精選六年級快樂生活作文彙編6篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級快樂生活作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級快樂生活作文 篇1
我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩，可以說，我猶如一場雪，既柔和又鋼硬；我是一個在大都市長大的男孩，可以說，我猶如這城市的一處麗景，既有最美好的時刻，又有毀滅的一剎那；我猶如每一位孩子，既天真又成熟。
我幾乎沒有什麼課餘生活，因爲在我的世界裏，萬事都是職責所盡，萬事都是學習，沒有停留的那一刻，似乎是松花江的一朵浪花，奔騰不息，沒有停止，哪怕是凍結，也有一份熱情，在永無停留的一霎間。
我愛數學，這也是我的職責（我的課餘生活對於我來說也是職責）。下課了，回到家裏，總是做些數學題來充實自己，漸漸的，我愛上了數學，它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極，因爲我完全融入了我手中的一本書，另一個抽象的世界。遨遊它，讓一道道奧數難題在我手中迎刃而解，我那能苦悶與消極呢！
此外，我還喜歡閱讀，在學習作文的同時，它也成爲了我生活中不可缺少的。寫寫影評，讀後感，是我常做的事，當然，這當中也少不了閱讀，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯——不過，這還只是暢遊書海前的"熱身運動"。"熱身"之後，我會在《靜靜的頓河》來一番《西遊記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終於趕來營救，不巧的是，由於《暴風驟雨》，幾天後我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎聖母院》裏，原來是《海上勞工》救了我。
爲了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨着年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了，現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰"三百回合"。
快樂的課餘生活，快樂的我，快樂的玩耍，快樂的學習，嚮往嗎？那就讓我們共同來營造把！
六年級快樂生活作文 篇2
對於醫生來說，快樂就是救死扶傷，讓病人恢復健康;對於老師來說，快樂就是桃李滿園，讓學生考出好成績;對於農民伯伯來說，快樂就是風調雨順，五穀豐登、人財兩旺;而對於我來說，快樂就是我文思泉涌時那會心的一笑，援筆在手、奮筆疾書是我最大的快樂。
我深深眷戀着寫作。在我已度過的十幾年的裏，有六年時間它一直陪伴在我的身邊，有了它的陪伴我不孤獨。
一年級，它第一次來到我的身邊，我對它感到十分的好奇。漸漸地，我走近了它，它成了我們家的常客，在書房裏常常出現我和它玩耍的.畫面。有了它，我的生活變得多姿多彩。
三年級，我們的關係更加密切，已經成爲知己。在我的書桌上總是擺着一本厚厚的日記。在生活中，它成了我傾訴煩惱和分享快樂的對象，我與它之間沒有任何距離，我總是把我的心事毫不保留地全部傾訴於它，它也給了我極大的回報——語文成績得到提高。
五年級，小學生活即將結束，學習變得更加緊張，而我還是和往常一樣，天天與它溝通、交談，學習上的壓力絲毫沒有影響我與它的和睦相處，反而使我與它變得更加親密。
六年級，時光飛逝，小學生活已經成爲回憶，取而代之的是繁忙而又期盼已久的中學時代。在忙碌的生活中，它佔據了我生活的四分之一。不知爲何，它的身上彷彿有一種魔力，吸引着我與它靠近，永遠不感到厭倦。不管多麼勞累，我總是願意與它在一起。
它就是寫作。我愛寫作，我的生活因寫作而快樂。
六年級快樂生活作文 篇3
今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國科技創新大賽。
我們乘上的士，來到了南京國際會展中心，這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館，好熱鬧啊，展覽區都整齊地排列着。有科技想象畫區、有社會調查成果區、有科技發明區……
我們首先來到科技想象畫區，這些小畫家們的設計、色彩都十分精美。與衆不同的是他們都發揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。
在社會實踐調查區裏，我們學校的作品也在展覽區裏，並且獲得了一等獎，我可真高興。
