關於六年級科學的作文彙編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的六年級科學的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級科學的作文 篇1

隨着全球的科技發展。我們的生活越來豐富。地鐵、高鐵、飛機、電話、手機、自動電梯等。這些科技的發展改變了我們的生活。

磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛。而是以懸浮形式。行駛在軌面上。原來。它利用了電磁感應的相吸和相斥的原理。使列車的車身浮起來。再由太陽能、風力或水力等發動的電力來推動列車前進。這種列車不會有噪音。安全平穩。不會污染生態環境。日本的磁懸浮列車。是利用電磁鐵和線圈感應的磁場力量。使車身懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場力量來懸浮列車。

水泥攪拌車是來運泥的。而工地要用分散的泥塊。爲了不讓泥水結成硬塊。於是就邊走邊滾動。有一種大型的運動輸車也是圓廂。它是用來運輸液體的車。液罐車的圓形設計有一定的道理。首先以同樣面的材料。以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒有邊角。不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

人造衛星是一種高科技的傳播建築。每過幾年全球必須發射一顆人造衛星。衛星由星體、轉發器及接收與發射天線、太陽能電源系統、姿態控制與軌道控制系統等組成。我們看到千里以外的電視節目是由衛星發射天線到各個地區的接收戰。還會分別提供一些輔助器。這樣。我們就可以看到千里以外的電視節目了。

高層建築在城市常有。是因爲地價昂貴。所出只好採用高層建築。高層建築的形成多種多樣。有方柱形、圓形、棱形等。常見的有一字形的建築。像一個長方形的積木。抗風能力較差。圓柱形建築抗風能力較好。採用圓柱形著名建築有美國亞特蘭大桃樹中心廣場飯店。它是世界上最高的錐形旅館。錐形建築的抗風能力最好。而且抗震的能力比較強大。

科技在改變我們生活。科技正把我們領進一個全新的社會。只要我們熱愛科學。研究科學。觀察科學。就能創造出完美的境界！

六年級科學的作文 篇2

今天，蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師，還會變魔術，我們都非常好奇，迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。

沈老師先拿出一個燈泡，奇怪的是燈泡在他的手裏就能發出亮光，可是在我們手裏怎麼弄也不會亮。老師告訴我們其實這並不是魔術，而是有科學道理的。我們都被吸引住了，覺得好有趣啊！

然後，沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片，讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學們紛紛舉手發言，有蟒蛇的眼睛，鳥兒的眼睛，還有藍鯨的眼睛，大家都猜對了。

接下來，老師教我們用一塊紗布，一個小瓶子，還有一個燒杯，再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯裏的水倒進小瓶子裏，再用紗布包好，然後用牛皮筋紮緊。這時，把小瓶子倒過來，發現水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關，就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。

最後一個試驗是在一個裝了水的瓶子裏，倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之後，發現還是藍色。再倒入黃色，發現黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關係。

通過這些有趣的科學活動，我覺得收穫了很多科學知識。

六年級科學的作文 篇3

記得是我二年級的時候，在讀大學的姐姐畢業了，來到我家找我跟她做實驗，她說這次實驗很有趣，是她學了之後來傳授我的。

我們興致勃勃地去買實驗的工具，水彩顏料一盒，兩個玻璃瓶，結完賬後，我們就在我家後院做實驗。姐姐叫我燒開水，帶點鹽，還有一根樹枝，然後向我眨了眨眼睛，真不知道她葫蘆裏賣的什麼藥。

我把姐姐需要的都帶到了後院，只見姐姐把鹽放在玻璃瓶裏，把她最喜歡的紫色顏料塗上去，再拿熱水沖泡，用樹枝輕輕攪拌，沉下的鹽冒出蒸汽浮上來，等蒸發完後，再把它放在冰箱裏冷藏。

過了一會兒，我們把玻璃瓶從冰箱取出來，一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶裏顯得很可愛。姐姐叫我也做一個，我按姐姐的步驟，做了一個粉紅色的鹽晶體，做完之後，我和姐姐大聲歡呼，這是我第一次做實驗，沒想到成功了！，而且是很美麗的實驗。

我問姐姐這其中的原理，姐姐說：“因爲食鹽在它的水溶液中達到飽和，結晶析出，蒸發結晶。”

多麼有趣的實驗啊！這次試驗的成功，不但使我知道了鹽會結晶的原理，而且讓我懂得了：只要勇於實驗，就可以探索科學的奧祕！

六年級科學的作文 篇4

我有很多發現，但是，我第一次發現了一個科學小常識，那就是熱氣碰到冷氣能變成水，水再遇到冷氣的時候能結成冰。我知道這個道理感到很興奮！

今年的冬天出奇地冷，平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大，大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被，它給孩子們帶來了歡樂，他們在雪地裏堆雪人、打雪仗，行人們都穿上了厚厚的棉衣，因爲天氣太冷了。

