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【實用】六年級友誼的作文彙編八篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級友誼的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六年級友誼的作文彙編八篇

六年級友誼的作文 篇1

“唐豔,聽說河濱公園新設了兩張乒乓球桌,我們到那兒去比試比試怎麼樣?”“太好了,我正想和你再賽幾場呢!這樣吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言爲定!”

和唐豔通完電話,我興奮極了。記得那次在學校競賽,我以一分之差輸給了唐豔,我好不服氣。雖然我們是學習上的好夥伴,好搭檔,可到了乒乓球場上唐豔就成了我的“勁敵”。

看看錶,都已經2點了,一向守信的唐豔今天怎麼就遲到了?哎!我想她大概很久沒來我家找不到了吧,這次就放她一馬。我正想着,鄰居王紅來了,她想請我和她一起去新華書店看書,我婉言謝絕了她:“對不起,我約好同學一起去河濱公園打乒乓球了,不能失約,所以我不能和你一起去了。”王紅見我有約,便自己去了。

過了一會兒,媽媽告訴我今天表妹過生日,在“新佳美”訂下了桌,要我們一起陪她過生日。一聽到“新佳美”這個響亮的名稱,我人都精神了。可是,跟唐豔有言在先,我只能放棄這個大好機會。

分針再一週的旅程就3點了,可唐豔還是沒來。我真忍不住了,就給唐豔掛了一個電話,響了好久電話那頭卻傳來“您撥打的電話沒人接聽,請稍候再撥。”一個人孤零零地躺在沙發上,望着門,想像唐豔正走到了門口,我上前去開門……

不知怎的,我躺在沙發上竟睡着了,醒來時,媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我,她很早就回來,可並不見有什麼同學來找過我。不錯哦

聽媽媽這麼一說,我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然這麼輕鬆違約。平時,老師還一直表揚她是誠實守信的好學生,早知道我就和王紅去書店看書或者和媽媽去“新佳美”了。我對她誠心誠意,她卻這樣,連個電話也捨不得打,明天去學校,準讓她好看!

第二天一到學校便看見唐豔和其它女同學圍在一起,不知幹什麼。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的。看來,我跟她的友誼真走到盡頭了,乾脆絕交算了!

由於心裏想着這件事,上課根本沒有心思聽老師講課。我不時地朝唐豔的座位瞅了瞅,唐豔竟無動於衷,半點愧意都沒有,還聽得那麼專注,真叫人生氣。

好不容易下課了,唐豔不緊不慢地來向我解釋,可我怒火燃燒正旺,哪容得她解釋,冷言冷語地給了她當頭一棒:“咱們的友誼到此爲止,從今以後,咱們一刀兩斷!”說完,我站在那裏好久好久,我看得出她很傷心,眼淚也快要流下來了,可我卻不近人情地說:“那是她自作自受,活該!”

第三節是自習課,班長讓我們同桌互背課文。背完課文,趁着這自由時間,我問同桌說了幾句,我向同桌詢問唐豔的爲人處事。沒想到唐豔竟如此受人誇獎,同桌說:“唐豔呀,真可謂是‘女中豪傑’。就拿昨天來說吧,昨天我在車站遇到了一個初次從鄉下來的老奶奶;拿着僅寫着電話號碼的紙條像無頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙,但是我正有事,正當我猶豫不決的時候,唐豔出現了,她向老奶奶問清原因之後,二話不說就幫忙老奶奶找兒子去了。 我知道,唐豔也正有事,可她還是毅然幫忙了,我真佩服得五官體投地。”不錯哦

聽着聽着,我頓感慚愧,看看唐豔,她多傷心多委屈。原來,她是爲了助人而失約,而我卻冤枉了她,還蠻不講理地指責她,這下該怎麼辦纔好,我可是極不願意失去這麼優秀的夥伴知已。

好容易捱到了放學,我站在走廊上等着唐豔。我心裏十分緊張,待會兒唐豔會怎樣對我呢,怎麼辦,怎麼辦?正當我着急的時候,唐豔出現了,我低着頭,困窘地說:“唐豔,對不起,我……我……”沒等我說完,唐豔卻搶過話“不,是我不對,我失約了。現在咱們算扯平了,我們還是好朋友,對吧!”聽到唐豔如此真誠的話語,我十分感動。兩隻手緊緊地貼在一起,歡樂地走在回家的路上。

從此以後,我和唐豔的感情變深厚了。我們之間,更多的是友好、信任、誠摯,我們再也不會因一點兒小事而鬧不必要的矛盾。因爲我們都知道:經得起風浪的友誼,最真、最美,最純潔!

