定住。

——心撲通一聲,狠狠錘落,萬丈寒潭,冰冷刺骨到,忍不住發抖,打寒顫,我沒有眼再看了像拿到了一團烈火一般。迅速丟給了同桌,頭狠狠的磕在書本上,週五住的抱緊了腦子,那個成績……

我腦子裏閃過了很多的聲音,我真是個廢物,又考砸了,我要你有什麼用?肯定又是粗心,那麼簡單的試卷,爲什麼還不會寫?以後該怎麼辦?

像我捱了一巴掌一樣,十指交纏入髮根,死命的抓着,感覺不到疼痛,鼻子酸澀得不得了,我努力讓自己不會哭出來,講講沒事的沒事的一次考試而已,僅僅是一次考試而已!

我心裏像有一個小人困在一個混沌的空間,拿着自己的腦袋拼命的撞着牆頭,一次又一次撞着發泄着,彷彿能傳得時光倒流過去。重新做過,再次去挽回。頭撞的頭破血流,血滴滴嗒嗒落地,面目全非,轉累了,大口大口的喘着粗氣,沒有了半點力氣,像一條被抽去了脊樑的狗,狼狽不堪,身體抵着那透明的看不見的牆,跌下去,一個破布娃娃一樣,兩眼空洞,遍體鱗傷,淚卻如何也流,留不下來。

我怕在那裏很久很久沒有人來打擾我,我忘了那個成績,將那顆遍體鱗傷支離破碎的心張了張,隨手扔進了一個鐵籠子裏,慢慢又擡起了頭面無表情,殺掉了眼角根本不存在的淚痕,拿起了筆,在練習本,上寫着寫着。

六年級考試作文 篇2

推開記憶的大門,拂去心靈上的灰塵,拿起經歷這本書,翻閱着一頁又一頁,看到了喜悅,快樂與悲傷,忽然,我看到了很灰暗的一面,翻開一看,哦!原來是小時候改分數的那一幕呀!

發試卷啦!不知道誰大喊了一聲,我此時的心情又害怕又興奮,興奮的是我能找出自己的不足,害怕的是萬一沒考好,回家被罵。卷子終於發到了我手裏,定睛一看分數——七十七分!看到這樣低的分數,我差點就哭出來了。好朋友看到了我的不好表情,爲我出招,把“7”下面一彎,改成了“9”不就好了嗎?改分數!我心一驚,我還從沒有幹過呀!可是爲了回家不受批評,還是拿出紅筆,懷着顫抖的心,改了分數。

放學了,我獨自一人向家裏走着。天灰濛濛的,像是要哭出來似的。終於,我回到了家,媽媽用那親切的語氣問我:“兒子,成績出來了嗎?”“出來了。”我儘量避開媽媽的視線,從書包裏拿出卷子,“九十七分,不錯,希望你再加油,力爭得一百分!”媽媽笑着說。雖然我過關了,但我始終忐忑不安,兩個聲音在我耳畔迴響,一個說:“不要承認,承認了就要捱打罵,反正你媽媽沒有發現,下次考好點就行了。”另一個聲音又說:“不行,要承認,紙是包不善火的,總有一天你也要被揭穿!”經過了一番思想鬥爭,我還是選擇了承認,古代聖人說過:“君子坦蕩蕩,小人長威威。”我又爲什麼不當君子要當小人呢?我走出去,把事情的來龍去脈說清楚了,而媽媽也沒有生氣,而是語重心長地說:“承認了自己的不足就好,我不怪你,下次考好點就行了!”“耶,媽媽萬歲!”我歡呼着。

這次經歷,使我明白了撒謊既害了自己,又害了別人。撒謊根本不能用。

六年級考試作文 篇3

“一級警報,一級警報……”課間情報員張明輝可能剛從丁老師辦公室回來,我們剛聽到就圍過去問:“怎麼回事?”張明輝上氣不接下氣的說:“聽說這兩天有考試。”“啊!”我們喊道,肖然說:“我的課文還沒背好,這可怎麼辦啊。”高潤澤也說:“我討厭考試啊!!”不管張明輝的情報是否屬實,但是我們卻都在“臨時抱佛腳”,有備而無患嘛!

