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關於六年級科學作文彙編10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的六年級科學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於六年級科學作文彙編10篇

六年級科學作文 篇1

今天,老師突然從講臺底下變了個玻璃杯出來,我們很好奇老師拿來玻璃杯是幹什麼呢?接着老師就叫陶然去接了杯水,又從講臺裏變出了一個雞蛋和一袋鹽,一個有趣的實驗即將開始了。

實驗開始了,我們每個人都把眼睛睜得大大的。老師先把雞蛋放入清水中,雞蛋沒有變化還是沉在水底,然後史豪就對老師說:“老師,我知道這個實驗怎麼做!”於是老師就請史豪當她的助手。史豪說:“要讓雞蛋浮起來,是要放鹽的。”接着他就在杯子裏放了一些鹽,可是雞蛋紋絲不動,大家紛紛猜測,是不是史豪的方法沒有效果呢?第三次,老師又多加了許多鹽,把鹽攪拌開來讓鹽和水融爲一體,然後再把雞蛋放入水中,呀!雞蛋竟然是懸浮起來了。最後又倒了好多的鹽再進行了攪拌,“哇” 雞蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!

做完了這個實驗,大家紛紛猜測如果把幾千袋幾萬袋鹽甚至幾億袋鹽倒入游泳池中,能把人漂浮起來嗎?大家都非常好奇。

這節課的實驗,真是又有趣,又精彩,又好玩……

六年級科學作文 篇2

科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地遊着,可是明天,水裏就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學,只有不斷更新,纔會有更美好的生活。

在二十一世紀裏,科學將會成爲人類的生命。你不懂科學,就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨着時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發芽、結出果。而諾貝爾科學獎,就是用這樣一種獎勵,來激發人們熱愛科學,並用科學創造我們美好的生活。

因此,我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。但怎樣才能做到呢?科學家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發探索科學奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問爲什麼,勇於嘗試、創新,勇於推翻前人的話、結論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。

我聽說有一所中學的高一年級的三位學生,他們也具有着強烈的好奇心。他們對竽這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析了這個樂器的特點後,決心也要做一個類似於竽的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又研究了這些吸管,利用休息時間,經歷過無數次失敗。俗話說得好:失敗乃成功之母這句話一點也沒有錯,他們終於成功了,1000支吸管插在一起,簡直比竽吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什麼偉大的科學家,卻能想到這樣的東西,並克服重重困難去做,真不簡單。其實,諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又爲何做不到呢?同學們,抓緊我們寶貴的少年時期吧!動動腦筋,動手去做吧!

科學的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財富。,所以,我們因當熱愛科學,但你如果不去挖掘科學中的奧祕,不去實踐,你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,瞭解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?

諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢?不用問了,只要你從小播種下科學的種子,努力學習,它永遠都在我們的身邊。

六年級科學作文 篇3

科學,這個名詞大家肯定都聽說過。對於我們的生活來說,科學更是無處不在。今天,我就給大家講個自己身邊的科學故事吧!

那一天,我正在外面玩完回家後,拿了個冰糕,邊吃邊找樂子。突然,我看到了塊奇怪的玻璃,拿起來把它對着冰糕上的綠豆看了看,結果把我嚇了一大跳。那綠豆彷彿大成了一個球!我趕緊扔飛了玻璃,怕它裏面有“鬼”。可是等了好長時間,“鬼”也沒鑽出來。我又拿起了玻璃,對着很多物體看了看,發現物體影像都擴大了好多倍。我又看到了一副眼鏡,拿起來,想試試和這個玻璃片的效果是不是一樣。結果我把它對着一個大皮球看了看,讓我嚇了一大跳。那皮球的影像簡直像綠豆一樣小!在此時,我又想到了平常照鏡子時並沒有把物體的影像擴大或縮小呀!我趕緊跑去鏡子前看了看,果然沒有任何把我的影像擴大或縮小的痕跡。咦,這三個情況怎麼會有這麼大不相同的呢?我們平常照的鏡子爲什麼出來的影像沒有擴大或縮小呢?眼鏡爲什麼會使物體的影像縮小?那個小玻璃片又爲什麼會使物體的影像變大呢?無數個疑問在我心中涌起,我立刻上網搜了一下資料。

