【實用】我的六年級作文集錦十篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
說起我們這裏的天氣，那是：夏天熱得讓人受不了，冬天又冷得讓人直打哆嗦。回想起去年那個冬天，我不禁打了個寒顫：
“嗚”――一陣刺骨的寒風吹來，我趕緊往屋裏躲，你也許會感到奇怪，冬天吹吹風不是挺好的嗎？躲在屋子裏幹啥呀？哎~別提了！那風啊，吹在臉上就像刀割一樣，那鑽心的痛啊！你說我能不躲嗎？想想，如果站在門口讓風隨意地在我臉上“畫畫”，你說我這臉能見人嗎？啊~~
“咯吱”――我打開水龍頭，咦？怎麼沒水啊？我把頭伸到水龍頭下面去看看，沒想到……吱的一聲，水從水龍頭裏噴了出來，天哪~冰死我了！啊？怎麼會有零零碎碎的冰塊呀？原來水被冰成冰塊了！這叫我怎麼敢伸出手去洗啊？不冰死人才怪呢！
“噶吱――”我一屁股坐在了板凳上~冰得我拍着屁股跳到了“天花板”上，不用說也知道，木頭板凳成了“冰磚”板凳了。哎！我怎麼那麼悲哀啊！連板凳都要和我作對，我一腳揣開了板凳，誒喲！我的腳痛死了！還是出去走走吧！冬天鍛鍊鍛鍊身體是很有好處的~~~
“噶嘣――”我打開了門，凜冽的寒風再一次“襲擊”我，沒辦法，我只好硬着頭皮走出了家門。大街上的行人很少，四周都很安靜。走在路上，我捂着臉，低着頭艱難地行走着。我心裏想的就是：趕緊回家，擺脫這鬼天氣！
“咯噠――”我一回到家，就想到了取暖器~~嘻嘻！坐在取暖器面前，那感覺真是好啊~~不一會兒，全身上下就都暖起來了~~
我蓋着被子，躺在牀上美滋滋地看着電視。“嚓――”電視一黑，莫非……停電了？天哪~~這叫我怎麼活啊？好好的，怎麼會停電了呢？喔天！鬱悶死了~~~怎麼那麼倒黴啊！
還讓不讓人活了？天理何在啊？又有誰來救救“冰窟”裏的我啊？
我的六年級作文 篇2
女人，一生的依靠就是老公，這老公要是好，負責，溫柔，MAN，善良，對老婆好。那這個女人一定會很幸福。如果不好，總是抽菸，酗酒，賭博，晚上不回家，沒責任心，那那個女的太倒黴了。俗話說的好：“做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼。”哪個姑娘不想嫁個灰太狼呀，我姐姐就那麼幸運，遇到了一隻灰太狼。
那是在寒假，舅媽幫姐姐介紹了一位男生，讓他們相親。當時，是在外婆家，晚上，他們兩一見面，似乎，好像一見鍾情了。我當時沒注意，便匆匆上樓了，我可不想當電燈泡，
當時太遺憾了，沒有看清那個男的長相。幸好，姐姐把他帶到了杭州。一進門，這位“未來姐夫”給我留下的第一印象就不錯：樣子挺帥，小眼睛，高鼻樑，（我也是小眼睛，所以，看他很親切）笑起來很和善，見到我，哥哥（我叫他哥哥）便摸摸我的頭，說“佳男，你好呀。”我聽了，摸不着頭腦，他怎麼會知道我的名字,一定是姐姐告訴他的,我想着,便附和着說:“好,好。”
哥哥對姐姐很好,姐姐說什麼他就爲命是從,那天剛來,姐姐說想出去逛逛,哥哥就聽她的,馬上整理好姐姐的包,背起包就走,不讓姐姐背東西,說:“怎麼能讓你自己背呢?”看,我的未來姐夫多好呀!
哥哥來的時候,還帶來了許多東西:有一箱茅臺酒,一條中華...... 還有姐姐那一包東西,全是哥哥買的,你看他出手多“拽”呀!
哥哥對我也不比對姐姐差,晚上,我剛要睡了,姐姐和哥哥他們回來了,我故意裝作睡着了,他們走進來,見我睡着了,哥哥連說:“噓,不要吵了,佳男睡着了。”說罷,放下東西就關上了門。我心裏很感動,還沒成我的姐夫,就對我這麼關心,看來,這姐夫我要定了!