六年級友誼的作文 篇2

每個人都會有朋友,都會有友誼之花。我的友誼之花是用我的友誼澆灌的,他是我最寶貴的東西。

我有兩個死黨:一個是吳嫘穎,一個是吳斯斯,別看他們倆都姓吳,實際上他們的性格可差得遠呢!

吳嫘穎那一大一小的眼睛在眼睛的遮掩下幾乎看不出來了,她有高高的鼻樑,小小的嘴巴,長長的頭髮,對了,對了,還有她那孩子氣的性格。

吳斯斯嘛,也是個“四眼小學生”,上課時,喏看見那個不高不矮的鼻樑上架着一副粉紅小眼鏡,看見梳着好看的馬尾辮的人了嗎,就是她。她的特點嗎,哦!就是她那張長舌婦見了都得甘拜下風的嘴和她的“吳門絕技”——九陰白骨爪和河東獅吼功。

下課的時候,吳嫘穎總喜歡蹦蹦跳跳的來找我玩,每當收本子的時候,我總喜歡叫吳斯斯幫我叫一句,(嘻嘻,她的河東獅吼誰能扛得住啊)我們很喜歡在一起討論自己喜歡的老師,和自己的爸爸媽媽,還有的時候會討論討論自己瞭解的國家大事哦!

吳嫘穎那孩子氣的性格真是沒變,只要放學他看見路邊的小攤,她就會和小狗夏天伸出舌頭散熱一樣,看看攤子,又看看我和吳斯斯,於是光榮的被我們送了個外號——小吃貨。

說到吳斯斯,那可真是無人不知無人不曉,在我們班,是打遍了天下無敵手,只要男生見了他,還不都乖乖付諸?有一次我們在討論什麼殺毒軟件好用,吳斯的奇思妙想就突然蹦了出來:“我是Q盜聖“,吳嫘穎也跟着說:“我是灰鴿子,和她一夥的”!我思量片刻,對她們說:”爲了全天下的電腦安全,我只能當360啦!““什麼!你當殺毒軟件!”吳斯斯大聲說,”吳嫘穎,上!把這個叛徒給我抓住!“見勢不妙,我趕緊腳底抹油——溜之大吉啦!

這就是我的兩個死黨,她們就是我寶貴的友誼之花!

六年級友誼的作文 篇3

寬容,是一束照射在冬日裏的陽光,使誤解這座冰雕融化,寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣,寬容,是一縷飄飛在大地上的清風,使犯錯者頓獲一股清醒劑。

寬容是長者式,記得有一次,我坐在位子上寫作業,突然,有一個人碰過我的鋼筆,我生氣就拍了自己的桌子,看一下鋼筆的筆頭,有沒有彎,讓我大吃一驚,原來真的彎了,我和那位同學就這樣不知不覺的吵了起來,你一言我一語的吵,而且越吵越大聲,隔壁班的同學幾乎都可以聽到我們在這吵鬧,我說:你碰掉我新買也是我最心愛的鋼筆了,“你不賠錢,我要你好看的”,那位同學說;我已經和你道過歉了你想怎麼樣,我說;你道了歉我可以接受,那鋼筆怎麼辦,看來你是不想賠啦是吧!她說:我沒說我不賠啊,是你自己說的,不管我的事,旁邊的同學也一起圍來上來說我一個人,說我怎麼小氣,爲了一隻鋼筆破壞了同學之間的友誼。我回到家就把事情的經過說給了媽媽聽,媽媽罵我“傻孩子”你這樣和同學相處是不好的,友誼第一嘛!我也從心裏反省了一下,我這樣做確實不對,破壞了我和同學之間的友誼。媽媽摸着我的頭說;明天去給同學道一個歉,只要你肯道歉說明了你也不想失去一個這樣的朋友吧。我一大早上就和她說對不起,昨天我不應該這樣對你,她露一臉的微笑,這些說明了她願意和我和好。我們就一起去值日了。

寬容,入股的光輝點。是德高望重者的風範,是“高山抑止,景行行止”的風範,它如清泉一般滋潤我的心田,如黎明爲你捧出旭日,如畫筆爲你描繪人生華章。

六年級友誼的作文 篇4

它是什麼??

這個詞,聽起來暖暖的,好像就是一杯加了糖的咖啡,沒有苦苦的感覺,只有從心底裏泛起一股甜甜的、純純的味道。這種感覺,就像童話一樣夢幻。友誼的價值,是永遠無法用金錢來衡量的,既然有緣相識相知,就一定要好好珍惜,你一定要堅信,真正的友誼,在你遇到困難時,會爲你築起一道堅固的城牆,來爲你遮風擋雨,在屋裏,還有溫暖的炭火來給你取暖,還有的安慰,來撫平你的創傷,即使你受到了傷害,想大哭一場,哭完了,也有朋友的肩膀借你靠。如果說,友誼就像玻璃一樣脆弱,假如你不好好呵護,它就碎了。但是你還是會撿一塊,留作記念,不是嗎?你嘴上不說,心裏卻時時刻刻惦記着對方,只要一開口,就會提起對方,這時你會發現,友誼是不可泯滅的,它已在你的心底有了烙印。那麼,你就會拿着那塊“玻璃片”,主動提出要“破鏡重圓”,如果對方是你的知己的話,肯定也會這麼做的!

