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實用的六年級寫景的作文合集5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級寫景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級寫景的作文合集5篇

六年級寫景的作文 篇1

這一天,陽光明媚,金色的陽光普照着大地,我們全校師生坐車到我夢寐以求的番禺百萬葵園去參觀,我別提有多高興了!

汽車行駛了一個多小時,終於到達了目的地,我們懷着好奇的心情下了車。進入大門後,首先展現我們面前的就是一羣純白鴿了,白鴿歷來象徵着和平與幸福,是人類不可缺少的伴侶。啊,豬啊。那邊有同學叫起來,我趕緊跑過去一看,原來是一個小豬逗趣苑,裏面養了一羣迷你小豬,身長大約一隻半筷子,身高一隻手掌左右,體重不過10斤,可愛極了,據說這是一種養不大,身子有香味的小豬。看完小豬逗趣苑,我們去參觀迷你狗園,裏面主要養松鼠狗,狗兒們在圈內互相“廝殺”玩耍,不同性格的狗兒會有不同的表現。接着,我們去參觀松鼠園,許多隻大大小小的松鼠活波的在其中竄上跳下,憨態各異,一隻黑褐色個頭蠻大的傢伙拖着一條蓬鬆的大尾巴坐在地上,兩個前肢捧着食物津津有味旁若無人的品嚐着,那樣子可逗人了,叫人越看越喜歡。

參觀完園內的小動物,當然去看葵花哦!我一進到葵園,看到的是葵花的林,葵花的海,展現在我眼前的是一個金燦燦的耀眼眩目的金色世界。我整個人的心情豁然開朗,那黃澄澄、大朵大朵的葵花就象一張張笑臉般的讓人看了心情特別舒暢,一望無際的笑臉向着太陽綻放着最燦爛的色彩和活力,令人情緒激昂振奮!看到這裏,我爲祖國五千多年金色瑰麗的歷史而自豪,爲面前繁榮富強、蒸蒸日上的社會而雀躍,爲一定會有一個金色的未來而信心倍增,我才深刻地感悟到向日葵不是尋常的花朵,而是太陽之光,是光明幸福的象徵,會爲人們帶來美好希望之花。

在這次參觀中,最值得留戀的便是懷集開得正燦爛的薰衣草。步入一大片薰衣草田中,那淡淡的香味,輕輕的撲鼻而來,頃刻間把我帶進遐想的無限世界,風過之後還有留在心裏的香,讓人在半夢半醒之中沉醉,我感到清新和愉悅,那漫漫茫茫,深淺有致的一片紫,不動聲色地將人包裹起來,置身其中,就如同沉醉在溫柔鄉里……真是讓人回味無窮。

不知不覺中,到了回校的時間,我們懷着依依不捨的心情地踏上了返校的路途,回頭看看美麗燦爛的百萬葵園,她在太陽的照耀下顯得更加美麗了……

六年級寫景的作文 篇2

“嘀嗒,嘀嗒……”我聽着雨聲,思索着:春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色,別有一番風味。

春天的雨聲是那麼“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉,“啪啪啪……”的綿綿的長調,總讓人感到絲絲的情意。春風“撫摸”着我的頭,而雨則唱着動聽的.“歌”……

夏天的雨聲是那麼“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的,那雨聲“霹靂啪啦……”的,彷彿在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡啊!

秋天的雨聲是那麼“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺,飄飄灑灑,的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的,給人帶來清爽的感覺。

冬天的雨伴隨着寒冷的天氣,悄悄地、悄悄地來了,豆大的雨珠冰涼涼的,拍打在地面上,發出“嗒嗒嗒……”的聲音,流進了我的心窩,溼潤了我心,冬雨雨的聲音是多麼的美妙啊!

雨像甘露那樣,緩緩地灌溉我那乾涸的心田;雨像千萬條琴絃,彈出了千變萬化的聲音!

六年級寫景的作文 篇3

春天生機盎然,夏天酷暑蒸人,秋天果實累累,冬天風寒刺骨可是我愛冬天,因爲我出生在冬季,只要細細體會,你一定也會發現冬天的美。

每當冬天到來的時候,就會冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動着神奇的面紗,送來陣陣寒風,露出清淡,純潔,脫俗的美。可謂是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用“天寒地凍”,“寒風刺骨”等一類的詞來形容冬天,爲什麼呢?因爲冬天在我心中永遠是可愛的,寧靜的,親切的。

冬天裏有寒假,我們可以盡情地放鬆與玩耍,可以高高興興地外出旅遊,還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪,渴望見到千里冰封,萬里飄雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺。到那時,在漫天的雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,涼颼颼的好玩極了!