原來,能縮小物體的鏡子叫凹透鏡,對光線起發散作用。能擴大物體的鏡子叫做凸透鏡,對光線其匯聚作用。而我們平常照鏡子用的鏡子叫平面鏡,和物體的原本的大小基本一致。我們的眼睛其實就是一個凸透鏡。平面鏡、凸透鏡和凹透鏡所成的是三種虛像,都是正立的;而凹透鏡和凸透鏡所成的實像,無一例外都是倒立的。當然,凹透鏡和凸透鏡也可以成虛像,而他們所成的兩種虛像,同樣是正立的狀態。凹透鏡、凸透鏡的結構也是不同的。凸透鏡是由兩面磨成球面的透明鏡體組成。凸透鏡是有兩面都是磨成凹球面的透明鏡體組成的。沒想到,他們這麼神奇呀!小小的身體,背後蘊含着大道理呢!

知道了這個信息,我覺得,鏡子雖然各不相同,但是本質還是一樣的。後來,我還嘗試了把凸透鏡和凹透鏡放在了一起,感覺好像直接將遠處的東西拉近了呢!原來呀,這是基本的望遠鏡,也是伽利略望遠鏡的基本體呢!我在無意中造了個望遠鏡出來!

科學如此神奇,我們的生活便更是神奇。現在,我們的學校已經有了“創客”這個關於科學的空間。你是不是也想來呢?

六年級科學作文 篇4

在週末的一天,我在家裏翻找東西。終於,在一個箱子的最底層發現了我想要的東西,原來是一個乒乓球和兩個乒乓球拍。其實我準備想回弟弟一起去打球。

可是乒乓球拍完好無損,但是乒乓球已經被壓的深凹下去了,看到這個球我心灰意冷,原本想和弟弟去打球的心情也淡化了不少,於是隨手一扔就不管它了。我鬆開手時,看着半鼓起的乒乓球,不禁想起了之前老師在科學課上所講的熱脹冷縮的原理,我的好奇心大起。於是實驗開始了。

我先準備一盆熱水,燙極了,心想:“這溫度夠了吧?”。然後把扁了的乒乓球放進熱水裏,過了一小會兒,乒乓球居然鼓了起來!我把乒乓球從水中撈出來之後往地上一扔。竟然還能活蹦亂跳,跟新的一樣!

這是爲什麼呢?我查了查百度,上面寫着原因:因爲球內的空氣遇熱就會膨脹,像是一隻無形的大手把扁的地方給“支撐”起來。空氣遇冷就會凝結,凝結之後就會稍微變小,物體也會隨着變小。說明又舉了一個例子,說:熱脹冷縮這一有趣的現象可不光是讓乒乓球變鼓、變小而已,如果一熱一冷結合還有大威力呢!比如有人被困在一個被大石頭封住的山洞裏出不去,他只要先用火把石頭燒得很熱,再冷水澆到石頭上,石頭就會自動裂開,反覆幾次,石頭就徹底粉碎了。

看完之後我不禁感嘆道:“大自然真是神奇偉大啊!”

六年級科學作文 篇5

看我們當今的社會,科學無處不在,平坦的馬路,高高的樓房,炫酷的汽車,神奇的電燈......這都是有那偉大的科學家發明出來的,他們在爲社會盡自己的一份力,使社會發展的更快更好!在我的心中,一直對他們有着一股敬佩之情,今天,我便來到科學的國度,與他們聊聊天。

神舟六號

神舟六號載人航天飛行圓滿成功10月17日凌晨4時33分,在經過115小時32分鐘的太空飛行,完成我國真正意義上有人蔘與的空間科學實驗後,神舟六號載人飛船返回艙順利着陸,航天員費俊龍、聶海勝自主出艙。神舟六號載人航天飛行的成功,標誌着我國在發展載人航天技術、進行有人蔘與的空間實驗活動方面取得了又一個具有里程碑意義的重大勝利,這對於進一步提升我國的國際地位,增強我國的經濟實力、科技實力、國防實力具有重大深遠的意義。

cup芯片

我國首款64位高性能通用CPU芯片問世中科院計算所研製的龍芯2號,其單精度峯值浮點運算速度爲每秒20億次,雙精度浮點運算速度爲每秒10億次,最高頻率爲500MHz,功耗爲3瓦至5瓦,遠遠低於國外同類芯片,其標準測試程序的實測性能是1.3GHz的威盛處理器的2倍至3倍。信息產業部、科技部、中科院和江蘇省合作,建立“中科夢龍”龍芯產業化基地,一條以龍芯產業化爲目標的高科技產業鏈已經初步形成。

