【精選】六年級見聞作文集錦五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級見聞作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級見聞作文 篇1

譁、譁、譁……這是下雨的聲音，然而就在這雨中有一輛車正在行駛——我和我媽，我們要去圖書館。到了圖書館，進去一看，啊，好意外，路上，我想象着現在的圖書館是一片空曠，電視新聞天天說景區爆滿，高速公路都排起了長隊，以爲人們都到景區那兒去了。可現在裏面人羣熙熙攘攘，我下意識地拉緊了老媽的手，生怕鬆開就找不到了。那選書的疑問和等待查詢的煩燥聲好比足球比賽觀衆的吹呼聲和喝彩聲一樣，這個時候管理員就算有三頭六臂也忙不過來了，需要幫助的人們那急切的聲音好比飢餓的松鼠找不到果子吃，還好有電腦，爲焦躁不安的小朋友提供了很多幫助，按上面的編號可以很方便地從一排排書架中找到想要的書，不用像無頭蒼蠅一樣亂轉。

進到少兒館，我就像瘋了一樣向動漫區跑去，找了一摞漫畫書找了個座位坐下便翻開書津津有味地看了起來，周圍一片喧鬧聲中，我卻讀地好仿旁若無人一樣逍遙自在。

原來在圖書館過國慶節也有很多小夥伴啊，哈哈。沒有擁擠的人羣、馬路，只有自在的閱讀。

六年級見聞作文 篇2

4月28日，那是一個春光明媚的日子。這一天，我們學校舉辦了20xx年春季運動會。

早上我們來到學校，剛進校門，我們就看到了鮮豔的橫幅，飄揚的彩旗，飛揚的氣球。操場上的氣氛是那麼熱烈，而老師們在爲運動會開幕式做最後的準備，一切秩序井然。

伴隨着廣播，各個班級迅速地排好了方陣進入了等待區，人頭攢動。隨着進場音樂的響起，現場開始熱鬧起來。而我，作爲主持人心中既是期待又是緊張。期待着欣賞開幕式的表演，緊張着臺詞的準備。

各班方陣進入了場地，只見各班方陣穿着能體現自己所代表的國家的特色服裝，邁着整齊的步伐進了場。有打扮成埃及法老服裝的，有打扮成巴西足球隊員的，有扮演成毛里求斯居民的，各班都很有特色。各班沿着跑道經過了主席臺，踏着整齊的步伐，呼喊着自己的口號。有的班級的口號很是特別：“動作要快，氣質要帥”。這不着調的口號，我聽着都忍不住笑起來。

方陣過後，周局長和陳校長都送上了熱情的祝福，引來了同學們的掌聲。禮炮聲中，開幕式的表演開始了，獨輪車、舞龍、武術表演、啦啦操……這些表演都非常精彩，使得同學們一致叫好。尤其是武術表演，讓學生們感受到了中華武術的龍虎氣勢、博大精深。

精彩的開幕式讓我們流連忘返，我們還沒看夠，時間就很快地溜走了。緊接着開幕式的就是各項比賽的緊張進行。各班隊員們在比賽場上奮勇拼搏，使出渾身解數，儘自己所能爲班級贏取榮譽。每個選手都在不斷超越自我，更快、更高、更強這一奧林匹克精神得到了很好的體現。賽跑隊員們如離弦之箭，迅速飛向終點；跳高運動員身輕如燕，希望自己跳得更高；跳遠運動員像脫兔，跨越一道道記錄線。讓我印象最深的是一個賽跑運動員不慎摔倒了，他沒有呼喊，沒有查看傷情，而是就地一滾，順勢爬起來，繼續奔馳，儘管臉上的表情因疼痛而扭曲。

一天的比賽，有很多人獲勝，也有人失敗。作爲主持人，我在宣報各項比賽成績時，看到更多的是不屈不撓的精神。

這次運動會非常隆重，也非常有觀賞性，更多的是激發了同學們奮勇拼搏得精神，我喜歡這樣的感覺。

六年級見聞作文 篇3

盼望已久的國慶節終於到來了，大家高高興興，喜氣洋洋。今年我也有幸來到了唐山，要知道，我沒有“人身自由”，平時我只能在家裏與學校“來回穿梭”。

到了唐山，一下車人們腳尖踩着腳跟，密密麻麻的擁擠着，有的小孩哭着鬧着要買玩具、零食，情侶們互相詢問着買什麼花好看，還有的人正在與商人“砍價”，斤斤計較……

緊接着，我又去了超市。只見五花八門的商品吸引着我的眼球，讓人眼花繚亂，似乎想要我把它們全都帶回家。

我帶着商品依依不捨得出了超市，又興沖沖的走進書店。人們有的拿着書沉思什麼，有的看着書突然大笑起來，把我嚇出一身冷汗，有的小孩子在自動門前走來走去，玩夠了，又在電梯間上上下下，異常興奮。