儘管外面冰天雪地，但家裏特別的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然發現窗戶有一種特別奇怪的現象，窗戶上有一層水霧，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗戶沒關嚴，那層水霧冰霜，我再細細的觀察，過了一會兒，發現窗上形成了一層花紋，我覺得特別的美麗，你看這是多麼的神奇啊！

於是，我開始做試驗。我先燒了一壺熱水，小心翼翼地把水壺放在窗臺上，因爲窗戶有點兒漏風，所以不大一會兒就發現窗戶上有一層水霧。我終於明白了，原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了，我別提有多高興了。

我跑到了外面，大口大口的吹氣，假如你戴了眼鏡，鏡片上就會有一層霧，看不清東西。我在外面站了一會兒，眉毛上都結霜了，就像童話中的仙人，我知道了這個科學常識後感到特別開心。決心以後要更加努力學習，掌握更多的科學知識！

六年級科學的作文 篇5

我望着天空不由得嘆了一口氣，心裏想：天氣剛纔還好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就開始下雨了。當我正在發愁的時候，媽媽叫我去喝枸杞子茶，我一看見枸杞子茶的時候，馬上就對它感興趣了。因爲我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有幾粒枸杞子，我覺得特別奇怪。爲什麼有些枸杞子會浮在水上，有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢？我仔細地想了一想：可能是枸杞子像皮球一樣，裏面有空氣才能浮在水上。

我就開始做小實驗了。首先，我從浮在水上的枸杞子裏拿出兩粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一雙筷子壓平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然後我把筷子拿掉，觀察枸杞子會不會沉下去，只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它頂到茶杯底後，把筷子拿掉，這粒枸杞子慢慢地浮了上來，最後浮到水面上來了。唉，我終於把事情弄明白了。原來我的推測是對的。因爲第一粒枸杞子裏面的空氣冒出來了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子裏面還有空氣，所以就浮上來了。

通過這一次小實驗，我懂得了一個道理，枸杞子就像皮球一樣，裏面有空氣就能浮在水上，沒有空氣就會沉下去。作文

六年級科學的作文 篇6

在大千世界裏，隱藏着許多問題和玄機，有一些很平常，有一些卻非常奇特。今天我就給大家講講我在水果店裏發現的一些祕密吧！

我家附近新開了一家水果店，這裏賣的水果十分新鮮，而且物美價廉。這天我又來到了這家水果店買水果。走進去一看，店裏擺滿了讓人垂涎欲滴的好水果，就急忙買了一些。當時正值夏季，看着這些好水果，我不禁想到：可能過一兩天後，賣不完的都會爛掉了吧？可每次我去這裏都是剛剛熟透了的新鮮水果，想維持水果的新鮮應該會花很多錢呀，怎麼這裏還賣得如此便宜呢？

那天夜裏我聽到了一陣搬運東西的聲音，趴在靠路邊的陽臺一看，原來是那家水果店正在把很多水果運往店裏。爲了弄清楚問題的真相，我拋開了睡意，來到了水果店旁。我尚未靠近，老闆便笑盈盈地走了過來：“小姑娘是要買水果嗎？你明天再來吧，我們現在的水果還尚未熟透呢，口感可能不好。”什麼？水果竟然沒有熟透。那爲什麼每次來買的時候都是熟透了的新鮮水果呢？難道水果店有辦法讓尚未熟透的水果很快變熟？回家後我上網查了一番，終於解開了重重疑問。把尚未熟透的水果和蘋果、甜瓜那樣的水果一起放在一個袋子裏或密封的容器裏就可以使水果很快變熟。因爲蘋果或甜瓜能釋放出大量乙烯，乙烯是一種無色氣體屬於化學物質，它可以施與植物很大的壓力，促進植物生長還可以促使果實成熟，是已證實的植物激素。

原來是這樣啊！我終於明白了水果店將水果催熟的祕密。通過查資料我還知道了少量的乙烯催熟水果是對人體無害的，我們觸摸植物或有風吹過的時候，乙烯便會產生，抑制植物的生長。因此不能常常用手去摸自己養的花花草草。噢，科學真是太奇妙了！

怎麼樣？科學的魅力不小吧？同學們，在生活中，還有許多的奇妙現象，也有許多的生活奧妙。讓我們一起繼續好好學習,去科學的萬花筒裏探索更多的奧祕吧！

六年級科學的作文 篇7

相元三七六八年六月八日我與其他二十九位科學家到“阿曼科”星球做研究的第三十六天，也是一個噩夢的開始……

這天，我們在“阿曼科”星球發現了一種新能源。這種能源無危害，無污染。知道了這個消息後，我並沒有欣喜若狂，反而怎麼也開心不起來，總覺得厄運馬上就要降臨了。

找到新能源後，我們決定先返回地球。我們先向總部報告了情況。一會兒之後，總部回覆了我們，但其內容令我們驚訝不已：“哼哼，哼哼……”這，這到底是什麼情況？最後，我們決定回地球去探個究竟。

