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堅強的六年級作文7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的堅強的六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的六年級作文7篇

堅強的六年級作文1

我見過這樣一個人:蒼白的臉上掛的一副假面具——微笑;經常偷偷的哭,出來時卻又擦乾眼淚;雖然家裏有錢,卻一年來沒有添過一件新衣服,這個人就是我的朋友黑哥。

這個人很特殊黑哥並不是她的真實名字,他也不是男生,是我的好姐妹,但是他的性格很像男生,長得也很黑,所以叫他黑哥。黑哥家境很好,住的樓房,可是爲什麼她的衣櫃裏從來沒有添過一件新衣服呢?我來正式爲大家揭曉答案!

那是在她弟弟出生的那一天,她得了急性闌尾炎,需要立刻手術,黑哥有氣無力的躺在了病牀上,嘴裏還不住的發出‘‘吱吱’’的聲音。她的媽媽很着急,本來很好的一件事情讓黑哥突如其來的闌尾炎個打到了,在經過3小時的手術治療中,她的媽媽一直在哭,3小時呀,整整3小時呀,這是一個平凡人該做的事嗎?更何況黑哥的媽媽還是一個孕婦,太難過會……

面對昂貴的手術費,黑哥的爸爸拼搏了許久,一個月賺了20xx元錢,手術很順利,黑哥挺過來了,她再也不是有氣無力的黑哥了。

三天過去了,黑哥醒了,她的爸爸媽媽也高興了起來,但是藥費和手術費很高,他家又沒錢,從此他家有過上了幸福一塊的日子。

可是有一天,才難有發生到了她家,他的媽媽因爲傷心過度死去了。黑哥以爲媽媽的死是他造成的,很內疚,所以他決定每天背三首佛經,以報答母親對他的養育之恩,讓她在黃泉路上走好。

從那以後,每天看她都是她在井邊學習的背景,他沒有辜負母親對她的期盼,學習永遠都是第一名,永遠這個詞還代表不了她學習的程度,老師說了,他現在雖然上六年級,文化程度相當於初三的了,這真是個奇蹟,奇蹟中的奇蹟!

現在黑哥覺得自己的學習程度還達不到最好,但是經過努力,可以把第一名的稱號贏到手。

是啊!世界上沒有最好的,但每個人都想得到更好的成績,何況是你呢?

堅強的六年級作文2

前不久,我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡· 愛》。

在這本長篇小說中,作者注入了她的真情感受。兩人的經歷十分相近。簡· 愛從小失去了父母,住在姨媽家,姨夫死後,姨媽更視她爲眼中釘,表姐與表哥也任意欺負她。後來,她的姨媽又將十歲的她送進了孤兒院,巴不得她地瘟疫死掉。離開孤兒院後,她到一處莊園爲一個名叫阿黛爾的女孩上課。因緣巧合,她與莊園的主人羅切斯特相愛。但生活總是不完美的,當她得知羅切斯特欺騙了她後,便毅然離開了羅切斯特。她一路乞討,風餐露宿,意外結識了她的表兄。當她回到莊園時,莊園被毀壞,羅切斯特也成了殘疾人,但他們卻又在一起了。

一個孩子失去父母已經狗悲痛了,但小小的簡卻還要被自己的親人虐待,看不起,箇中挫折是常人所無法體會的。這使簡從小學會了隱忍,並且使簡對以後的生活有了無限的信心,學會了堅強。當姨媽將年僅十歲的她送進孤兒院是,她沒有吵鬧,反而有些許愉悅。這也可以想象出簡· 愛是在如何痛苦的環境中成長的。十歲,本是一個充滿自由與笑聲的年齡,她卻被送進了紀律嚴謹生活枯燥的孤兒院。這無疑是對孩子天性送我束縛。十年痛苦的生活早已練就了堅強的性格,她在枯燥的生活中也擁有了朋友。當她成爲一個家庭教師時,腦海中有了平等的觀念,她堅信人與人之間是平等的。她的這一特點震撼了羅切斯特,兩人的愛情使她初嚐了幸福的滋味。在幸福與金錢的'誘惑下,她卻又義無反顧的離開了羅切斯特。她爲了個人的尊嚴,爲了追求自主獨立的人格而放棄渴望已久的幸福,這也是十分值得尊敬的。當羅切斯特成爲殘疾人後,她卻對他不離不棄,守護在他的身邊。兩人的愛情轟轟烈烈,卻是平凡而有美麗的。同時,她也得到了尊嚴、幸福與愛。