到現在,如我所願,姐姐和哥哥要訂婚了,(我好感動)我也該改口叫姐夫了.這次,姐姐撿了個大便宜，(我要澄清,我表姐可漂亮了)這麼好的男人被她趕上,我發誓:我長大了,也要像我未來姐夫一樣,做個好男人!鼓掌!
我的六年級作文 篇3
世界上沒有完全一樣的一片樹葉，當然也沒有完全一樣的我。
我長着一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，瓜子臉，黝黑的皮膚，看上去既可愛又健康。這就是與衆不同的我。
我爭強好勝，凡事不甘落後。俗話說山外青山樓外樓，強中自有強中手，誰要比我強，我一定想方設法向他學習超過他！
記得三年級上學期期中考試時，由於我粗心大意，驕傲自滿，我的好朋友超過了我，我心裏感到非常慚愧，下決心一定要不斷完善自己超過她。我上課非常認真聽講，遇到不懂的問題主動問老師，向她請教。我做題時認認真真，一點也不馬虎。功夫不負有心人，終於期末考試中取得了全年級第一的好成績。
我不僅學習優秀，還多才多藝。我愛唱歌、會跳舞、精於彈琴，尤其是琴聲優美感人，讓人百聽不厭，但我爲此也付出了許多汗水與努力。我剛學彈琴是上一年級，由於調皮不聽話上了一個月就不想學了，又休息了幾個月。然後，在媽媽的強迫下，又去學彈琴，這次我學會了堅持。剛開始在琴房我東瞅瞅兒，西看看，不知來幹什麼，再加上老師的批評，我的內心經過了一次又一次的思想鬥爭，最終還是堅持了下來，一學就是三年。現在的我再也不用媽媽、老師的催促，我就準時在中午12：00-12：40之間學彈琴。堅持讓我養成了好習慣，通過了5級考試。我相信堅持就是勝利，才藝多了不壓身，才藝多了不僅會使自己更加優秀，而且讓自己自信樂觀，更加讓我與衆不同。
我雖然是個小女孩，但是爲了學會騎自行車，我不怕苦、不怕摔倒、不怕累。剛開始我控制不好方向，摔倒了，腿和腳劃破了，流出了鮮血。我不在乎，爬起來繼續騎。在我的堅持下，在媽媽的鼓勵下，我學會了騎自行車。
我真佩服我自己，不斷掌握新技能，使自己更加優秀，我真喜歡我自己，我有我的小宇宙，我是與衆不同的我。
我的六年級作文 篇4
在現代社會的環境污染導致了地球變暖，還產生了霧霾。讓輝煌的地球千瘡百孔。在我看來汽車的尾氣是是地球環境惡化的第一元兇。爲了使環境質量不再變差，我們人類要爲破環境付出代價。所以第一步就是讓“元兇”們改過自新。簡單地說就是不讓汽車排尾氣。
我夢想中未來的是一種“混合動力的汽車”，它的動力80%是電，20%是汽油。我想：如果以電力作爲動力，那麼，馬路上的汽車就不會再排出廢氣了。但爲什麼還要汽油呢？請接着看下去。
光是用電的話，如果離目的地太遠，開到半路上沒電了得話那是一件很麻煩的事情。所以在這種萬不得已的情況下就用汽油把剩下的路走完。
用汽油還有另外一個理由。現在人類已經發明瞭電動汽車，有些商家仗着電動汽車不燒油的理由說電動汽車不需要考駕照、辦保險。導致一些消費者犯了闖紅燈、超速等錯誤，還理直氣壯的對交警說我的車不需要考駕照。但如果又用電有用油那交警們就可以反駁他們說：“燒油的`汽車都要考駕照！”就可以了。
這樣的汽車你說它不環保，它用電；你說它有礙交通，它用油。哪裏不好了？
我的六年級作文 篇5
陰雨綿綿的季節，隔三差五就會下雨，鄉下野地雜草叢生，毫無樂趣。週末放學，我時常在家承受孤寂，也沒有好看的電視節目，更增添了乏味與沉悶。
