【熱門】六年級感恩作文集錦七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的六年級感恩作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文 篇1
親愛的爸爸、媽媽：
最近過得怎麼樣？身體還好嗎？我現在在學校一切都好，不用擔心。我會認真學習的，不會辜負你們的期望。
我知道你們也很想我，但是我不能總是生活在你們的保護傘下，我應該去成長，去藍天下飛翔。等我回來的時候才能成爲你們的驕傲。
XX學院一切都很好，不愧爲民辦學校的第一位，來這裏讀書是一個正確的選擇。還有一個多月就要第一次自考了，我一定會考出一個好成績回去見你們的。我知道咱們家條件不是很好，你們辛辛苦苦的做生意也就剛夠我上大學的開支。所以我一定會好好學習，等畢業後找個好工作，將來好好回報你們。
我現在在學生會裏工作做的還不錯，我會努力做到最好的，因爲那裏能夠很好的鍛鍊我的能力。我跟同學、室友之間相處的也非常融洽，班導也非常喜歡我。以前我的性格總是容易衝動，現在我改變了好多，做事冷靜多了，懂得思考後果了。
告訴你們噢，我馬上就要穿上西服了。呵呵，想知道我穿上西服是扦麼樣子吧。從小到大我都穿的休閒服和運動服，現在穿西服一定會讓你們眼前一亮的。等我回家的時候，()你們看到我穿西服的樣子，一定會突然覺得我長大了的。
一月底我就要回去了，到時候我會帶些南昌的特產回去給你們品嚐的。爸爸、媽媽不用擔心兒子了，我已經長大成爲一個懂事的孩子了，只要你們過的幸福就什麼都好。
六年級感恩作文 篇2
感恩如一顆正在萌發的小草；感恩如一杯有一點晃動就平穩不定的白開水；感恩是一種不一樣的愛。敬愛的老師，親愛的同學們，今天我演講的主題就是感恩。我們一生要感謝的人成千上萬，或許他是一個路人甲，可是在你困難時幫助過你；也可能是一位你敬愛的老師；同時也可能是一種友誼，那就是小夥伴；在這麼多人中我最要感謝的人只有兩位：母親，老師，因爲這兩位在我困難時，當了我最好的避風港！
母親，懷胎十月當我們落在大地媽媽的懷抱裏哇哇大哭時，仰躺在手術檯上的如天使般母親卻喜笑顏開，她們痛並快樂着！子期是伯牙的知音，花是鳥的知音，那媽媽就是我的知音。每當我一個人蹲在角落裏哭泣時，她知道爲什麼；當我要放棄時，是她告訴我堅持；當我被老師批評時，她不問我爲什麼，這使我漸漸變得堅強。母親，感謝你讓我懂得了獨立自主，我知道我降臨的那一天是您的被難日。您還記得您第一次帶我去幼兒園嗎？那一天，您告訴我，我們去幼兒園玩玩，當時我一聽到玩字立馬背上小書包，嘴裏含着一顆棒棒糖，到了幼兒園，我立馬變了臉，立刻變成了一顆粘人的口香糖，黏在媽媽的衣服上始終不肯下來，但最終還是被您的一句話給打敗了，之後我回到家中，您獎勵我一顆棒棒糖，而這一顆糖的甜味我至今還未忘卻。同時你讓我明白了一個道理：靠自己獲得的食物是最甜美的。
我還要感恩的，那就是我的好兄弟鄭老師。老師是傳遞知識的泉源，老師既是我的兄弟也如我的母親一般，當我失敗的時候，拼命的鼓勵我；犯錯時告訴我沒關係，下次努力就好；我落魄時就當我的保護傘。就這樣我們已經了三年，三年來他是我教練，剛加入排球隊時我連一個球都發不過，是他彎下腰來，靜靜地對我說：球一定要比手拿得高，眼睛一定要盯着它的。那一句句溫柔的話，直戳我心，他那一個個熟練而沉着的動作讓我羨慕，看我那笨拙而矮小的身軀，發出一個又一個過不了界的球，他示範了一遍又一遍，每當我的球落在遠處，他跑過去彎下腰撿起給我。當我發過第一個球時，高興得一蹦三尺高的是他，而不是我。我一轉頭，看見他手上青一塊紫一塊，我拿了一帶冰給老師，他卻說你好好練習去，可臉上卻笑得如此燦爛。老師你是一個刀子嘴豆腐心的人。可當時我卻明白了一個道理：功夫不負有心人。敬愛的老師，親愛的同學們，這兩位朋友是我想感謝得人，同時也是你們想感謝得人。
六年級感恩作文 篇3
父母生養我們，爲了使我們的生活更加美好而四處奔波勞累。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這是父母對子女無私關愛的真實寫照。父母爲我們如此操勞，我們可曾關心過他們？“子欲孝而父不待”，我們一定要珍惜和父母在一起的日子，感恩父母，讓他們的愛也能得到回饋。
下午，一放學回家，我就馬上開始做作業，爲接下來的事情做準備。你知道爲什麼嗎？因爲今天是我們學校的“孝敬日”。所謂“孝敬日”，便是孝敬家中的長輩。我要做一些力所能及的事情來爲父母分擔一天的幸勞。
