有關我的理想六年級作文集錦七篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的我的理想六年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想六年級作文 篇1

每個人都有理想，但理想會隨着我們年齡的增長而改變。有時會一天改變一個，有時會一年改變一個，有時是你聽到別人的理想比你好而改變。

我曾經有一個理想，就是當醫生，因爲我覺得當醫生可以救死扶傷，救死扶傷是一件很光榮的事。

曾經有一個事例，早春二月的一個夜晚，一輛救護車在非洲岡比亞的道路上疾駛着。雪亮的車燈劃破了漆黑的夜幕。救護車在一家醫院門口停下來，一名7歲的黑孩子被擡了下來。他當天下午從10多米高的樹上掉下地，左上臂的傷口流血不止。

醫院手術室燈火通明，中國駐岡比亞醫療隊骨外科主治醫師關活茂剛做完一個手術，受傷的黑孩子又被推了進來。關醫生髮現，黑孩子左上臂下端骨頭斷裂，大部分肌肉斷離，神經嚴重挫傷。在當地，像這樣的病歷，以往的處理都是截肢。這裏的醫療條件極差，缺乏應有的醫療設備。從黑孩子摔傷到現在已達8個多小時，孩子已經昏迷，要保住這條胳膊是很困難的。“截”還是“保”？關醫生思索着：截肢是容易的，但從此這孩子成殘疾人了。我們的責任是救死扶傷，困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。於是，他果斷地決定：“立即搶救！”

時間就是生命。關醫生站在手術檯前，緊張地工作着。他以最快的速度清洗傷口，整復固定了骨頭立即將斷離的血管找到，熟練地縫合血管……時間一小時一小時地過去了。當血管接完，放開兩端血管夾時，一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂。“血流通暢了”歡呼聲同時從人們的嘴裏發出。黑孩子的胳膊保住了。

手術完成已是第二天清晨，關醫生顧不上休息，又考慮下一步治療方案了。

岡比亞醫務人員對中國醫生敢於承擔風險的精神和一絲不苟的工作作風讚歎不已。病孩的父母緊緊握住關醫生的手，淚水禁不住流了出來。

醫生不僅是一件很光榮的事，而且還是一個很偉大的職業。不要小看醫生這個職業，如果你不仔細的話，有可能會傷及一條人命。

我的理想六年級作文 篇2

理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標；理想像貝殼裏的珍珠，讓我們爲之奮鬥；理想像美麗的花朵，讓我們的人生絢麗多彩。我的理想是做一名警察。

這個理想還要從我小時候說起。我小時候，特別喜歡警察這一角色，因爲那時候的我認爲：警察很威風，幫助大家抓壞人，除惡揚善。還經常和小夥伴玩扮演警察的遊戲。隨着時間的流逝，我上了小學，而做一名警察的這一理想並沒有消失，但我對警察這個職業的看法卻有不同。現在我認爲，警察不僅抓壞人，還維持交通秩序，幫我們找遺失的物品。

有了理想而不去實現是不行的，然而實現理想也不是一天兩天能實現的，我應該從現在做起。首先，做警察要考上警校，需要我們好好學習，將來考上一所好的警校；其次，警察應該機智勇敢，我從現在開始就應該見義勇爲，遇事不慌張，靜下心來好好思考解決問題的辦法。再者，還要懂得豐富的法律知識，這樣才能更好地抓捕那些違反了法律的人。還得多看些推理小說。警察有很多種崗位，如果做了刑警，不會推理知識就無法破案，就做不好一名警察。最後，還要有強壯的身體和持久的體力，因爲在抓捕犯人時無法避免追捕和肉搏，那我現在能做的就是有一個健康的體魄。

我相信：只要我努力，就一定可以成爲一名優秀的警察！

我的理想六年級作文 篇3

校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢着師生的快樂。

我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然，老師的作用是在於一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那麼學生幹嘛呢?除了學習以外，有何與衆不同之處呢?學生的學習不再是老師拉着地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鑽研，以興趣爲主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。

或許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無爲，怎麼辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什麼纔是明智之舉吧!