從簡· 愛的一生中,可以看出在困苦後的她擁有這堅強、樸實、剛柔並濟、獨立自主、積極進取的性格。平凡的她值得我們學習,同時也鼓舞着我們像她一樣追求着理想,活出精彩。

堅強的六年級作文3

我們的祖國是強大的祖國,中華民族是堅強的民族。

2008年春節前夕,狂風呼嘯,暴雪肆虐,五十年不遇的災害入侵了中華大地。大雪無情地吞噬着大地,凜冽的寒風吹痛了人們的臉,冰霜瞬間冰封了寬闊的馬路。一切似乎都變得困難,大雪彷彿是一個白色的妖魔,用肆虐的雪花把我們逼向白雪皚皚的高山,無法尋找到出路。但是,我們不會認輸!在災難面前人們並沒有被嚇倒,各行各業的人們面對天災展開了英勇的抗爭,他們奉獻出汗水、淚水、甚至生命……路邊的救助站,醫療站,沒有停歇的工作人員讓我們不再恐慌,在濃郁的節日氣氛之外,我們分明觸摸到了一個民族強有力跳動的血脈,看到了祖國大家庭不同尋常的凝聚力,體會到了由自然災害所激發出的情懷與活力。如果說嚴寒和暴雪曾經考驗了中國,那麼,我們可以說,中國經受住了考驗,中國的經受住了考驗,中國人以勇氣、信心和團結完成了一次莊嚴的天人對話。

2008年5月12日,又一個令人心碎的日子,一個讓所有人爲之悲慟的日子,因爲就在這一天的十四時二十八分左右,四川汶川發生了一場前所未有的特大級地震。這場突如其來的災難頓時吞噬了許多鮮活的生命,昔日風景秀美的山區小鎮頃刻間化爲一片廢墟。“只要有一線希望,我們就要盡百倍的努力”溫總理如是說。子弟兵、醫護人員、自願者從四面八方趕來,他們伸出了千萬雙援助之手:奮不顧身地挖掘被埋居民,忘我搶救受傷羣衆,一牀牀綿被,一箱箱的飲用水,一袋袋的食品,源源不斷地被送往四川,這些物質就像新鮮的血液,爲災區人民帶來溫暖,帶來希望,讓四川很快地好起來,重新歡快地呼吸。

面對這一次次的災難,團結就是力量。當13億中國人肩並肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰勝的!

堅強的六年級作文4

今天我看完《青銅葵花》以後,我覺得我們應當學習他們那種堅強的精神,還有他們那濃厚的親情!葵花特別的可憐,她的母親早在兩年前就去世了,她只有爸爸這一個親人,而葵花的爸爸也特別疼愛這個女兒。但不幸,葵花的爸爸在一次意外中喪失了他那寶貴的生命!可上天還是公平的,賜給了葵花一個非常疼愛她的哥哥,和一個無比幸福的家庭!

而青銅呢。在一次大火中不幸喪失了說話的能力,成爲了啞巴!每天陪伴他的只有一頭牛。可當葵花來到這個家時,青銅又百般的呵護她、保護她。使他有了個伴。

青銅爲了葵花,也做了許多事。青銅家爲了能讓葵花上學,編織了許多的蘆花鞋。讓青銅拿集上去買,青銅爲了多攢一些錢,供葵花上學。連讓他買XX的錢都省了下來,還把自己的的蘆花鞋也一同拿去賣。可他的腳卻在寒冷的雪地裏凍得通紅;葵花上了學以後,因爲大風把房子吹倒了,葵花每天只能去別人的家寫作業。但她的朋友,卻因爲嫉妒,不讓她在她們家裏寫作業。青銅爲了能讓葵花寫好作業,抓了許多隻螢火蟲來爲葵花照明;青銅還爲了葵花能參加文藝表演,給她做了一條世界上獨一無二的“冰項鍊”……

