【推薦】六年級動物的作文彙編六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的六年級動物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級動物的作文 篇1
世界上有許多稀奇古怪的動物，它們是我們的朋友，可是有的卻悄悄地離開了我們，再也沒有回來，現在，還有很多的動物，處在危險之中。它們不服氣，想跟我們討回公道，瞧！它們來了……
嗨，諸位好！我是一隻華南虎，又稱爲廈門虎，因爲在美國的科學家最先在廈門發現了我爺爺的爺爺……不過，今天我是來討回公道的，衆所周知，大熊貓是中國的國寶，可那傢伙憑什麼霸佔着國家的御座？論漂亮，它絕對比不上孔雀小姐；論聰明，它又比不上金絲猴兄弟；再說數量，不錯，它的數量不是很多，可跟我們華南虎比，它的數也不是很多，可我們華南虎被列爲世界十大瀕危動物之首。諸位來評評理，我們華南虎是不是比大熊貓要珍貴得多？
大規範的獵殺，使不少同族兄弟慘死在人類的刀槍下。此後，雖然保護法制定出來了，但我的同胞兄弟的命運並沒有得到實際的改善。
今天，我們華南虎要求成爲“中國的國寶”，或國“國寶第二”嘛。要你們人類辦不到的話，那就拜託你們愛護環境，保護森林，還我們華南虎一個寧靜的、與世無爭的小天地。
讓我們一起行動起來吧！動員身邊的親人、朋友、鄰居、同學一起保護地球、保護森林，保護動物們吧！讓人類與動物成國最真誠的朋友吧！加油！行動吧！
六年級動物的作文 篇2
一年一度的秋遊又到了，今天雖然下着濛濛細雨，吹着絲絲涼風，但也擋不住我們內心無比的熱情和激動。和我一樣，同學們都早早地來到教室，個個興高采烈，急切地等着上車。
終於出發了。一路上，車廂裏一片歡聲笑語，我激動得巴不得自己能像小鳥一樣，能飛出車窗，躍過高樓，掠過田野，飛到動物園裏去。在這樣的“煎熬”中，終於到了目的地。隨着一聲“下車嘍”，我們歡呼雀躍而又井然有序，乖乖下車排好隊，走進了期待已久的動物園，開始了我們的動物園之旅。
首先，我們去看了小鸚鵡。它們渾身上下五顏六色的羽毛，可漂亮了！如果我能夠穿上那麼美麗的五彩繽紛的裙子，那該有多好啊！
接下來，我們來到了曼陀鈴羊的住處。它的角又長又彎，好像女孩子的馬尾辮。我們幾個女生爭先恐後地和它們說：“我美嗎？，它們就回應我們“咩咩咩”，逗得大家哈哈大笑。
然後我們又來到了東北虎的區域。一看見它們我就渾身起雞皮疙瘩，它的樣子可兇猛了，好像隨時要向我衝過來似的。飼養員哥哥還會給它們餵食物，真是太厲害了。難道不害怕嗎？
我們還參觀了可愛的斑馬，威猛的獅子，兇惡的鱷魚等等，真是個動物大家庭啊！最讓我感興趣的就是雜技表演。整個雜技場人聲鼎沸，座無虛席。隨着音樂聲響起，首先上場的是美麗的鸚鵡小姐。它在一條細線上騎單車，慢慢的，穩穩的，我看得目瞪口呆，不由得讚歎：好厲害呀！接下來上場的是猴子兄弟。它們表演的節目是投球。只見它們身手靈活，飛快地接住飼養員的球，一個轉身就投進一個籃筐，一投一個準，莫非這就是傳說中的灌籃高手嗎？最最讓我驚訝的是狗的表演。四條貴賓犬居然推着嬰兒車上場了。只見它們動作嫺熟，輕鬆自如地推着嬰兒車，直行，轉彎，調頭，一系列動作流暢自如，真讓人歎爲觀止！回家後我也要訓練“小寶”——我家的小狗狗，讓它也學學，哈哈！
很快，一天的旅行就結束了，我們依依不捨地坐上了汽車，和動物們說再見了。親愛的動物們，謝謝你們給我們帶來了歡樂！你們是人類的好朋友！可愛的動物朋友們，期待下一次的相見喲！
六年級動物的作文 篇3
在工地職工食堂附近，生活着幾隻流浪貓。由於有這幾隻貓，食堂附近根本見不到半隻老鼠。在食堂就餐的阿姨們，總是將菜裏的肥肉都餵給了它們，所以這幾隻貓一個個膘肥體壯、虎虎生威，全身的皮毛乾乾淨淨、油光鋥亮。
這幾隻貓之中，最漂亮的是那隻黃色的花貓。它長得虎頭虎腦，兩隻炯炯有神的大眼睛綠瑩瑩的，嘴上的”鬍鬚“像鋼針一樣，豎着尖尖的小耳朵，一條又粗又長的黃尾巴，四隻粗壯的爪子上，彎曲的”指甲“像鉤子一樣，還真有點威風凜凜呢。
花貓跟莉莉姐姐特別要好，它經常到姐姐家討吃的，而莉莉姐姐也從來沒讓它失望過。這不，它又在門外”喵喵“地叫了。我們切了一段火腿腸，開門扔給它，也許是不熟悉我，也許是火腿腸差一點兒打着了它，它嚇了一跳，”瞄“地一聲竄進了花叢裏。緊接着，它從花叢裏偷偷地伸出了腦袋，四處張望着，看看的確沒有什麼危險，就急忙跑出來，三兩口就把火腿腸吞掉了。真是個饞貓啊！
花貓吃飽之後，打一個大大的哈欠，伸一個長長的懶腰，眯起眼睛，似乎在說：”酒足飯飽，該睡一覺了“。然後就找一個太陽地兒，蜷起身子，大尾巴蓋住腦袋，便扯起”呼嚕“來了。唉，”懶貓懶貓“，一點兒也不假呀。