不經意的出門散步，我在道旁的雜物堆裏撿到一隻足球。雜物堆得凌亂，破布破棉襖，碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處，這隻足球隱沒其中也顯得普通無奇，可我還是第一眼就能察覺到它。當時的這隻足球已經變得髒兮兮了，上面還布着一層薄薄青苔。我拾回家對其進行了簡單清洗清潔，放到通風處晾曬風乾，很快就煥然一新了。
與其他玩具物品不同，我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量，通過不停得踢挑顛搪，我控球的能力就在不斷增強，很快得我已經能夠稍顯嫺熟把控球的運動。
每年的六一節，學校裏總要舉辦文藝匯演，各班也都要選送節目。今年憑藉掌握嫺熟的控球能力我就自告奮勇報名參加，表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學們觀看，大家爲我精彩的表演連連歡呼，讓我着實成爲了校園小明星。
這個物品，我的這隻足球，我很喜歡。
我的六年級作文 篇6
媽媽，是每個人在這個世界上最親近的人！媽媽不僅給予我們生命，還精心把我們撫養大，一直無微不至地呵護着我們。我們之間的親密情感是用文字無法表述得清楚的！
我的媽媽很勤勞，她那雙粗糙而又溫暖的大手，似乎總有幹不完的事：洗衣服、做飯、拖地、整理房間……總是把家裏打掃得乾乾淨淨。令我佩服的是，媽媽做事非常麻利。有一次，我嫌書房太 亂就到房間裏做作業。做完作業來書房收拾第二天的學習用品，哇，才一會兒功夫，原本亂糟糟的桌面已被媽媽整理得井井有條，原本骯髒的地面已被媽媽打掃得一塵不染！我不由自主地爲媽媽豎起了 大拇指。媽媽卻嗔怪道：“別假惺惺的，趕緊做自己的事情去！”
愛孩子，是每個母親的天性。我想，媽媽不僅用額前的皺紋換來了這個溫馨的家庭，還用頭上的白髮換來了我的健康成長。
媽媽很愛我。每當我失敗、灰心的時候，媽媽總是輕聲地安慰我；每當我遇到困難時，媽媽總會大聲地鼓勵我；每當我遇到難題時，媽媽總會耐心地開導我……
這天，和平常一樣，放學了，媽媽來接我。可是，我卻不開心，因爲一次跑步比賽上參賽的同學都進賽了，我卻沒進賽，這令我很失望。媽媽見了，趕緊問我爲什麼不開心。我唉聲嘆氣地說：“ 跑步沒進賽！”媽媽聽了也沒說什麼，就載我回到了家。回到家，媽媽笑嘻嘻地跟我說了一番話。過了一會，媽媽語重深長地說：“你不要灰心，跑步沒進賽是很平常的事，如果沒進賽也要像平常一樣 開開心心。以後有的是機會，我們要一起努力。聽着媽媽的話，我這才意識到，面對爲我付出了這麼多的媽媽，” 讓我們去感恩生命中最重要的人，去讚揚她。
媽媽，在我的眼中，您是最美的、最無私的、最偉大的，是我一生中不可缺少的人！
我的六年級作文 篇7
每一個人都有他自己喜愛的季節。每一個季節都有着它自己獨特的美麗。我也有我喜愛的季節。
我喜歡的季節是夏天。
在一年四季之中，我最喜歡的季節就非夏天莫屬了。
每當到了夏天的時候我都會十分地高興，因爲夏天是我最喜愛的季節。雖然說夏天很熱，但是我依舊喜歡它。
夏天的時候會烈日當頭，我爲了解暑會到游泳池裏面去游泳，當然，游泳也是我的愛好之一啊!