我的友誼具備了所有,三人在一起說說笑笑,手永遠是緊握的;三人也會發生意見分歧,但馬上又會意見統一;三人同樣也會發生口角分爭,但都爲了一些雞毛蒜皮的小事,和好的原因只爲對方與“友誼”二字……

不僅我們的故事令人,我們的相識,也是那麼的夢幻,就像步入仙境一般,就像踩在柔軟的雲朵上一樣……

六年級友誼的作文 篇5

生活就是一張沒有染色的畫,染色的筆就是多彩的友誼。泥土開始只是一片黑,點綴的那是綠色的友誼。

當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在孤獨流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快。這不是夢娜麗莎那神祕的微笑,只是友誼,很簡單而又很難琢磨的友誼。

有的事情開始,有的事情結束,唯有友誼不變。我和同學們共同經歷了五年,我們現在上六年級,五年不算長,但是我總有想不完的回憶。

“鈴鈴鈴......”隨着下課鈴響起,同學們想籠子放飛的鳥兒。“飛”到教室外,笑聲一陣陣飄進我的耳朵裏。我好奇的走出教室和同學們一起蹦,一起跳,我們高興的跑着......

“鈴鈴鈴......”又上課啦,我們像一羣不情願的小鳥被捉回鳥籠。

就這樣日復一日,年復一年。我和我們班同學成了不可分割的知心朋友。

小學生活隨着時光的流逝而即將告別,在這一年內,我們一定要珍惜現在的時光,珍惜現在的友誼,在朋友之間留下深刻的回憶。

友誼,是使我快樂的天使;

友誼,是比櫻桃更甜美的幸福;

友誼,是一把刀將我心中的石塊敲碎;

友誼,是一盞燈照亮我心中的黑暗;

友誼,是瞬間開放的花,而時間會使她結果。

請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩並肩真心體驗友誼,真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開,我堅信我們的明天會更加美好,燦爛!

六年級友誼的作文 篇6

友誼如春風,驅散我心中的憂愁;友誼如高山,幫我遮風擋雨;友誼如帆船,載着我乘風破浪!而這真摯的友誼只有在日復一日的坦誠中相見,在成長的旅程中見證,在真誠相助中練就,才能讓我收穫成長的快樂!

“又快期末考試了!怎麼辦?”着急而又擔心的.我說。“對啊!這要是考不好,回家肯定有的受了。”我旁邊的同學也不禁嘆息道。糟糕的成績,老師的批評,家長的寒心,朋友的嘲諷,自從上次英語成績下降以來,對於這些這些我都已經受夠了,一想起,我的心裏滿是澀澀的,就像掉進了無窮無盡的深淵。我正在着急呢,同桌小張說:“別急,我幫你。”他頓了頓,又接着說,“放學後,我們一起復習。”我心想:他只不過是順口說說吧,雖然並沒放在心上,但卻我高興地答應了。

放學了,我揹着書包正要離開,小張一把拽住了我,笑眯眯地說:“嘿,別走呀,我正等着和你一塊複習英語呢?”我恍然大悟,原來他說的是真的。我急忙放下書包和他一起復習。小張的英語成績在班裏一直名列前茅,我自愧不如,總感到低他一頭,與他之間隔着一道無形的牆。可小張一點都不驕傲,一直把我當成他最好的朋友。

平時小張和我有說有笑,而今日,他猶如一位嚴厲的老師。拿着英語書,上來就檢查單詞,弄得我措手不及。“科學家……”,“唉,記不清了”。我心想:這就開始了,玩真的呀!他不容我分說,用紅筆在單詞表上畫了一個圈。可想而知,不一會表上不知道畫了多少圈。小張緊鎖眉頭,“生氣”地說:“兄弟這可不成,單詞是英語學習的基礎,這麼多不會,回家背去,明兒我檢查。”我羞愧地收拾好書包輕聲地答道:“哦”。

回家後,那條小小的懶蟲好像附在了我身上,我似乎忘記了我的承諾。飯後偶然想起小張的話,思量着是背還是不背,或許……他早把這事忘掉了吧,但是……唉,還是背吧……。果不其然。第二天,一向認真的小張,真的檢查了我的背誦。看着他滿意的笑容,我心裏美滋滋的。這一下子提高了我學習英語的興趣。接下來,是默寫句型、複習篇子。每個錯誤,他都不放過。我暗暗地想:難怪他英語學的這麼好,這種學習態度、學習精神,正是我欠缺的。從他的身上我看到了榜樣的力量。此刻我一下子長大了。也明白了功到自然成的道理。從那天起,我們都在一起學習。考試成績公佈了,我們考得都很好,那一刻我們臉上洋溢着燦爛的笑容,我不禁感嘆,友誼真好!