幾個小時後，我們回到了地球。着陸後，眼前的'景象令我大吃一驚：各種豬穿着我們人類的衣服走來走去。這時，一隻豬走過來對我說話。我們趕緊戴上了翻譯機，這才聽清它的話：“你們回來了？走走走，我來給你們安排新宿舍。”我們既驚奇又有一點恐懼地望着這隻豬。這隻豬見我們不動望着他，便惱火了：“看什麼看，豬一族已經佔領了世界，如果你們不服從我豬一族的統領，你們不會有好日子……不，日子過的。嘿嘿……”我們只好聽從它的擺佈。

過了一會兒，它把你們領到了“宿舍”——泥坑，又給了我們“食物”——泔水。我們看到這些東西時，大吃一驚，都不約而同地喊道：“你把我們當豬養啊！這是你們才該住的地方！”“閉嘴！”它生氣了，“那是以前，那時你們統治世界，現在主宰世界的是我們偉大的豬一族，就該讓你們這些愚蠢的人類受受我們當時的恥辱！”聽了這話，我們有些慚愧，但爲了尊嚴，我們一起上前揍了他一頓，最後被豬警捉住，帶進了監獄。

我在監獄裏遇見了其他人類。我向它們尋問怎麼回事，他們便說出了實情：“你們走後，人類對豬肉的需求量越來越大，爲了解決這個問題我們對豬進行轉基因實驗，結果導致豬快速進化成智能豬，他們把我們人類打敗了成爲了地球的統治者，真是悔不當初啊！唉……”他用力而無聲地搖了搖頭。“唉……”瞬間四周嘆聲四起。

我感到萬分的無奈。如果人類不是那樣爲了滿足一己之私慾而不擇手段，濫用轉基因技術，那麼幾天的悲劇是不是可以避免呢？望着鐵窗，望着窗外灰黑天幕上的那顆孤星，我陷入了深深的思索。

六年級科學的作文 篇8

科學家經過不斷探索，於20xx年終於發現宇宙中有適合人類居住的R星球。在這些年來，地球已經面目全非，沙塵暴一次次襲擊地球；綠洲不斷地減少；水資源枯竭；物種稀少；沙漠不斷增大；化學物品帶來極大的危害……來不及了，如果再不採取措施，地球將歷史重演。我——魔法學院博士，作爲R星球的特邀代表到R星球進行友好訪談，坐上私人飛碟出發了。

我來到R星球，哇！這兒太棒了，地面是軟綿綿的棉花糖製成的，一座座漂浮在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的，真是名副其實的糖果國度。突然，一爲狀似火形的橡皮機器人出現在我的面前，友好地說：“您就是地球上來的外星人吧，我帶您去見R星球的IQ博士吧。”

咦，它怎麼知道我是這裏的所謂外星人？不管了，救地球家園要緊，我還是跟它到這裏的科學城去吧！它帶着我採用瞬間移動法一晃就來到了科學城。啊！這裏太美妙了，掛在牆壁上的畫可以動，裏面的人物會唱歌，會跳舞，還會和你打招呼，甚至可以走出來和你握手呢。這裏就像一座古堡，雖然富麗堂皇，到處都使用高科技產品，人們行駛使用時空隧道，卻給人陰森的感覺。我們來到IQ博士的實驗室，這裏大極了，陳設着一架架宇宙飛船、狀似水果的飛碟和形狀各異的機器人……博士熱情地招待了我，還忙着給我介紹他最新發明的高科技產品，我打斷了他的話，焦急地說：“不了，博士，我們星球受到了極大的危害，人類及其它物種面臨着死亡的考驗。請您救救我們！”博士不慌不忙地說：“我很樂意幫助你們，你彆着急，請看。”博士手指向窗外說“這是人造海洋。”我順着博士手指的方向望去，驚呆了，跟真的海洋沒有什麼兩樣，甚至更壯觀。博士繼續說：“我堅信你們星球上的高科技也不會比我們差多少吧，你們要好好地利用，讓它們更好地造福地球。好了，時間差不多了，你回去吧，記住，臨走前用這個能源採集器採集些能源回去，再見。”

我照博士說的做了以後，就回去了。我回到地球，把採集到的能源植入地球，不一會兒，地球就恢復了原樣。

通過這次教訓，人類更加愛護地球，更好地利用科技。我堅信地球以後也會有R星球上那樣的科學城。