我最佩服的是那些科技發明區的哥哥姐姐，他們太聰明瞭。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的，有的發明了智能羊圈、有的發明了自動洗碗機，有的發明了雨天收衣機，還有的發明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。
最好玩的是體驗區，這裏有拼裝、玩具、模形、手工製作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆：科學的魅力奇妙無窮啊。
今天，我是來參觀的，明天，我也想帶着我的作品來參賽。
六年級快樂生活作文 篇4
一大早，我們乘車來到珠海九洲港碼頭，因爲我們要坐海輪去香港。這可是我第一次坐海輪！
我們登上了“海洋號”輪船，海輪分爲二層。下面一層是普通艙，能坐二百多個人，上面一層是特等坐艙和用餐的位子，最前面是駕駛艙，上面立了許多天線。
開船了，我的位子正好坐在窗戶旁邊，可以很清晰的看到美麗的海景。船慢慢加速了，捲起一層層的浪花。海面在太陽的照耀下顯得波光粼粼。海水有的藍、有的黃、有的綠，變化多端。海面上有許多往來的船隻，有作業船、有客輪、有貨輪……顯得十分繁忙。最令我向往的是海中的小島。它們有單獨立在海面上，有的是兩三個小島連在一起，形成一個大島，我真想上去玩一玩。
一個小時後，我們終於到達了港澳碼頭。走下船我不禁感嘆道：“哇，真美呀！”蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，深藍的海面泛起層層波浪，對岸高樓林立，那就是美麗的維多利亞港灣。我興奮地大叫：“香港，我來了。”
第一次坐海輪，真令人難忘。
六年級快樂生活作文 篇5
我的老家在陽谷，那裏的景色挺不錯的，但那裏的生活比景色更美好。 那次中秋節，我們回老家過的。
我們到得最早，在車裏待了半天的我第一個拉開車門，剛說了聲“終於到了”就聽到一聲狗狗叫。“汪汪汪”的狗叫聲越來越近，一條土黃色的大狗狗從一道紅褐色的門裏面衝出來直奔到我面前，兩隻前爪搭在我的胳膊上，像是在跟我問好。這時老姥爺和舅姥爺出來了，老姥爺說這條狗喜歡和你朋朋哥哥玩，它把你當成朋朋哥哥了。我聽後心情有些失落。到了下午四點左右，哥哥們都來了，三個哥哥和那隻狗狗玩了起來，而在牆角草堆上乘涼的那條小黑狗也跑過來和哥哥們玩耍。哥哥把吃剩的排骨扔出去，然後兩條狗狗就去搶，小黑狗屢屢得勝，可憐的大黃狗體型太大、身體不怎麼靈活，所以只搶到幾次。
到了晚上八點，舅姥爺帶我和非非哥哥、田田姐姐一起去看餵豬。舅姥爺邊走邊說：“去年那一窩小豬賣了十萬元，今年那隻老母豬又生了一窩小豬仔兒，小豬仔兒很能吃，大豬一天才吃兩頓，小豬卻要吃四頓，明天一大早五點還要去喂。”喂小豬時最有意思，在倒玉米麪糊時小豬們擠在門口，叫着，一開門它們一擁而上，狼吞虎嚥地吃起來，有的還把身子都放過去，示意這裏都是我的！ 第二天上午，陽光明媚，舅姥爺騎着三輪摩托車，帶着我、三個哥哥還有田田姐姐和姨媽一起去掰玉米棒子。田地在一條寬闊的土路旁邊，土路上挺熱鬧的，有趕牛的，放羊的，豐收的。到了玉米田，舅姥爺拿起鐮刀，抓起一把玉米杆攔腰斬斷，放在地上，眼看舅姥爺把玉米田裏的幾十排玉米都砍倒了，他們就開始掰了。我也去掰，可掰了半天也沒找到半個。我忙問：“爲什麼我找不到玉米呢？”舅姥爺看了看說：“這裏是根，在這是不會找到的。”又說，“你應該去中間找。”我又去中間部分找，果然，沒多久，我找到的玉米堆了大半筐。
鄉村的生活真快樂呀，可惜，有趣的時間總是短暫的，我後天得去上學，所以當天就得回家準備，但是我還是很期待下次見食量大的小豬，愛和人玩的小狗，一望無際的田野……
六年級快樂生活作文 篇6
去年夏天我養了一隻小鴨子，每天我都帶着它在小區裏散步捉蟲，鴨子成了我的親密夥伴。可是冬天來臨，報紙上再次報道上海附近出現了禽流感，爲了大家的生命安全，我們全家決定把鴨鴨送到郊區的農家寄養。
春節期間我和爸爸去看望鴨鴨。我們的車停在了幾座木屋前，四周圍繞着池塘、菜地和小樹林。剛一進農家的院子，就有一隻大黃狗搖着粗壯的尾巴來向我問好。我友好地彎下腰摸了摸了它。擡起身，我看見一羣鴨子從我眼前走過，其中一隻腳上綁了一根布條，那就是我日夜思念的的鴨鴨。農民叔叔把它抱了過來，它歪着腦袋，兩隻眼睛打量着我，看來它已經不認識我了。農民叔叔剛一放手，它就焦急地回到了隊伍裏，跟着其它鴨子搖搖擺擺走進了樹林，啄食着地上的蟲子和石頭。
這時耳邊傳來了MEME的叫聲，我一回頭看見一隻老綿羊。它渾身長着柔軟而潔白的羊毛，聲音非常響亮，但聽起來有點憂愁。原來它正四處尋找它的寶寶呢。羊寶寶聽到了媽媽的呼喚，趕忙迎上前來，依偎在媽媽的懷裏幸福地吃奶。
在這個小院子裏還住着可愛的小白兔，憨厚的大白鵝和美麗的野鴨。我的鴨鴨雖然比以前黑了、髒了，但是它有了那麼多的動物夥伴，有了這樣一片自然的空間，一定能找到屬於它的快樂。
當天晚上我做了一個夢，夢見我把家搬到了農家小院，每天早上騎着羊去上學，一回家就有雞啊鴨啊來迎接我，晚上有一羣小狗給我當被子……