葵花也爲這個家付出了許多。她曾爲了給這個家省錢,不去參加學校組織的照相活動;每天放學以後她還用各種各樣的方法教青銅寫字、唸書;每天還陪他去放牛、跟他一起去採蘆花;當她知道奶奶看病要很多錢時,自己偷偷的去江南採銀杏;也曾經爲了省錢,考試時故意考差。這一切的一切,都表現出葵花很愛這個家……

葵花雖然失去了父母,可得到了同樣的關愛。青銅雖然失去了說話的能力,但得到了一個愛她的妹妹。青銅葵花的堅強和這種濃厚的親情深深的感動着我,這對兄妹的堅強讓我感受到了歷史上最偉大的愛。而他們的這種堅強、這種愛,溼潤了我的雙眼、並感動了上天!

堅強的六年級作文5

我們熱愛運動,殘疾人也熱愛運動,舉辦了殘奧會。吳晴是一個堅強的女孩,下面是他的故事,她經歷了多少磨難才走到今天。

殘疾人奧林匹克運動會始辦於1960年,是由國際奧委會和國際殘疾人奧林匹克委員會主辦的、專爲殘疾人舉行的世界大型綜合性運動會,每四年於夏季奧運會後舉辦一屆,迄今已舉辦過12屆。冬季殘奧會自1976年舉行以來已經舉辦了9屆,參賽運動員總人數接近4000人。比賽項目有高山滑雪、越野滑雪、冰上雪橇球、輪椅體育舞蹈等4個大項,每個大項中又包括若干小項。我國2002年首次參加冬季殘奧會,當時共派出4名運動員參加了高山滑雪和越野滑雪,取得一個第六名的成績。

普洛特亞斯——這隻起源於希臘神話的色彩斑斕的海馬成爲了2004年雅典殘奧會的吉祥物。在古代希臘神話中,海馬是海神之一、是力量和堅韌的象徵。雅典殘奧會吉祥物的希臘名字“普洛特亞斯"的寓意爲“第一”,她真切地體現出殘奧會運動精神的真諦:預示着運動員們不斷挑戰、戰勝自我、永遠追求更高競技水平的運動精神。

吳晴是一個不幸的女孩,由於先天性腦癱,她雙腿捲曲的很嚴重。根本不知道正常人走路是什麼滋味。吳晴首先練習的是100米短跑。每天早晨五點半出操,上午三個小時的體能訓練,下午一個半小時的跑步訓練......這是吳晴每天主要生活。訓練是艱苦的,由於腿不聽使喚,吳晴沒少摔跟頭。爲了提高成績,吳晴買了兩個沙袋。從此無論是訓練還是平時走路,吳晴的腿上總是帶着兩座“小山”。不知情的人會奇怪的盯着吳晴看,可吳晴不管這些,應爲這樣的負重訓練能提高他的成績啊!一個多月後,吳晴把沙袋拿下來了,她很驚訝的發現自己的成績果然提高了一大截。她高興地跳了起來。在2006年全國殘疾人田徑錦標賽上吳晴取得了女子100米,200米的短跑T35級兩快銀牌;2007以0.02秒的微弱之差奪得100米短吳晴那樣不屈不撓的精神值得我們學習。

只要我們努力了,什麼事我們都能做成,就怕我們不努力。跑T35級亞軍。

堅強的六年級作文6

生命因有了春,夏,秋,冬的四季更替而豐富了內涵,因有了風,霜,雨,雪的浸染而炫彩;因有了悲,喜,苦,樂才更具有意義,有了赤,橙,黃,綠,青,藍,紫的各種奇妙重疊才顯得無比燦爛與沒好。有了失敗纔會有成功的欣喜,纔會努力奮鬥,攀登。

在家門中,有二棵茁壯成長的大樹,因爲枝葉太多,所以不小心招來蛀蟲,一點一點侵蝕着大樹的內心,而大樹的身軀卻不倒。直到有一天啄木鳥把樹木啄了一個多大的子纔看到樹心沒了,媽媽和周圍鄰居一起商量把樹燒了,經過幾個小時的燒燬,樹已變成了焦色,倒了下來。而另一棵大樹就不會被蛀蟲侵蝕了。