冬天裏還有我最喜歡的花——梅花。想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨秀,傲立冰雪,他從不爭奇鬥豔,在春天百花盛開之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛,每逢冬季,許多人家的花瓶裏都要插上一束梅花,梅花在花瓶裏可以開放一個多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強拼搏的精神不是很值得我們學習嗎?

冬天裏還有我們中華民族最傳統,最隆重的節日——春節,在春節,大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂融融,享受這一年之中最豐盛的大餐——團年飯。

六年級寫景的作文 篇4

——一天中最後的輝煌,這轉眼即逝的霞光,那樣的美麗,那樣的脆弱,給人以恍惚中的美感。

——題記

天,湛藍湛藍的,飄浮着大大小小的棉花糖,像在寒風中怒放的梅花;像在媽媽懷裏的撒嬌的小綿羊;像在風雨中挺立的綠草;像在土地上犁田的老黃牛。

慢慢地,天空中出現裏第一縷霞光,淡淡的,像女孩臉上淡淡的紅暈。

接着,紅光不見了,代之的是大片的亮光,淺淺的紅,又不是很淺,似乎天空不喜歡我這樣目不轉睛的盯着她,讓她有些小害躁。

漸漸地,紅雲向山邊流去,形成了一幅百鳥朝鳳圖。接着百鳥匯聚成了鳳飛圖——一隻展翅欲飛的鳳凰,把頭埋在山下,鳳身與紅天融爲一體,這氣勢,彷佛要匯聚全身心的力量,翱翔於天空。

天快要黑了,紅雲被黑天吞噬一大半,剩下的紅雲組成了一隻騰飛的鳳凰,在天空變成了一道獨特的風景。

這是一篇寫景的作文,“天,湛藍湛藍的,飄浮着大大小小的棉花糖,像在寒風中怒放的梅花;像在媽媽懷裏的撒嬌的小綿羊;像在風雨中挺立的綠草;像在土地上犁田的老黃牛”、“慢慢地,天空中出現裏第一縷霞光,淡淡的,像女孩臉上淡淡的紅暈”等比喻的修辭手法將火燒雲的美麗躍然紙上,語言生動形象。

六年級寫景的作文 篇5

我心中最美的風景是我家的後院。

我家的後院雖然小,但是裏面的東西擺放的很整齊,一絲不苟。現在我就帶你們來參觀一下。剛踏進花園迎面撲來一陣清香,這清香純淨疏淡,像是桂花香又像是蘭花香,我想你們也應該猜到了,是臘梅花。這時候臘梅花已經開的很旺盛了,但是還有一些含苞欲放。梅飄香而送暖,梅花開的時候表示春天就要到來了。二十四番花信風,一候是梅花開的最早。院子裏有桃樹,梨樹,海棠樹等等。這些樹下面還有一些一小盆一小盆的花。

春天,桃花開了,有粉紅色的,淡紅色的,個個都換上了新衣裳,像一個個羞紅了臉的小姑娘。杏花開了,像一個個紅撲撲的開懷大笑的娃娃的臉龐。我突然注意到那幾顆大海棠樹上面開滿了密密層層的淡紅的花開得最旺盛,從裏到外幾乎沒有一點空隙,陽光下就像幾座開滿花的大傘。

夏天,後院裏桃子成熟了,杏子也成熟了,果子都把枝頭給壓彎了。西瓜地裏也長滿了大大小小的西瓜。每當我滿頭大汗時,總會吃掉一個來解暑,涼絲絲的舒服極了!

秋天,是收穫的季節,許多的水果都成熟了。看着一個個紅通通的蘋果和黃橙橙的梨我口水都快要流下來了!我摘了一個紅通通的蘋果咬了一口,啊,甜甜的,嚼一嚼,真好吃。吃完蘋果,我覺得還不解饞,於是又摘了一個梨子,咬一口,發出細細的小小的聲音,梨子的水分真多呀,真爽,用來解渴是最好不過了!

啊!我心中最美的風景-------我家的後院。