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【必備】我的六年級小學作文300字彙編7篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的六年級小學作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】我的六年級小學作文300字彙編7篇

我的六年級小學作文300字 篇1

今天,我十分匆忙地刷完牙,隨意地塞了幾片面包,便乘車前往校園。

我跑着進了教室,大約過了40分鐘,下課了,我看到一位同學下樓去了,我便跟着他下樓。他從樹叢中拿出一個排球,又急忙跑回去,上樓的時候不小心把腳崴了一下,他痛地坐在了臺階上,我看到了,便走過去問:“你怎麼了?”“沒事,就腳崴了一下。”“真沒事?”我又問了一句。“真的。”雖然他嘴上這麼說,但我看了他的神情,我就知道他在說謊。

“不,你一定很痛。”我堅持自己的觀點。

在我的不斷詢問下,他終於承認了,“嗯,是有點痛。”

但我感覺到他好像痛的要哭出來了,我便說道:“痛就說出來吧,哪裏痛?”

他指了指腳,說:“這兒。”

我心裏咯噔一下:糟了,我上次順着兩級臺階,不小心摔了下去,後來查出來是腳扭傷了,整整休息了好幾個星期,腳上腫了一個包,到現在還沒有退呢!

我又問道:“要扶你上樓跟老師講嗎?”“哦,好的。”

我正要扶他起來時,他脫下鞋子,瞧了瞧腳,哇,腳腫起了一個好大的包!像一個“小玩具籃球”那麼大,他嚇了一跳,深吸一口氣,“原來這麼嚴重!”

我扶着他走上樓梯,陽光灑在樓梯上,閃耀着光芒,照在兩個男孩的身上。

我的六年級小學作文300字 篇2

星期天不讀書的時候,我常常自己在家裏一個人孤孤單單的悶在家裏。因爲我這人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買了一隻小狗跟我玩。從此後,這隻小狗便成了我的小夥伴。

它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色,有兩隻翹翹的耳朵。要是一有人來我家,它的小耳朵就馬上豎起來,像一隻小兔子。它有一條不長不短的尾巴,這條尾巴只會和它的主人搖擺。它有四隻小小的腳,特別可愛。我常常撫摸着它的小腳。更有趣的是,它可以爲我作畫,它的腳粘了泥水之後,就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外,它有一種習慣,讓我更感興趣。它經常在房子周圍鑽來鑽去。開始,我認爲它在閒聊呢?直到它抓來了一隻老鼠,我才知道它並不是這樣的。它跑累了的時候,常常趴在地上睡覺。這時,我就常常逗它開心,讓它不得安寧。每天,我上學時,它都跟在我後面,走到一半路時,它又戀戀不捨地離開我回家去了。

有一次,我放學回來時,它蹲在地上垂頭喪氣地看着我,原來,它被爸爸打了。這時,它好像特別希望我安慰它,一見我就晃着尾巴跑了過來,跟我打招呼。

自從有了它,我每天都過得很開心,我開始變得活潑了,愛交朋友了。

我的六年級小學作文300字 篇3

在我的朋友中,記憶最深刻的就是×××了。他又一頭清爽灑脫的短髮,配上他那端正的五官還有一雙大大的眼鏡,活生生的一位聰明絕頂的文學家。真的那些不認識他的人初次見面都會把它看成一位小博士。

別以爲我是王婆賣瓜自賣自誇,因爲他每次寫作業都是前3名,所以在許多男生和老師的眼中都是聲望非常高的人。讓我很佩服

當然,更讓我佩服的是他在面對老師時也可以做到不慌不忙,應對自如。似乎那些從他“刀子嘴”的嘴巴里說出來的話全都是事先準備過的“幽默臺詞”。

有一次上完英語課,很多同學都圍在董老師的旁邊問自己表現的怎麼樣。當說道×××的時候英語老師皺着眉頭說聲音太小,要是我我就會羞愧的離去但是×××不同,他說下節英語,我一定帶個麥克風來,引得全班哈哈大笑而他覺裝的很認真,讓大家都相信他說的是真的`。

這就我的好朋友,一個讓人喜歡的好朋友!

我的六年級小學作文300字 篇4

紫藤花落,那樣靜謐,細雨悄悄撫平了風的憂傷。是誰彎腰拾起了那串淡紫?又是誰,伸手拋出了所有的無奈?只是一剎那,散飛了滿天的心事。曾經站在陽光下的我們,一起走過風風雨雨,一起度過朝朝夕夕,在畢業之歌奏響之時,親愛的同學,你是否記起,青春的歷程,我們曾一路同行。

梔子花開,那樣美麗。離別的時刻悄悄來臨,美好的時光將慢慢變成回憶。忍不住輕問一聲:我的朋友,此去一別,何時才能重逢?