可是誰也沒有想到,今年的春天,那被焚燒得一乾二淨的大樹,競又抽出了一小樹,一個新的嫩芽。在暖和的太陽和春雨的滋潤下不屈向上,茁壯成長。而且還比前一棵樹高出一截。因爲怕它的心是空的。所以我便不理會它,讓它一自己自生自滅,而是去關注一棵只會依賴人的樹木。

一件意想不到的事情又發生了,小苗並沒有因爲沒有人給澆水而苦惱,反而一天天長大,變的茂盛。直到夏天已經長的比我還高一截。我想“大樹則不會枯萎了,也不會被蛀蟲所侵蝕了,因爲大樹學會了自強不息的自己身長。”“野火燒不盡,春風吹又生”這句詩句雖然是形容小草的,可是形容大樹一點也不誇張,因爲千萬世界,所以物種皆有可以頑強生長。

而她聽不見世間的聲音;她看不到世間的繁華;她不能訴說她的痛苦。可是她卻仍堅強地生活在世界上。她是美國女作家,教育家,社會活動家。她,就是海倫·凱勒。一個出生十九個月時因患病而失去視力和聽力的殘疾人。而她卻沒有認,沒有屈服。

大樹,海倫.凱勒的生命力,從不向困難屈服。而人我懂得了:凡是生物都有頑強的生命力,都懂得珍視自己的生命。而人也是一樣的,遇到苦難要勇敢面對,只有勇敢面對纔會有希望。

堅強的六年級作文7

堅強的大意是振作、努力,當我們處於逆境時,只要堅強、不拋棄、不放棄就一定能走出逆境。

今年的5月12日是一個讓四川人、讓中國人難忘的日子,這一天的14:28分四川汶川發生了里氏8.0級強地震。一瞬間,房倒屋塌。我們的同伴被埋在了廢墟中。如果災區人民不堅強、不振作,抱着隨它去的心理在廢墟中會怎麼樣呢?當然是永遠的離開這個美麗的世界。

但是,災區人民沒有那樣做,他們靠着頑強的求生意志在廢墟里熬過了一天又一天:5月14日北川縣救援現場發生感人的一幕??救援隊員們在一個幼兒園的廢墟下發現了一個名叫任思雨的小女孩,在救援過程中爲了給自己壯膽,竟唱起了兒歌,這讓救援人員心裏不禁一顫,多麼頑強的求生意志啊!一位四十幾歲的叔叔在廢墟中嚼紙喝尿……

他們靠着頑強的求生意志走出了廢墟。他們是當之無愧的勇者!在廢墟里,他們想起了父母、同學、老師和朋友,想到他們還在廢墟外等着自己。靠着這股愛的力量以及頑強的求生意志,他們走出了廢墟!

敢於向命運挑戰的霍金也是一個說明堅強的典型例子。

十七歲時,年輕的霍金考取了牛津大學,可在21歲時,他卻患上了萎縮性脊髓硬化症。醫生斷言霍金只能活兩年半了。就像含苞欲放的花朵遭遇嚴霜的襲擊。霍金不但沒有因只能活兩年半而想虛度光陰。而是想用最後兩年半的時間做一些有意義的事,讓生命留下一點輝煌。霍金的病情漸漸加重了,走路越來越不穩,連站也變得困難起來。就連上樓也需要拉着扶手艱難的往上爬。病情不斷的加重,霍金終於站立不住了。

十個手指中只有兩個能活動。後來霍金又得了肺炎,治療時切開了氣管,從此再也不能發聲,只能在心裏講話。後來人們爲霍金在輪椅上安裝了語音合成器,利用機器發聲。進行學術交流、做學術報告。在霍金的挑戰下幾個兩年半過去了,他還是堅強的活着。霍今在大腦裏想象着、論證着、推理着,他的思維飛出了太空。他寫的《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行全球,他成爲了偉大的天體物理學家。

難道着些典型的事例不足以說明堅強嗎?