【實用】六年級的愛作文彙編8篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的六年級的愛作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的愛作文 篇1

母愛是偉大的，母親是平凡的，康乃馨是母愛的尊稱。在這母親節來臨之際，今天，我和很多小記者一起來到了任伯年小學的活動現場，參與了製作康乃馨的活動，真是一次意義非凡，挑戰耐心，愉悅無比的活動。

別看一朵小巧的康乃馨，它的製作過程並不簡單。在水晶老師的指導和幫助下，我們先拆開八張扭成柱子似的彩色紙片，再依照模具剪成圓形，這個時候就是精雕細琢的環節到了，一不小心就有可能剪破模具，還有可能把圓形剪成一凹一凸，這樣就會影響後面花瓣製作的形狀。剪好後，就輪到折花瓣了，這個過程需要非常仔細和耐心，對摺的時候，一定要邊對邊不能錯開，不然花瓣就會形狀各異，參差不齊。花瓣摺疊後，開始修剪花瓣的邊緣，這裏是個費勁的技術活，要用剪刀慢慢地，一點一點地剪，剪邊時，左右兩邊一定要相交，否則做好後，還得一點點去清除多餘的小小的廢紙片。這個過程是最關鍵的過程，你製作的花美不美，就看你這個時候的耐心，細心，決心。也是一個最開心地過程，我慢慢地，一刀一刀地剪着剪着，眼前的花瓣彷彿一下變成了媽媽那張笑呵呵的臉，一下又像是老師那一個個點讚的大拇指，那些花瓣邊緣的鋸齒，就像同學們製作時吐出來的調皮的舌頭，真是越看越看，越想越開心。

看着看着，在旁邊同學的一聲歡呼中，我才發現，一朵橘色的康乃馨它已經亭亭玉立地出現在我眼前，我小心翼翼地捧着它，就像捧着媽媽那沉甸甸的母愛，讓我愛不釋手，因爲我聽說，康乃馨，它是不朽母愛的象徵。

今天，我要感謝小記者團這個活動，我要把這朵親手製作的康乃馨帶回家，送給我平凡的母親，感謝她偉大的母愛。

六年級的愛作文 篇2

小時候，經常聽村裏人討論一個人，覺得很新鮮，便叫他們講給我聽。

這個人我認識，那是在那個時候結交的：那是我很小的時候，我和鄰居家的夥伴在那小土堆裏玩沙子，我們都玩得很高興，差不都也到了晚飯的時間了，他就與我道別先行回家了，意猶未盡的我依舊歡快的玩着。天很快就暗了下來，我急急忙忙衝了回家，可誰會想到，就在這時，一塊石頭絆倒了我。“啊……”隨着一聲慘叫，嘴裏馬上被“金子”填滿了！

“嗚嗚嗚……”我坐在地上大哭起來。“快起來吧，別哭了！”一位大哥哥站在我面前，他把我扶了起來，幫我掃了掃衣服。我一聲不吭，呆呆的站在哪兒，後來不知道爲什麼，跟他聊得很開……成爲了好朋友！

現在想想，都覺得好笑！現在的他應該早已大學畢業了！

他曾經對我說：“我小的時候，爺爺對我和姐姐，都很好，有什麼東西都是平分的，隨着我越長越大，爺爺越是偏心於姐姐，好像一點也不關心我了。”他說着說着，眼淚就快落了下來，但是他沒有，只是衝着我微笑。

不知道爲什麼，那時從他的身上散發這他那個年齡沒有的成熟和毅力，與第一次見到他，差距好大！

也許，他是因爲那一次吧！他因爲晚上覆習太晚了，起牀晚了，騎上自行車就衝，路上經過沙堆時摔倒了，幸好手沒有受傷！只不過腿膝蓋的皮破了，鮮血直流！

此時，購物回來的爺爺也騎着自行車從這裏經過，他下車了，看了看，把車牽過土堆，騎上車就走了。“爺爺，我受傷了，載我到學校，別走！”他無力地叫道，但是爺爺始終沒有回頭，情感始終無法控制，眼淚落到了地上……姐姐看到急忙上前去扶他。“走開，我不要你可憐”他把姐姐的手狠狠甩開。

姐姐並沒有說什麼，只是輕輕拍了他的肩膀，手指着前方的拐角處，“你看到了嗎？爺爺其實一直在哪兒看着你呢!”他半信半疑的看了看，又低了下頭：我不能這樣，不能浪費時間了！