花貓最喜歡玩兒的遊戲是抓尾巴。你看，它在那兒轉着圈兒，蹦着跳着，正是在抓自己的.尾巴呢，不過抓來抓去，卻總也抓不着。它還喜歡追逐蝴蝶，不過淘氣的花貓往往是忙活了半天，也只是徒勞而已。可是偶爾也有運氣好的時候，它用爪子撲住倒黴的蝴蝶，過一會兒再把它們放掉。不過此時的蝴蝶，大多已是奄奄一息了。
我很喜歡這隻花貓，儘管它有時也很淘氣。
六年級動物的作文 篇4
我喜歡許多種小動物，如性情溫順的小貓，忠心耿耿的小狗，頑皮可愛的小倉鼠等等。其中，我最喜歡的是小貓。
其實我家並沒有養小貓，鄰居小豪卻養了一隻小貓“小灰”。小灰身上長滿了灰黑色的斑紋，它那圓溜溜的眼睛上長有兩隻尖尖的耳朵。身後還有一條木棍長的尾巴，還不時的搖一搖，表示它滿心的愉快。
小灰身手敏捷，反應迅速，一會兒出現在閣樓上，一會兒又竄進了小木箱裏。有時我們找不到它，就把貓糧倒在盤子裏，小灰一嗅到貓糧的香氣，就跟着香氣跑回了家，結束了“躲貓貓”的遊戲，跑出來大吃一頓。
和小灰在一起的時光中，令我印象最深刻的就是我們爲它接生了！
那是一個天氣溫適的晚上，我一回到家，好朋友小豪就跑過來告訴我一個令人振奮的消息——小，小灰要生貓寶寶了！我激動地跑到鄰居家，只見小灰臥在木箱裏，身旁有一些黑乎乎的、粘粘的黑團。不大一會兒，三隻嫩嫩的小貓就誕生了。我們把它們抱在一個剛做好的、鋪滿舊棉被的小木箱裏，然後喂小灰貓糧，讓它補充營養。三隻新生的小貓眼睛還沒睜開，想喝醉了酒一樣，別提多可愛了，我們倆看着這羣小貓，相視一笑。不由得激動得跳起來，異口同聲地說：“哈哈，今後又多了三隻小貓陪伴了。”
這就是我最喜歡的小動物——小貓。雖然小貓以前還抓過我，現在還不知身在何處，可我還是一如既往的喜歡它。
六年級動物的作文 篇5
我最喜歡的動物長着一對透明的翅膀，全身烏黑、體態輕盈。你能猜得出它是什麼動物嗎？對了，它就是蟬。
蟬的叫聲十分獨特，一會兒是連續的，一會兒又斷斷續續的。這聲音在別人耳中只會是噪音，而在我耳裏，卻是天籟之音。真是“居高聲自遠，非是借秋風”啊！每當我聽到這歌聲，都讓我欣喜萬分。這不僅預示着酷暑的來臨，更意味着愉快的暑假即將開始啦！
蟬的生命力十分頑強。一隻蟬蟬完卵後，卵就孵化成幼蟬，掉在地上。這時幼蟬會在地下挖一個洞，鑽進土裏。它在土裏會度過四年，在這四年當中，每一年它都會蛻一次皮，蛻皮之後就會更大一些。四年後，蟬便從土裏爬到附近的樹上，在樹上蛻最後一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣，更給了我一對探究世界的眼睛。爲了瞭解蟬如何蛻皮，我小心翼翼地在樹上把剛從土裏爬出來的蟬抓了回來，看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫，然後爬出來，倒掛在殼上，最後再反過來，趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全乾透，尤其是翅膀還是溼的，軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全乾透了，我卻捨不得把它放走，但又不忍心讓它活活渴死。於是我拿一根細繩子把蟬拴住，放到窗外，等它喝夠了樹汁再把它收回來。可是事情並不是像我想象的那樣，放出去就收不回來了，因爲它繞着樹枝來回轉了幾圈。打那以後，只要抓回來蟬，我都會在觀察完它蛻殼之後，就把它放歸大自然。
我喜歡蟬，雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應，也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音，更沒有八哥那麼乖巧的外表，但它卻是夏日裏最出色的音樂家。
窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。
六年級動物的作文 篇6
我喜愛的小動物有很多。如果非讓我選一種的話，那就是我家養的小熱帶魚啦。想知道我爲什麼喜歡它們嗎？請聽我給你娓娓道來吧！
我家客廳茶几的陶瓷魚缸裏就是它們生活的地方。裏面有4條活潑可愛、活靈活現的小熱帶魚。
它們的長相差不多。大小跟蝌蚪一樣，灰色的皮膚，臉上嵌着一對黑寶石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣，像螺旋槳一樣不停地擺動着，讓它們的身體遊得非常快，簡直是一個個生龍活虎的“閃電俠”。
想要養好它們可不容易。因爲它們的生活習性跟其他的小魚可不一樣：首先說說餵食吧，它們要吃專門的熱帶魚魚食，然後捏得碎碎的，才能給它們吃；再說說換水吧，必須要把自來水接到瓶子裏沉澱個好幾天才能給它們換水，否則，它們就會死掉。
雖然養熱帶魚很麻煩，但小熱帶魚的可愛讓我很快樂。我一拍打魚缸，它們呢就會以爲是地震了，然後就會以“閃電俠”的速度，躲到綠綠的銅錢草的下面。
怎麼樣？我家的熱帶魚可愛吧！