校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每週二晚爲電影之夜，讓學生也作爲影評人來觀賞電影。每二週舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嚐食物的同時也要學習如何自創招牌

每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目，校園生活便不再單調。每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵

同學

再接再厲。

我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮鬥，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現實。

我的理想六年級作文 篇4

每個人都有自己理想，當警察，當醫生，當作家，而我的理想是當一名畫家。

許多人都會覺得畫畫很累，但我覺得累是應該的。因爲畫畫是一門藝術，我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術魅力中。即使不能，我也要努力，盡力讓人們的生活多一種娛樂，多一份快樂。

當一名畫家可不是隨便說說的。而首要的就是要有一個很好的思維頭腦，要善於觀察生活，多動腦思考問題。不僅僅這樣，還要有很好的臂力和腕力。畫畫時，用力的全是你的手臂和手腕。如果你沒有好的臂力和腕力，你的手就會畫一會兒就體力不夠而要休息了。所以，我每天在家鍛鍊臂力和腕力。每天家裏都是我洗碗拖地，每天還要舉啞鈴二百下。儘管很辛苦，但爲了實現理想，我會堅持訓練。

其次，畫畫是一種藝術，要有很強的專業技巧，如定位，主題，塗色等。()所以從現在開始，我會更認真上好每一節美術課，掌握好畫畫方面的技巧。同時，每天我還要練習一小時，從而提高自己的畫畫技巧。另外，我還會請教有關美術方面的專業人士和多看一些關於美術方面的書籍，豐富自己這方面的知識，爲今後實現當畫家的理想而努力。

如果我以後當上了畫家了，我不會驕傲，我會繼續努力讓我的藝術魅力傳遞全世界，讓藝術風味更濃更深更獨特，讓人們感受我的藝術創作。如果我當上了畫家，我會創造更多的作品與人分享，讓全世界人都能感受到藝術帶來的歡樂。如果我當上了畫家，我會創造更多的藝術奇蹟傳遞全世界，讓我的藝術技巧永遠的發揚下去！

我的理想六年級作文 篇5

托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。

有些人的夢想起源於一件事、一張照片，或是一句話，而我的理想，卻起源於一本畫冊。小時候，我看過一本畫冊，而就是那本小小的畫冊，卻承載了我一生的理想：當一名冒險家，環遊全世界，探索全世界，去挑戰人生的顛峯，挑戰自己的極限。

有了目標，就有衝刺的方向。爲了這個遙不可及的理想，我爲自己制定了一個計劃：第一，鍛鍊。沒有好的身體，怎麼能翻山越嶺呢?所以在一個星期中，星期一、三、五、七晚上跑步，二、四、六則是繞小區散步。每晚30個仰臥起坐。兩個星期爬一次山。第二，學習。沒有一定的物理、地理、野外求生的知識積累，在野外迷路，可就不好了。所以，我書架上多了特理、地理知識類的書籍，以往看的綜藝節目也變成了野外救生特輯。第三，實踐。爲了理想，從一開始小心翼翼地嘗試，到後來的熟練，我想我定會成爲一個不折不扣的戶外極限運動挑戰者。

我夢想着，十多年後，我已經成爲一名著名的.探險家。全世界每座高山，每個瀑布，每一個奇異的地方，都留下了我探險的足跡，留下了我英勇的身影。無窮無盡的探索與發現，是我一生的財富，也是我最值得驕傲的資本。

爲了理想，我一定會奮勇前行，我自己前進的每一個腳印，清晰地印在腳下的每一寸沃土上。

我的理想六年級作文 篇6

理想，是每個人心中的一個夢。這個夢有大有小，也許觸手可碰，也許遙不可及，但理想永遠是人生導航的燈塔。有夢就有遠方，有了理想，就有了奮鬥的目標;而當你實現了自己的理想，便會感到莫大的幸福。

與我同窗共讀六年的同學們個個懷揣夢想，有的想成爲偉大的科學家，有的想做一名救死扶傷的“白衣天使”，還有的想當一名人民教師，教育祖國的未來 ……然而，平凡的我，心中也有一個夢悄悄埋下種子，生根發芽，它就是——成爲一名小說家!