他站了起來，“姐，對不起，我快遲到了，先走了”說完便騎車走了，在那路上，他的眼淚時不時落了下來，我跟在他背旁，只是默默看着他！

也許吧！他早就知道：爺爺這種“特殊”的教育，就是想讓他了解、明白跟多！上六年級的我，再後來聽說他高考發揮不錯，到了北京上學。那時我真爲他感到欣慰，他並沒有辜負爺爺對他的期望。上高中時，他住在學校，雖然作業多，但是他每個星期都會去看爺爺，還會買些東西，村裏人都會誇他，又會讀書，又孝順。他聽到後也只是笑了笑……

人總是會離開的，爺爺身體不好，走之前想要見他孫一面，再後來爺爺離開了，但他並沒有放棄，最近一次見到他，他對我說：努力，盡力做到最好，你會明白什麼是人生！

他也時不時感慨到：如果沒有那次，我會如何？

敬老愛老，自古流傳;懂老體老，實屬難得！

六年級的愛作文 篇3

格尺說；“今天，我們來說說誰最有用。”

橡皮搶先說；“肯定是我最有用，萬一誰寫錯了，我能幫忙！”鉛筆說；“你纔沒用呢！主人不那我寫錯了字，你能幫得上忙嘛？”小刀說；“沒有我小刀，你能寫字嘛！別以爲你最有用，哼！格尺說；”你煩不煩啊，應該是我最有用。沒有我，鉛筆能寫出優美的線條麼！

最後文具盒說；“你們誰都給我閉上嘴，我纔是主角。沒有我，你們上那住啊，一天天就知道吵架！”

文具們都紛紛低下了頭

六年級的愛作文 篇4

有一對父與子，父親，慈祥、和藹、幽默，兒子，調皮、聰明、可愛。

有一次，媽媽煮好了香噴噴的飯，父親就把報紙放下了去拿筷子準備吃飯時一旁的媽媽問他：“兒子呢？把兒子叫來再吃飯。”父親垂頭喪氣的去兒子的房間。當兒子在房間裏看書時，父親在門口大喊：“兒子該吃飯了。”兒子便依依不捨的把書放在地上。當兒子去吃飯時父親也更兒子一樣被那本書誘惑住了。這時，兒子也準備吃飯的時候媽媽又叫兒子去把爸爸叫來吃飯。兒子去自己的房間裏看到父親再看自己的書時他憤怒的'說：“爸爸該吃飯了。”父親纔去吃飯。

六年級的愛作文 篇5

“原來在這裏呀！”母親似乎在找什麼東西。我聞聲走去，見到母親手中拿着一件似乎只有兩三歲孩子穿的衣服。

“這是什麼呀？”我不禁問道。

“這是你小時候穿的衣服。”

“我小時候穿的衣服？”

“對呀！你不記得了？”

我呆住了。

這時，母親又接着說：“你小時候，最喜歡的就是這件衣服了，因爲這件衣服是我給你買的第一件衣服……”母親喋喋不休地說着。

突然，母親停止了說話，喃喃自語道：“也對，時間長了，難怪你不記得了。”

說罷，母親又埋頭收拾那些衣服了。

我站在那裏，一動不動。

看着母親的背影和她那幾根歲月經過而留下的白髮，我不禁感到了慚愧。

是啊！時間這麼長了，我怎麼會記得呢？而母親卻依然記着，記得是那麼清楚。

一件小小的衣服，可卻包含了母親對我多少的愛。也正是因爲那一件件不起眼的衣服，才使我明白母親這麼多年對我付出了多少心血，卻從不抱怨一聲。

因爲有愛，所以依舊記着。

六年級的愛作文 篇6

有一對夫婦是登山運動員，爲慶祝他們的兒子一週歲生日，決定揹着兒子登上7000多米高度的雪山。當他們在5000米高度時，氣溫突然降到了零 下三四十度，因爲霧氣太大，所以上下都有生命危險。

氣溫仍在慢慢下降，他們的孩子凍得渾身發抖，嘴脣發紫，眼看着生命就要受到威脅，這時孩子要吃奶，在這 危機時刻，孩子的母親執意要給孩子餵奶，三天後，當救援人員趕到時，孩子的父親已被凍昏，而他的妻子已被凍成一尊雕像，可這個幼小的孩子卻安詳的躺在母親 的懷裏睡着了。故事讀完後，我情不自禁的流下了眼淚，心情久久不能平靜，猶太人有句諺語：“上帝不能無處不在，才爲人類創造了媽媽。”這位媽媽的偉大母愛深深的感染了我，我爲之動容，爲之驕傲。如果說愛是一種力量的話，那麼，母愛決非塵世間一股普通的力量，而是一股吸恆星之剛強，納星月之柔腸，萃狂風雨，取閃電驚雷，日積月累逐漸形成的超自然神 力，這種神力在母親心中，如蝴蝶般不斷扇展，就算躲藏於荒草叢中仰望星空，亦能感受到熠熠繁星朝她拉引。