多年的求索,多年的努力,我們一同走過美麗的花季,一同在無悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎?我們一起逛街,一起爭購那廉價而美麗的衣服,一起品嚐那另人回味的麻辣燙失敗的時候,我們讀汪國真的詩來互相鼓勵;成功的時候我們互相包庇逃課去慶祝;一言不合時,我們幼稚的爭吵,互相賭氣

多麼美好的回憶啊!榕花緋紅,漫天飛舞。我們將誠摯的祝福永藏心底。過去的痛苦,往昔的歡笑,畢業歌奏響之際,我只想說:親愛的同學,一路珍重!桃花謝了,紅太匆匆!

面對鏡頭,情誼在那一瞬間定格成美麗的永恆。

冰心說過:生離是朦朧的日月,死別是憔悴的落花。我想說:短暫的離別,不過是爲了我們日後更美好的重聚。親愛的同學,讓我們微笑揮手,互道珍重。

我的六年級小學作文300字 篇5

一個無微不至地照顧我,讓我健康成長的人,她就是我的媽媽。

小時候,媽媽給了我一張舒適的小牀,但聽外婆說,我很調皮,經常把我放在這溫暖的小牀上,就算是躺幾小時,也睡不着,要媽媽抱着我才能睡着,一但把我放在小牀上,不一會兒就會醒來。白天,媽媽整天抱着我,晚上,手臂痛得根本睡不着,再加上我哇哇大叫,更加沒得睡。

到現在,媽媽爲了我的學習任勞任怨,每天下班回來,就忙着做晚飯,幹完家務活後,就馬上來問我做完了什麼作業,拿去檢查,有錯的,讓我複習了再改,如果我還是不會,就耐心地給我講解,一直講到我會爲止,改正完後,她又拿去檢查,有錯的叫我繼續改,每天都給我檢查到十一十二點才睡覺。記得有一次,媽媽見太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她繼續檢查,我睡了很久,到了一點多,我起牀小便,看見您還在爲我檢查,頓時我的眼睛溼潤了,我走過去,沙啞地叫到:“媽媽……”她猛地回頭一看,那佈滿血絲的眼睛驚奇地看着我,問我“你怎麼還不睡覺……”

這就是我的媽媽,偉大又無私的母親。

我的六年級小學作文300字 篇6

我們班裏有一個同學叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個子很高。

房錦浩的優點有很多,其中最值得我們學習的是助人爲樂。

有一年的秋天,上午第二節課,上數學課的時候,我怎麼也找不到數學書。我翻過書包,找過其它地方,但是還沒有發現它的蹤影。馬上數學老師就要過來了,我當時就非常緊張,全身出汗發抖。這時,我聽見一個非常熟悉的聲音說:“我們一起看數學書吧!”我回頭一看,是愛幫助人的房錦浩。我連忙說:“謝謝。”

還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎着垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風吹過,垃圾飛的到處都是。當時我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落,我急得滿頭大汗。當我拾紙的時候,看見一個身影在幫我拾紙,我過去一看,是房錦浩。他的臉凍得發紫,但還在幫我拾紙,當時我非常感動。

回家的路上我跟房錦浩說了聲:“謝謝。”他笑了笑對我說:“同學之間就應該互相幫助。”到家後,我還想着那件事情,他真是我學習的好榜樣。

我的六年級小學作文300字 篇7

你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽我說。

有一次,我從市集上買來一塊黃泥,就把張山拉到我家來,拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說:“行啊還真像九品芝麻官。”我把右手靠在張山的肩上說:“哥們,就找這個做吧!”張山點點頭,從我的寫字檯上把泥人捧在手裏觀察了一會兒,就拿起黃泥在臺上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺的身子就要誕生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團了團,搓了一個團,這便是縣太爺的頭,張山又抄起刻刀把縣太爺的五官刻完整。不一會兒,一個滑稽可愛的縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個作品就完成了。我張山說':“哥們,你真是巧手張山啊!”

後來張山還獲得了獎。最後我在家苦練做泥人。我曾經請教個他,每次他都耐心的幫助我。

我給張山起了個外號“泥人張”我對自己說:“要繼承泥人張,超個泥人張。