我一直深切地愛着我的母語——漢語。在我的心中，漢語是那樣的博大精深，是那樣的娓娓動聽，它蘊含着無窮的奧祕!每次，當我讀着那一個個方塊字的時候，字裏行間似乎隱藏着一股巨大的吸引力，將我帶進小說的世界。那個世界，時而美好，時而驚險，彷彿總是那樣的真實。正是因爲漢字這種神奇的力量，讓我學會駕馭它;也正因如此，我開始努力學好語文。我堅信：有朝一日，漢字也會在我的筆下演繹出絢麗的色彩!

我深知，練習寫日記是學好語文的一個重要方法。看着眼前四百字的稿紙，我不禁想起一句話：“能寫好一句話就能寫好一段話，能寫好一段話就能寫好一篇日記。”一句話?想到這裏，塵封已久的往事重新浮現於我的腦海。那時，正在上小學一年級的我準備在新本子上寫日記。當時，我思來想去想了很多，而最終落在紙上的只有這麼一句話：“我今天被老師批評了，不知爲什麼，我總覺得身邊的人都很開心。”如今憶起，我不禁有些好笑，第一次寫日記就寫得這麼有“內涵”，爲什麼後來卻不行了呢?而且，也正因爲那些工工整整的鉛筆字跡，讓我萌發了第二次寫日記的願望。

後來，一次又一次的執筆，讓那個曾經只能寫一句話的我慢慢成長到寫幾百字也是輕而易舉，時間讓理想的實現距離我又進了一步。可是，還是有許多坎坷與艱辛，不斷拉長着這段距離。

日記，作文……一篇又一篇。終於，我覺得可以提筆嘗試寫寫小說了，可僅僅寫了六千字，我就有些沮喪了。當我看着如同白開水般枯燥無味的語言，如直線般亢長普通的情節，心中的失望難以掩飾。第一次寫小說，我就被自己PASS了。我真的有些落寞，我不知道是因爲自己沒有用心寫，還是因爲我的水平根本就差的太遠。

失敗總是帶着傷痛，而好文筆也絕非短時間就能鍛煉出來的，我這樣安慰着自己。可是寫小說也帶給我許多的快樂，爲了內容更加真實，也迫使我搜集了許多資料，積累了更多的知識。

儘管如此，我還是決定堅持寫下去。不僅爲了我所熱衷的小說，爲了我所熱愛的漢字，更是爲了有朝一日能夠實現我的理想，讓它開花結果。

我永遠不會忘記我的理想——成爲一名小說家!

我的理想六年級作文 篇7

我的理想

很多人問我：“你的理想是什麼？”我會回答：“我的理想是當一名廚師，一名能創作出特色美食與營養佳餚的廚師。”我知道理想是深海里的一盞明燈，會讓我知道自己的方向；也是人生命中的指南針，可以尋找出一條自己應該走的路。有理想就會有思想，有思想就知道如何去實現自己的理想。

有人問：“爲什麼會有這樣的一個理想呢？”當我五歲的時候，看到媽媽做菜，就吵着要自己來，結果我打蛋，媽媽調味，爸爸下油，姥姥搬來小板凳讓我站上去拿起了鍋鏟……就這樣，我的第一個作品“炒蛋”誕生了，結果大受好評，我感受到其中的無窮樂趣。從此，炒菜時，媽媽經常要靠邊站，八歲的時候我已經能獨當一面。慢慢，我發現自己在這方面很有天賦，我每見過別人做的菜，自己都能做出來，而且味道和營養都很好。我不但會模仿，還能創新，自己想出一些新的搭配，新的菜式，做出來一試，譁！太美味了，家人吃過也是常常讚口不絕，我聽了好高興，心裏也暗暗地想：“我一定要加倍努力！”最近我又自創了一道新菜式名叫“繽紛世界”，不但外觀好看，吃上去那味道呀，真是縈繞舌尖，吃了一次沒有不想吃第二次的，太美味了！我還會經常看有關的書籍，研究別人的各種菜式，不斷了解，不斷學習。

還人有問我：“打算如何去實現自己的理想呢？”我想，我現在還是小學生，應當以學業爲重，先把文化知識學習好，打好基礎後，再去實現自己的理想。因爲有的人呀，爲了自己那不合實際的理想卻把現有的學業荒廢了。 從現在開始，我要努力學習，在雙休日再去實踐自己的菜式，實現自己的廚師之夢。