“叮零零……”上課鈴響了。丁老師大步走進教室,看見我們都在看書,滿面微笑的說:“呦,今天是怎麼了,這麼自覺。”我們都以爲老師笑裏藏刀。果然不假,老師緊接着就說:“最近兩天有個單元測試,大家準備好。”“哎”同學們又一聲長嘆,看來張明輝的情報果然不假。

那天晚上可能所有人寫完作業都熬夜打燈,在那兒複習。第二天早上我們都抱着“臨陣磨槍,不快也光”的心理拼命的複習,看來“平時不學習,考試乾着急”這句話還是有點道理的。又一陣上課鈴聲,比昨天的聽起來要恐怖一點。張明輝說了一聲:“慘了……”弄的我們心裏發慌,現在教室裏安靜的出奇。平時的呼吸聲,吸鋼筆水時的聲音,還有剝筆的聲音,這些平時聽起來微不足道的聲音,在現在有些嚇人。我發現天氣不熱,而許多的同學都淌汗了,原來他們也緊張啊!我們都仔細的聽着腳步聲。“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲傳來,我們趕快做好考試前的準備。數學老師李老師進來把改完的週末練習朝桌上一攤,“發掉”一出口就是命令。發到了我,咳,虛驚一場,原來明天考試。

終於考試了,我一看試卷,很簡單。就飛快的填了起來,很快就做好了,還有半個小時才收卷呢!終於熬到了收收卷的時候。

老師開始報分數:“第一名105.5,第二名104……”終於報到我了,考砸了,全是失誤。早知就多讀兩遍就是了,下次可不能這樣了,“世上爲什麼沒有後悔藥吃呢?”

六年級考試作文 篇4

一學期又快過去了,這意味着什麼?你可能不知道,但我很清楚這就意味着期末考試要來臨了!天啊!又是考試。地啊!就看在最近我一直勤奮、刻苦、努力的份上,快點讓土地公公來救救我吧!

唉!這是沒用的。李佳婧呀李佳婧,每次都是臨時抱佛腳,看吧明天就要考試了,沒辦法了吧。就這樣我一直抱怨着、呆想着,彷彿看見考試正在齜牙咧嘴對着我陰笑,我突然驚醒了,決定振作,然後便是拼命地複習考試內容……可是就算我學古人“懸樑刺股”也抵擋不住我的濃濃睡意。

“叮叮叮”的鈴聲過後,考試便開始了。你們看看同學們一個個抱緊語文書,抓緊最後一分一秒,也許考試會有這題。看來同學和我一樣,平時上課不好好聽講,到這個時候纔好好看書,考不好也怪我們自己自作自受。“準備考試,把書都收起來!”隨着監考老師的喊聲,同學們依依不捨的把書塞進書包。我也從幻想回到現實,看着手中的卷子,腦袋一片空白,不禁慾哭無淚了。考試啊考試,你要我拿你怎麼辦,經過這麼多次考試的洗禮我都爲你作了一首詩“考試鈴聲響,看着桌上卷,唉聲又嘆氣,抓耳又撓腮,會做寫沙沙,難題胡亂畫。”其他的就不說了,還是先看看我的考試情況吧。

看看我的同桌,唉,可以看到他的手在發抖,頭在冒汗,估計是遇到難題了吧。我呢,比他強不了多少。看這卷子上的題目,一題比一題難,我也只好把我會寫的寫了,這不會寫的嘛,自然是拍着腦袋想啦!時間一點一滴的過去了,可是這時不知是誰大叫一聲“我寫完了”我被嚇了一跳,擡頭望去,原來是號稱“神速”的xxx,這是我又不禁在心中感嘆:唉!別人都做完了,我依舊彷徨在題海中央。先不想這些了,認認真真做題吧。

這次考試的成績應該也可想而知:很差!怎麼說呢?反正這就是一個大悲劇!