當我每天上學放學的時候，都會看到街上的一些長得很綠很綠，很茂盛的大樹，讓人看起來很舒服。
我們武漢的夏天那叫一個字“熱”，在我們武漢過夏天，那人人都得說武漢簡直可以說是一個“大火爐”。
到了夏天之後，商店裏的冰欺凌就全都上市了。我最喜歡吃冰欺凌了，每當夏天的冰欺凌以上市後，我就會迫不及待地跑到商店裏面去買了。
後來媽媽看着我每天跑來跑去的，她就給我批發了一箱子回來放在冰箱裏面，這樣的話我每天就不用跑着去跑着回了，而且有很划算有很便宜。
當然夏天也可以吃到西瓜的啊!那是西瓜也全部都熟了，熟了之後西瓜自然也就甜了啊!西瓜可以起到解暑的作用，所以夏天我們可以多吃西瓜。
到了夏天的時候，青蛙也從冬眠中醒了過來，那些青蛙又該幫農民們的忙了，但是現在有一些人們把青蛙拿過來買了，這一種行爲是不對的，我們大家一定要阻止這一種行爲了。
這就是我喜愛的季節——夏天。
我的六年級作文 篇8
隨着年代的的變化，人類科技越來越發達，現在宇宙建造了一個克隆地球，有實現了在火星上生活得條件，登上火星，用雷達探測其他星球，偉大的科學家又創造了穿越時空的機器，會躲避洪水等自然災害的房子，恢復人體狀況的手機……各種各樣的新發明，取得了舉世矚目的成就，讓我們感受到人生的快樂。
若干年後，偉大的我又發明了堅固而可以飛起來的雲朵，在上面建造了一個兒童樂園，還發明瞭浮球，這可不是一般的浮球，這時可以利用空氣和磁鐵浮到我的兒童樂園來。
我的兒童樂園裏的娛樂數不勝數，你就是玩一年，不算睡覺的時間，你也玩不完，而且這個遊樂園不要錢，只要你有一顆純潔、善良和快樂的心，就可以隨便玩。我的天空兒童樂園的房屋設計，都是若干年後卡通形象的頭像，至於顏色，你看了就會喜歡，因爲那是一些你從來沒有見過的顏色，五彩繽紛。
數最好玩，吸引小朋友們的遊樂項目就是故事書，只要你站在這裏，就會出現很多童話人物，然後你就會跟着他們克服重重困難，讓結局變得圓滿。當然，童話人物也是數不清的，所以你玩也玩不完。
這就是我設計的天空兒童樂園，你們喜歡嗎？
我的六年級作文 篇9
胡老師是我們班的語文老師。也是三班的班主任兼語文老師。她認真、負責。對工作一絲不苟，對我們的要求也是相當嚴格。沒有半點馬虎。
在圓圓的臉上鑲嵌着兩個大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。總體來看更是可愛、溫柔、慈祥。無論什麼時候都是拿着一支鋼筆，其實這一舉動有着很深的意義：爲了我們能取得理想的好成績，胡老師費盡千心萬血，不知畫了多少個勾，也不知反覆講了多少道題。爲的是什麼？爲的不就是能使我們得到自己理想中的好成績嗎？雖然每個老師都會有這個簡單而普通的動作——拿着一支紅筆。但是，給人的感覺不一樣。
有一次，我去排練，直到四點半才放學，當我拖着疲憊的身軀往大門口走去的時候，正好路過四年級辦公室。無意間看到胡老師在屋子裏對淚流滿面的張孟曦說話時，我的心咯噔一跳，當時我想到的第一是：這都幾點了，胡老師還不回家，而且就剩下胡老師和張孟曦了，還是在爲學生的學習發愁。剛想到這裏，我感覺到胡老師真是一個負責的老師，一個偉大的老師。
我想對胡老師說：“胡老師，我其實一直有一個願望，長大以後當一名小學教師，一名像您這樣的小學教師，天天爲學生服務。”我還想說：“胡老師，您真是一個偉大的老師。”
我的六年級作文 篇10
現在的世界是那麼美好，那麼輕鬆，這來之不易的和平，都是有曾經那個硝煙遍地的世界換來的。我們應該慶幸活在這個時代，所以我們要好好珍惜現在這個世界，更要好好對待現在的一切。
我眼中的世界，是一個美麗的世界。這裏有山光水色錦繡的山河，有鬱鬱蔥蔥的樹木，有生機勃勃的小草與嬌豔欲滴的花朵……花兒雖沒畫中的豔麗，可它散發出了我從未所聞到的芬芳；鳥兒雖飛得不太高，可它卻讓我明白自由是多麼美好；雨兒雖無情地吹彎小草，可它洗淨了滿布塵土的大地讓我分享清新。世界就是這樣，沒有完美和一定，卻有它自己所擁有的獨特！
我眼中的世界，是一個靈動的世界，是藝術融合的世界。我聽到了——散發着各色的音符跳動的節奏；我看到了——佔據一切活力的舞步；我聞到了——含着農民們辛苦的汗水種出的稻穀的香味。我筆下寫着——充滿着只屬於中國文化的字體，我親眼見證着——這個大千世界的種種變化。
我眼中的世界，是一個熱鬧的世界。繁華的街道，喧鬧的鳥林，充滿童真的校園。遊樂園裏、景區裏，遊客們歡聲笑語；校園裏，孩子們無憂無慮的笑臉；街道里，和藹可親的街坊鄰居們。一陣風掠過，似乎把這個世界的熱鬧分散了。
每個人看到的世界都不一樣，一個小地方或是一大片地方都值得回憶。我覺得現在的世界已經足夠美好，我們應該爲能誕生在這個世界而感到自豪！我眼裏的世界是那麼美好！