對母親而言，愛的付出不是一種責任，而是一種本 能，因此不管自己的孩子怎麼樣，她都會忠貞於生生不息的母愛精神。真正寄託這個世界，支撐這個世界的，使這片土地有綠的希冀的，應該是那些平凡、正直、善良、堅忍不拔、任勞任怨的母親們。所以，我們更要尊重我們的母親，讓母親少爲我們操心，這樣我們就算回報了母親，而我們作爲兒女更應該讓自己的母親過得幸福快樂。

六年級的愛作文 篇7

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”慈母用密密的針線表達了對遊子的愛，而我的爺爺奶奶在餐桌上表達了對我的愛。

“叮鈴鈴！”我按下了門鈴，一位慈祥的老人站在我面前，她是我的奶奶。“奶奶好！”我叫道，今天是我來看望爺爺奶奶的日子。“我的乖孫女，你來了，等你好久了，快進來吧！”一進門，我靈敏的鼻子就告訴了我，快開飯了！

“老頭子！吃飯了！”爺爺放下報紙，緩緩地從沙發上站了起來。“小唐終於來了，可以開飯了！”我高興地拿起筷子，望着豐盛可口的美味佳餚，差點就口水流下三千尺了。當我回過神來時，心想：不行，爺爺奶奶是長輩，我是晚輩，長輩先吃，晚輩才能動筷，要有禮貌。正當我想開口說“爺爺奶奶，你們先吃”時，我發現自己碗裏的菜已堆成了小山了，“這……”我愣了一下，“快吃吧，涼了就不好吃了。”爺爺指了指我的碗說。“可是……”“可是什麼呀，多吃點對身體好！”被爺爺奶奶“左右夾擊”的我一時亂了陣腳。這時，我看見奶奶夾了一些剩菜到自己碗裏，急忙說：“奶奶，別吃剩菜，對身體不好，多吃點新鮮的。”我剛想把菜夾到奶奶碗裏，就被奶奶制止了：“沒關係，你是小孩，我們是老人，你們吃了會拉肚子，我們沒事。”“但……”“別說了，再不吃，菜就要涼了，快吃吧！”面對爺爺奶奶你一言，我一語，我也只得敗下陣來。我靜靜地低頭，扒着飯和菜，看着爺爺奶奶吃着昨晚的剩菜，再不時往我碗裏夾着幾口新鮮可口的菜時，我的心裏頓時覺得暖暖的，爺爺奶奶對我的愛都已融入到了這頓飯中，也融進了我的心裏。

餐桌上溫馨舒適的氛圍，濃濃的愛意肆意流淌，令我格外感動。

六年級的愛作文 篇8

媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下媽媽呀，女兒已長大，不願牽着您的衣襟走過春秋冬夏耳畔響起這首讓人倍感親切感人的歌，不禁然讓我想起媽媽的愛，我有一個愛我的媽媽，她非常疼愛我，也很關心我，總之我的一切生活都是由她代理。可我要說的是，不是我不做，而是您不相信我，總說我是個孩子，但這不是我想要的

從我剛懂事開始，您一直幫我做這做那，一直到現在，您還不停的幫我。什麼事都不讓我做，生怕我磕着碰着，我過着衣來伸手，飯來張口的小公主生活。我早晨起來，媽媽幫我把衣服穿好，檢查完畢才讓我上學。晚上睡覺時，媽媽總要到我房間好幾次在日常生活中，我去刷碗，您說我還小；我洗襪子，您說我洗不乾淨；我幫您收拾房間，您說我搗亂。每當這時我總是默默地看着您，心裏一個勁的說媽媽，您不要太擔心我，不要太寵我了，我不是你想的那樣，我自己的事你就讓我做吧。媽媽，要知道我已經11歲了，是五年級的學生了，再也不是蹣跚學步的小孩了。我的好媽媽，我知道您深深地愛着我，可是您應該讓我學着去做事情，學會照顧自己。多少次我想對您說，可是我就是張不了口，怕我的話會傷了您的心

歌聲還在耳邊迴響，窗外吹起了陣陣秋風，風啊風，你吹吧，把我想說的話吹進媽媽的耳朵裏，告訴媽媽，您的愛讓我受不了，我不想做溫室的花朵，要做展翅翱翔的雛鷹