六年級考試作文 篇5

今天教室裏的氣氛格外凝重,因爲等上課鈴聲響後,考試就要開始了。

“叮叮鈴——”悅耳的鈴聲把老師和試卷都催進來了,教室裏都是一片收書聲和桌椅整理聲音。只見老師一邊講考試規則一邊將試卷分發給了各小組。沒拿到試卷的.同學正在左顧右盼,接到試卷的飛速地遞給身後的人,自己立刻奮筆疾書,而坐在後面的人等得焦急,就算一秒鐘都覺得是那麼的漫長。試卷終於遞給我了,我迅速抽出一張來,傳給身後的同學後立馬專心致志書寫起來,心想要筆走龍蛇的速度完成這張試卷。就在即將衝關的時候,出現了兩隻攔路虎,不管我怎麼冥思苦想,都是難得其解,急得我手心直冒冷汗,就在我正準備放棄的時候,突然靈光一現,我利用課外知識相結合,順利地度過了兩道難關,這真是永不放棄就會見彩虹呀。

這些難題在我的攻克下,一個個整齊的答案站在自己的標題下。我緊繃的心總算放了下來。又看看教室後面的大鐘,離考試結束還有一段距離,總算可以輕鬆一下了。再看看周圍的同學,有的在抱着腦袋冥思苦想;有的在伏案疾書;有的在咬筆頭;有的在左顧右盼,東張西望。突然老師提示時間不多了,火急火燎的我纔想起該檢查了,檢查還不到四分之三,那叮鈴鈴的結束考試鈴聲就響了起來。

我一馬當先,第一個把試卷送上講臺,隨後回到了自己的座位上,心還在怦怦直跳。其他同學呢?有的像衝鋒一樣直奔講臺;有的一步一停的依依不捨地拿着試卷不想放手。看着他們無比糾結的樣子,我是多麼希望老師能給我們每個同學有個滿意的分數。

交卷之後,有的同學一股痛苦的樣子,打不起精神;有的愁眉苦臉的傻坐着,一眼就能看出是這次考砸了;還有的三個一羣,五個一夥的在對答案;錯了,雙手捂着臉,一副痛苦的樣子;對了的就活蹦亂跳,笑逐顏開的。真是考場如戰場,激烈紛呈呀!

六年級考試作文 篇6

考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。光陰似箭,日月如梭,不知不覺新年的腳步越來越近了,同學們也越來越緊張。Why?考試唄!一說到考試,真是讓人煩惱得頭都大了。這不,來了!

語文考試沖沖衝

語文試卷發下來了,我飛快地瀏覽了一遍,嘿,簡單!鈴響了,我拿起水筆,奮筆疾書,一路過關斬將。咦?好熟悉的題目,怎麼想不起來了,看我的腦子!我在腦子裏不停地搜索答案,現在我終於知道什麼是絞盡腦汁了,我的腦汁,真的好像真的被絞盡了。考場安靜極了,只聽見紙和筆尖的摩擦聲“沙沙,沙沙沙”,我的心不知爲什麼緊張起來,像揣了只兔子似的“咚咚咚”得跳。突然,智慧的火花從我腦中擦過,咦,我又會寫了!滴答滴答,時間在一分一秒地流逝,“還剩二十五分鐘。”監考老師開了金口。完了,我纔剛開始寫作文,不會寫不完吧,這次考試可關係到升初中呢!哼,不管了,衝啊。我奮筆疾書,我日那端正、整齊的字變得潦草,終於寫完了。我先把整張試卷看了一遍,有沒有漏做,就開始檢查作文了。“還有十五分鐘。”監考老師的話又響起。哇,我作文才寫了十五分鐘,趕緊檢查,又埋頭檢查?

數學考試“三重咳”

由於天氣突然轉暖,我感冒了。數學考試時,我的嗓子乾乾的,好像有東西在嗓子裏,癢癢的,難受極了。礙於考場紀律,我一直憋着,難受死了。實在忍不住了,“咳——咳咳——”我咳嗽起來,突然,我的左邊斜下方和右邊斜下方傳來兩陣咳嗽聲,咳嗽完了,真舒服。咦?剛剛是有人在和我一起咳嗽嗎?管他的呢,趕緊做試卷吧。過了一會兒,我的嗓子又幹了,我心想:“反正咳嗽也有人陪着,怕什麼?”我又咳嗽起來,那兩人好似我的迴音,也咳嗽起來。好一個考場三重咳。

噩夢一般的考試終於結束了,提起這件事我還是心有餘悸,真是太恐怖了。不過,更恐怖的還在後頭,馬上就要領成績報告單。成績報告單,千萬不要來呀!