科鑽一井

中國大陸科學鑽探深入地下5158米經過近4年努力,中國大陸科學鑽探工程“科鑽一井”勝利竣工,在江蘇省東海縣毛北村成功深入地下5158米,並在此基礎上取得了一系列科研成果,這標誌着我國“入地”計劃獲得重大突破。這也是當前正在實施的國際大陸科學鑽探計劃20多個項目中最深的科學鑽井。

藥物分子運輸車

能在血管中通行的“藥物分子運輸車”研製成功中科院上海硅酸鹽研究所研製的“納米藥物分子運輸車”,直徑只有200納米,裝載的藥物在沿途不會泄漏,直到引導到了某一個特定的疾病靶點、在人們需要的時候才釋放出來,對疾病產生治療作用。研究人員已經成功完成用“運輸車”裝載消炎、止痛、抗癌藥物的裝載控制釋放和定向傳輸的實驗。這項成果發表在《美國化學學會會志》和德國《應用化學》上。

神舟六號,cup芯片,科鑽一井,藥物分子運輸車......這是多麼的神奇,今後我也要好好學習,爲社會盡自己的力量!

六年級科學作文 篇6

臨近新年,家人都忙着準備新衣,新鞋。媽媽在淘寶裏淘了一雙“湯姆斯”牌單鞋。錢匯過去了,鞋也寄來了 ,拆開包裝,卻發現不是“湯姆斯”牌的,顏色也不跟圖片上一樣。媽媽氣得火冒三丈:“我花了幾百塊,卻買到了盜版貨,真是氣人!我要賣家賠錢。”可賣家卻賴賬,說自己發的貨沒錯,一概不賠。爲此,媽媽給了差評。賣家看了,立馬改變了態度。“嘀嘀嘀”屏幕上閃動着幾行大字:親,能把差評改掉嗎?我保證改了之後賠你錢。這時,媽媽似乎心動了,竟爽快地答應賣家。可誰曾想這又是個騙局:商家根本沒賠錢。這一次網上購物,使媽媽又氣憤又無奈,發誓再也不在網上交易了。而且,當她在新聞上看到一則消費者買到僞劣產品時,就會深有同感,並教育我買東西時要謹慎,必須要識別清楚真僞,確保不上當。特別是買食品這關,更要嚴防把守,那些“垃圾食品”,切記不能買。在此,我總結出以下幾點:一.要科學.理性地消費,所謂“科學理性”就是適當適量地購買安全綠色食品以及帶安全性標誌的東西。二.不要輕易相信賣家的胡言亂語,自己雙眼看到的東西纔是真的,正所謂“耳聽爲虛,眼見爲實。”

六年級科學作文 篇7

在這個科學技術突飛猛進地世界裏,我們幸福而快樂的生活着,因爲愛正溫暖着人間,陽光正撒滿大地。童年依舊燦爛無比。但自從——誕生以後,罪惡與死亡的種子便開始在世界各地紮根。

爲此,有多少人妻離子散,多少人無家可歸,多少人被奪去了性命,多少人痛不欲生。的確,就如同惡魔一樣,無情的摧殘着我們。

不管你認爲這有多麼誇張,不管你認爲這有多麼荒謬,事實就是如此。要是沒有親眼看過,誰會相信,一個可愛活潑,陽光開朗的八歲小女孩——劉思影能去廣場進行?誰又會相信,這一切都是源自於她最敬愛的那個人——劉思影的媽媽?可這一幕偏偏就發生了,母女二人本滿懷着幸福與快樂的希望,卻走到了死亡之家。被大火活活燒死。讀到這時,連我自已也被震撼了,彷彿死神正用鐮刀割斷人們生命的線縷,露出了一個猙獰、恐怖的笑容,讓我毛骨悚然。

是啊!如果我們不熱愛科學,不反對,那麼,它就會矇騙你的雙眼,侵蝕你的靈魂,讓你的身軀受到毒害,讓你的明天充滿黑暗。所以,我們要學會用科學的知識來於武裝自己,從而擁有能與對抗到底的力量。讓侵蝕着世界的黑暗——永遠消失,並把祖國建設的更加美好,更加繁榮昌盛!