友誼是永不落山的太陽,伸出真誠互助的手,讓友情溫暖你我的心田,滋潤你我的靈魂。讓我們一起在友誼中快樂成長吧!

六年級友誼的作文 篇7

花兒讀懂了春天的密碼,才能獨自怒放;鳥兒讀懂了藍天的密碼,才能展翅飛翔;螞蟻讀懂了大自然的密碼,纔不會被淘汰。那次,我讀懂了友誼的密碼。

以前,我認爲所謂的友誼,就是你要什麼,我給你什麼;我要什麼,你給我什麼。通過那件事,我才意識到,我的這個想法是多麼滑稽可笑,多麼愚不可及。

那是我二年級的時候,我交了一個新朋友,他叫小A。可有一次,我找他借東西,他不借給我,我馬上決定,以後再也不跟他玩了。那時,我的友誼就像玻璃杯一樣脆弱。

可因爲一節體育課,我們之間的友誼又恢復了。

老師讓我們在跑道上跑四圈,那時,我體力不足,跑了兩圈半就跑不動了,粗氣急不可待地撞出我的嘴巴,一個接着一個。心臟彷彿正在開生日舞會一樣,上躥下跳,好不快活。汗滴像小精靈一樣,不斷從額頭飛下來。我的腿就像灌了沿一樣沉重,我的喉嚨就像被掐住了一樣,我的肺就像幾天都沒有呼吸到空氣的魚一樣,正大口大口呼吸着新鮮空氣。

好累,好累啊!我的視野開始模糊起來,我的大腦變得一片空白。

只聽“嘭”的一聲,我摔跤了,我的大腿火辣辣地痛。我看看傷口,血像惡魔一樣,對我嘲笑。我沒有力氣從地上爬起來了,我看見同學們一個個從我身邊走過,看都沒看我一眼,繼續跑着。我本以爲,沒有誰會幫我,便只能靠自己的力量,不斷從地上嘗試着爬起。

我剛將身體用手撐起來,可我的大腿似乎不讓我起來,每到這時候,腿就又痛起來,比死神還無情!

正當我無奈之際,忽然,一隻手朝我伸來,我像發現救命稻草一樣,本能地抓住那隻手,生怕那隻手會從我掌心離開。

我擡頭看看是誰幫了我,沒想到,竟是小A,我的朋友小A,剛剛和我有過矛盾的小A!我慢慢從地上爬起,問他:“你爲什麼要幫我?”

“因爲我們是朋友,我們之間有一段珍貴的友誼啊!”

友誼,多麼陌生,又多麼熟悉的一個詞啊!可我現在彷彿覺得,它越來越清晰了,友誼,不再是我借你東西,你借我東西了,而是真誠地幫助對方。

我的雙眼充滿感激,看到的不僅僅是一個人,看到的還是我們之間的那種熟悉而又溫暖的友誼。

這件事是一道密碼,是友誼的密碼,是一個放大鏡,使我明白了友誼的真諦,使我將友誼放大了,使我對友誼有了全新的認識!我會永遠守住友誼的密碼,珍惜身邊的每一分友誼!

六年級友誼的作文 篇8

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地丟到地上,小木船頓時四分五裂。陳明看了,什麼也不說,只是默默地地拾起小木船的碎片,默默地離開了……不知爲什麼怒氣已消失,取而代之的是傷心,眼淚放肆地流下,陳明離去的背影,越來越模糊……

第二日,我紅着眼來到學校——哭了一整夜。陳明也無精打采的——熬夜了。今天一天我和陳明一句話也沒說,但在我不經意瞟了陳明一眼的時候陳明也快速地看了我一眼。就在那一秒鐘內我的心怔了一下,雖然一句話也沒說,但那深情的一眼讓我明白陳明和我一樣。放學之後,我自信地、大步地向陳明的座位走去。陳明早已收好書包,等待我。此時,我和陳明十分精神、臉上紅潤、嘴帶微笑、春風拂面……我結結巴巴地說:“我們……和好吧。”“好!”陳明爽朗地答應了。夕陽的餘暉映出了兩個人說笑的影子。

友誼就是這樣的,有喜有悲,有歡有樂,有苦有甜,多姿多味……