晚上走到中心廣場，還可以看到美麗的煙花，有的像溫順的小貓，有的像強壯的小牛，有的像美麗的蝴蝶。讓人大飽眼福！

其實，我也有一個願望，那就是努力學習，將來讓我們的祖國更美麗、更富饒！

六年級見聞作文 篇4

星期天，我市發生了百年不遇的滔滔洪水，南外、北外、西外都被洪水淹慘了，特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門市裏面也進了水，樹連根拔起。濱河路也一塌糊塗，樹倒的倒、歪的歪，水漲過了三樓，有些破房子要倒一樣，真令人心驚膽戰。這時，我們南壩鎮也遭受了“洪魔”的攻擊。

我們這些人都上了樓，躲在家裏。二點多鐘的時候，洶涌的洪水衝到了路面上，過了十幾分鍾，路面上已有一米五六深的洪水了。有的大人都踩不到底了，就只好游到自己要去的地方。我看見有幾個小孩踩不到水底，就潛水游到自己要去的地方。我對媽媽說：“媽媽，這洪水比你們說的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底，他們居然敢獨自下水，真是不想活了。”過了一會兒，有幾個非常高的大人在洪水中走。開始還能看見他們的頭，誰知他們一到低處，有一個大人一不小心就滑了下去，這個人不會游泳，一邊拍打着水一邊喊“救命”。我想：這個人會不會有生命危險，頓時，我的心臟都提到了嗓子口子。可那幾個大人都不敢去拉，我們這些旁觀者可真是“心有餘而力不足”哇！這個時候，有一條小木船來了，船游到了那個人的身邊，那個人爬上船，終於得救了。不過他已驚恐萬狀，只看見他不停地向船主道救。

過了二十幾分鍾，洪水的範圍慢慢擴大，也越來越深，已經深到二米五左右。過了三十幾分，連師專的門市都淹完了。突然，一位記者從人羣中坐船到了對岸，把這裏的情景拍了下來就離去了。我說：“我們這裏明天就要上電視了。”我們既高興又悲傷。我問媽媽：“媽媽，我們這裏明天水會不會消退；如果消不了，我就要請假了。”媽媽說：“洪水漲得快，消也得快，晚上就可以消退。”我聽了才鬆了一口氣。

這天真是讓人“心驚肉跳”，因爲這次洪水不知要淹沒多少個村、鎮，不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬，多少人無家可歸，給國家和人民帶來多大的經濟損失。

這就是達州市20xx年9月5日的大洪水，是我有生以來第一次看到的讓我終生難忘的'一幕。

六年級見聞作文 篇5

開學，這個讓人熟悉的詞意味着新學期的開始。開學這兩天我收穫的可不少，不僅看得多，聽得多，而且想到得也多。

開學的第一天下午，老師和我們一起統計了六年級下學期的學習時間，僅僅只有65天！這個數字讓我震撼，65天只是兩個多月的時間，而且我們的學習任務更繁重，不但要學習六年級下冊的書本，還要複習1——6年級的舊知識。時間緊迫，任務又繁重，這些任務把我驚住了。我心想：這麼多任務怎麼又快又好地完成呢？我皺緊眉頭，深思了一會兒，心中暗想：雖然任務那麼多，但是隻要付出努力，就一定能完成。

開學的第二天早晨，正陽一小舉行了隆重的開學典禮。開學典禮主要是表彰年級前十名，我們班佔了一半，看到他們神采奕奕，容光煥發的樣子，我的心中涌起對他們的羨慕。我這時候鼻子一酸，想到了自己的成績，自己的成績考得很不理想。頓時我在心中默默地問自己：自己爲什麼不能成爲前十名呢？自己有那個能力爲什麼不努力發揮呢？自己爲什麼和別人差距那麼大呢？當主持人念起前十名同學的名字時，他們的臉上浮起微微的笑容，臉上帶着甜甜的酒窩，他們的走路姿態是那麼自信。我的臉被紅暈染紅了，我悄悄地低下了頭。

在這兩天中，我感悟到了自己是多麼的渺小，自己曾經是多麼的飄飄然，自己還沒有了不起就翹起了尾巴。我知道六年級下學期是我小學階段最後的舞臺，如果想考上一個自己理想的中學，必須靠自己的努力，只有辛勤付出，纔會有收穫。這是我最後的機會，我要珍惜它的寶貴，一定在本學期裏做到腳踏實地，嚴謹細緻！

新的學期開始了，我要好好地選擇人生，好好學習，樹立新的目標，向前十名衝刺。努力吧！我要把精力投入到學習之中，讓學習伴我成長！