最後,請讓我大聲呼籲一句:“不管是誰,不管是什麼人,都請你站出來,爲了我們的明天,爲了祖國的未來,從此熱愛科學,反對吧!”

六年級科學作文 篇8

最近,我去河北省科技館參觀。科技館裏有好幾個展區:“力與機械”、“電與磁”、“數學”、“河北院士風采”、“宇宙與航天”、“聲與光”、“應用技術”、“生命與健康”等。對科技館的參觀使我大開眼界,學到了很多科技知識,體會到了科學的無窮魅力,感受到了科技給我們生活帶來的種種便利與變化,使我們享受到了科技給我們帶來的快樂。

在“電與磁”展區,我欣賞了“演奏機器人”的精彩表演,機器人演奏出的優美動聽的音樂,和我們現實生活中的鋼琴大師演奏的異曲同工,讓我感受到科學的神奇和震撼。我還參與了“磁電廊”、“怪輪車”、“異型齒輪”等互動項目,讓我覺得科學真得是很美妙的。

科學技術在日常生活中是必不可少的一部分,它大大促進了我們社會的發展和進步,使我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們的身邊處處有科學。

比如金屬器皿爲什麼不能用於微波爐中加熱食品?因爲玻璃等透明的東西可以使微波穿透,而金屬確實穿不透的。微波射在金屬身上會反射回來,不但不能加熱食物,還會因爲反射回來的微波把電器燒壞,最後損壞電器。如果不能科學地操作家電,就會發生不堪設想的後果,所以瞭解科學知識,會給我們帶來安全和方便的生活。

還有波輪式洗衣機爲什麼能洗淨衣物呢?原因是利用波輪轉動的力量來帶動水流,推動了衣物與桶壁摩擦來洗淨衣物。而滾筒式洗衣機是通過順時針和逆時針的旋轉,讓衣物上下左右旋轉,使洗衣液更有效地滲進衣物來洗淨衣物。同樣是洗衣機,原理卻不盡相同。

身邊還有很多很多科學知識,比如冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快;燒燙鐵釘放在水中,比在同溫度的空氣中冷卻得快;裝有滾燙開水的杯子浸在水中,比在同溫度的空氣中冷卻得快。以上的種種科學現象表明了水的熱傳遞性比空氣好。

科學帶給了我們的驚喜無窮無盡,比如人們通過科學研究的基因工程就是一項成果,基因工程最大的好處是可以治病,它能治小到感冒,大到危及生命的癌症,從而達到了預防和治療的目的。

身邊的科學無處不在,身邊的科學形影不離。總之,學好科學知識,從科學中尋找樂趣,在快樂學科學、愛科學、用科學,用科學武裝自己的頭腦,讓自己變得更加聰明,讓科學知識充實我們的生活,使生活變得更加豐富多彩。讓我們一起體驗科學給我們的生活帶來的快樂吧!

六年級科學作文 篇9

世間萬物真是奇妙萬千,大到人造地球衛星、載人宇宙飛船,小到日常生活點滴,許許多多的科學現象既讓人費解又讓人驚歎!

每週六晚9點我都會準時地守候在電視機前靜候湖南電視臺的《啊啊啊啊科學實驗站》,在這裏,讓我看到了許多奇異的現象,特別是一些存在於我們身邊的事物的科學原理更讓我興致淋漓,原來我們一直在有意無意中與科學同行!

外公喜歡喝茶,閒來無事,每天看着他拿着茶杯在屋子裏晃來晃去。這隻外公愛不釋手的玻璃杯因爲使用頻率過高,內壁上已經積累出了一層厚厚的茶垢。這天,我孝心大發,“外公,你的杯子太髒了,我幫你清洗一下吧!”沒等外公有所反應,我就自告奮勇的挽起袖子洗起來,原本以爲洗個杯子是再簡單不過的事,可是我錯了,儘管我用刷子猛刷、用洗潔劑猛泡、用水猛衝,我想盡了我能想到的`清洗辦法,可是不管我如何用力,茶垢依然在那裏。我泄氣了,外公笑了:“傻丫頭,你弄得廚房到處是水不說,你再這樣下去,我還真擔心我的杯子受不了你的折磨呢?我告訴你一個簡單的方法吧,你去問外婆要點小蘇打來試試?”小蘇打?我不知道是什麼東西,外婆給了我一些白色細小晶體,我把它放進杯子裏,沒想用一次性牙刷沒刷兩下那些原本頑固的茶垢就乖乖地掉落了,不到兩分鐘外公的茶杯立馬變得晶瑩剔透,煥然一新,而且洗完後杯子還有滑滑的感覺。我奇怪了,爲什麼連萬能的廚房清潔劑都解決不了的問題而小蘇打可以呢?外公笑而不答:“要想知道答案,你自己去找吧!”我的好奇心瞬間被引爆了,於是,我便上網查資料。