六年級考試作文 篇7

明天就要考試了,我卻在玩遊戲機,我覺得,明天也不是什麼很重要的考試,不用複習。於是我繼續玩遊戲機。

第二天,開始考試了,題目可真難!我絞盡腦汁,怎麼也想不出答案。這時,兩位監考老師因爲有點事出去了會,趁這個機會,我趕緊偷看了同桌的試卷。我抄呀抄,把難的題目都抄了下來。考完試後,我有些緊張,害怕如果我和同桌都考了一百分,答案都一樣,會不會遭老師,同學們懷疑呢?

第三天,成績出來了,我和同桌都考了一百分,同桌喜氣洋洋的,而我呢,雖然也考了一百分,卻感覺心裏不是滋味,題目不是靠我自己來完成的,而我只會抄,就算得了一百,又有什麼意義呢?我下定決心,下次絕對卻不會抄別的同學的。老師說後天還有一場小考,我今晚就要開始複習。

晚上,我十分認真的複習,洗澡在複習、吃飯在複習、放學路上在複習。曾經那個一直認爲小考不重要的我,現在已經改變了那個想法,不管這場考試重不重要,但你也要努力。

第五天,開始考試,我瞬間感覺題目簡單極了,都是昨天覆習過的,於是我刷刷刷幾下就寫完了。考完試後我很輕鬆,感覺對考試成績特別有把握。第六天,成績出來了,我考了一百分,心裏感覺非常的高興,樂滋滋的。原來我用自己的能力寫完了試卷後的心情是那麼愉快。

靠自己的努力來完成試卷題目吧!只要你認真學,努力學,就能獲得更多的知識,你來學校是來學習的,而不是來抄的。什麼?你說你怕考不好被老師教訓?噢,要知道,老師教誨你,是在啓示你,好好學習,我相信你能行的!加油吧同學們!

六年級:賴田田

六年級考試作文 篇8

六年級了,就要面臨升初中的階段。我的心裏簡直是無比的緊張,父母呢,也如熱鍋上的螞蟻,各個都爲孩子們擔心和着急。我的父母因爲報哪些學校還在那兒爭執個不停。最後終於也下了決定,爲我報了實外,雙中,和西川。

今天,是四月三十日。我早早的起了牀,在那兒複習功課。因爲下午便是參加雙中的招生考試。在頭天晚上,一位關心我的英語老師還打電話來,叫我中午吃完飯後要休息一個小時,起牀後再用清水洗臉,最後在去參加考試,必須提前半個小時到達指定地點,於是我也只好照做了。

下午一點半左右,我來到了雙中的操場,在那兒進行排隊。炎熱的夏日曬得讓人睜不開眼睛,頭上的汗珠也像一顆顆斷了線的珠子一樣,從額頭上輕躍而下,浸溼了不同顏色的襯衫,我呢?也只好拿起扇子在不停地扇風,提供一絲絲涼意。

又過了二十分鐘的樣子,我們第二考室的同學走進了考室,準備好了筆和紙,老師開始分發了試卷,又過了幾分鐘,鈴聲響後,我們就開始了考試。

首先考的是語文,我拿着試卷開始了認真並且仔細的答題,基礎部分差不多都能做對,但是難題就不一定了,我只好盡下心來,慢慢思考。可是由於時間不多,我也只好馬馬虎虎的寫了兩個小題,所以呢,這兩道題讓我失去了得分的信心。時間一分一秒的過去了,作文也做得差不多了,當考試時間僅剩下最後五分鐘時,我認認真地把試卷檢查了一遍,隨後,才把試卷交給了監考老師。今天的數學是我的拿手好戲,我覺得每做一道題,就有十分把握做對,所以呢,我很快的就做完了題。鈴響之後,我帶着愉悅的心情,把卷子交給了老師。最後一項考的是英語,我對英語有着濃厚的興趣,從小就非常熱愛英語,做英語題,也較得心應手啦。聽力部分我聽得比平常還要仔細認真,筆試部分我做的還不錯,我最終帶着愉悅的心情,走出了考室。

回到家後,媽媽一直在問我,這次考試考得怎樣啊,題難不難啊,做題的時候認真了嗎,仔細了嗎?有沒有不會做的啊。太多的問題,至今還在我的腦海中迴盪。

雙中的招生考試給了我太多的啓示,讓我無時無刻的想起了一些道理:一個人一定要知道,在自己的家庭中或學校中,可能你會是最強的,但在外面你不一定就是最強的。所以說這句話即變爲:“人外有人,天外有天”。