我知道了,茶垢是由於茶葉中的茶多酚與茶鏽中的金屬物質在空氣中發生氧化反應而產生的,含有氫氧化鈣,而小蘇打是弱鹼性食物,它的主要成分是碳酸氫鈉,兩者剛好能起中和反應,從而使茶垢從杯壁上掀下來。我恍然大悟!

從電腦上我還知道了很多生活中的科學小常識,比如,皮鞋磨腳了就用白酒抹一下磕腳的地方就可以了;比如將碎蛋殼和醋一同放入帶有污垢的瓶子裏,用力搖動,就能將污垢去掉;還有家裏的銅、鋁器用舊了,用醋塗擦後清洗就能恢復光澤;還有……

生活中,像這樣的科學小常識真是無處不在,要是我們能充分運用它們,那我們的生活不就會變得更便捷、更健康、更美好嗎?

六年級科學作文 篇10

六年級敘事作文:人與科學

人類的發展離不開科學,科學的發展也離不開人類;但凡事都並不是十全十美的,有利、也有弊。科學的發展就像一把雙刃劍,改變了人類,乃至改變了整個地球。下面,就看看科學發展給人類和大自然帶來的利與弊吧!

科學的發展,使人類的生活發生了翻天覆地的變化,變得更加舒適、便利。但同時,它所產生的負面影響也是不容小視的。例如:汽車可以節省時間和方便出行,但是它也令人們的身體機能因缺少運動而逐漸變差,同時汽車所產生的廢氣也會破壞臭氧層、污染空氣;電視、電腦的出現雖然可以令人們足不出戶就可以瞭解資訊,但同時也減少了人與人之間的溝通、科學的發展讓醫學更進步,更發達,但由於人們濫用醫療技術的新產物——抗生素,使病菌對藥物的抵抗能力越來越強,終有一天,病菌的侵害將變得無法阻擋。

人類在享受科技新生活的同時,何曾想過它所引發的一系列生態災難呢?據科學家的統計:全球23%的耕地面積嚴重退化、50%的江河水流量減少或被污染、25%的哺乳動物和12%的鳥類瀕臨滅絕、1/4人類所患疾病與環境惡化有關、1/3土地面臨沙漠化、80個國家嚴重缺水、10億人口受到荒漠化威脅……這些是多麼令人震撼的數字啊!然而,以上種種的環境問題也正正就是人類所造成的惡果,並且,每年這些數字都會以驚人的速度快速地增加。

曾經美麗的地球、美不勝收的湖光山色、川流不息的江河、廣闊壯觀的原始森林、清澈見底的湖水……這一切的一切都已經不復存在,而造成這嚴重後果的罪魁禍首就是——人類。慈祥而美麗的地球母親創造出了人類,就是想讓我們使整個大自然充滿生機、和諧一致,但我們太令她失望了,甚至傷透了她的心。人類如果繼續下去,後果將不堪設想!難道我們就不應該對我們所造成的後果負責嗎?難道我們還要繼續傷害大自然嗎?難道我們還要繼續傷害我們的地球母親嗎?不,我們應該馬上行動起來,對之前所做的一切進行補救。要知道:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來;家園只有一個,地球不能克隆啊!事不宜遲,馬上行動起來吧!”

有一句話是這樣說的:“科技改變歷史,知識改變命運,我們跨入了21世紀,就是跨入了一個高科技的時代,一個國家的進步,就是要取決於科技的發展。”但同時,我們要把握好科技這把雙刃劍,使人類生活更美好、舒適的同時,也要避免它“傷害”到大自然。科學的發展其實百利而無一害,只要我們把它掌握得好好的,那麼,人類與大自然這兩者就會並行不悖;所產生的效果也就相得益彰了。