時間一分一秒地流逝着，大概到九點多的時候，爸爸媽媽才忙完所有的事情。我見狀就迫不及待地衝了兩杯香濃的茶，遞給爸爸媽媽，並讓他們坐好。隨後，我和妹妹便唱起了我們改編的歌曲：“世上只有爸媽好，沒……”爸爸媽媽聽見我們唱的歌，先是微微一怔，而後臉上便露出了驚喜的笑容。唱完了歌，我與妹妹便跑到爸爸媽媽跟前，替他們捶背、捏腿……在我們幫爸爸媽媽按摩的同時，爸爸媽媽還滔滔不絕地說起我小時候的磕磕碰碰與糗事，讓我們笑得合不攏嘴。爸爸媽媽還異口同聲地說：“我們的寶貝女兒長大了，懂事了，知道孝敬爸爸媽媽了。”聽了爸爸媽媽的讚美，我心裏跟吃了蜜一樣。
要問這世間上最偉大的愛是什麼？是父母之愛。這愛猶如園丁栽培花朵的辛苦，猶如綠葉映襯紅花的的無私，這是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的愛。
六年級感恩作文 篇4
文章以“手”爲線索貫穿全文，字裏行間流露出對奶奶的無限感激之情。下面我們一起看看這篇《奶奶的手》。
每一個人都擁有一雙屬於自己的手。清潔工人的手粗糙有力，白衣天使的手纖細柔軟，而奶奶的手有很多皺紋和老繭，卻給我們帶來了無盡的幸福和溫暖。
一天，奶奶高興的說：“我發現咱們家後邊兒有一大片荒地，不如在那種菜。”我們聽了都一致反對，那麼大的一片荒地，奶奶年歲也大了，豈不是要累趴下了嗎？奶奶笑着說：“反正每天在家裏待着沒事幹，乾點活舒服！”我們拗不過奶奶，只好讓奶奶去種菜了。
奶奶買了很多蔬菜的種子，然後拿來鏟子，水桶，化肥，鋤頭開始有模有樣地種菜了。不久，這片荒地變成了綠色的海洋。有細長的豆角，有鮮嫩可口的青菜，有又圓又大的西紅柿……奶奶還把這些無農藥無公害的蔬菜分給了鄰居，鄰居們一個勁的誇奶奶種的菜好吃，奶奶心裏美滋滋的，臉上樂開了花。奶奶用她勤勞的雙手爲大家帶來了快樂。
我的媽媽是一個非常浪費東西的人。有一次，媽媽把一個剛剛買的新牀單扔了出去，奶奶見了，趕緊把牀單收回來，她拿起針和線做了一個小被子。
奶奶做的飯也很好吃。有一天我們家裏來客人了，廚師的位置當然非奶奶莫屬了，她在廚房裏做起飯來，飯還沒做好，我已經饞涎欲滴了。不一會兒，紅燒牛肉，紅燒魚，醬香排骨……一個個的端了上來，可謂是色香味俱全，客人們一遍吃一邊誇奶奶的廚藝太好，可以拿去參賽了。
這年冬天，天氣十分寒冷，我的毛衣小了，穿不上了，媽媽準備帶我去超市買一件新毛衣，奶奶跑過來說：“買一個新毛衣都貴，我來這一件毛衣吧。”奶奶連夜給我織了一件新毛衣，我穿了上去，又柔又暖和。奶奶用她那長滿老繭的手在嚴寒的冬日裏，帶給了我無限的溫暖。
音樂家的手可以彈奏出美妙的樂章，科學家的手可以製作出精端的軟件兒，奶奶長滿老繭的手可以爲我們全家帶來無盡的溫暖和幸福！
六年級感恩作文 篇5
父愛是開起知識大門的一把鑰匙，父愛是夜晚船上的航標燈，父愛是迴盪在夜空裏的那道首歌謠，父愛是我們心中的一泓清泉。
記得有一次，我頭暈暈的，於是對爸爸說：“爸爸,我不舒服."我慢慢的說着,又把爸爸的手放在我的額頭上,讓爸爸摸一摸.
"嗯,是燒了.快喝點開水,把厚衣給穿上去,到醫院去看病."從爸爸的目光中可以看的出來爸爸又焦急,又擔心.爸爸趕緊拿來熱乎乎的開水,又對我說:"來,把它給喝了!"
"這麼燙,怎麼喝?"我埋怨爸爸.爸爸又用嘴巴去吹,因爲開水很多,而且又很燙,開水燙到了他的嘴皮,我對爸爸說:"爸爸,你的嘴皮被燙破了."說完又仔細端詳着爸爸的嘴巴.爸爸笑着對我說:"沒關係,一點點而已."說完,又開始吹了起來.吹了挺久的時間後,爸爸喝了一口後,目光裏透出一種勞累的眼神,然後對我說:"不燙了,沒關係了,喝吧.""恩!"我點點頭.
喝完後,我看見爸爸的嘴皮有一點血,我擔心的對他說:"爸爸,你的嘴巴流血了.""沒關係,一點小傷而已."爸爸說."這怎麼能行?""沒關係,等下就好了."
爸爸幫我把大衣穿上,然後冒着大風騎上自行車帶着我去醫院看病……我的心頓時感到無比的溫暖..看完病後,我回到了家中.爸爸讓我趕緊躺在牀上..然後又跑上,又跑下的,讓我的眼淚忍不住就掉了下來了……
親愛的爸爸，謝謝你，你爲了我付出了一生的心血，我想說爸爸你們辛苦了，我愛你。
六年級感恩作文 篇6
生活中，有很多事情值得我們感恩：一個人，一件事，一處美景……鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳……但我想感恩一本書，那本書叫《孔子叔叔的麪包房》。
我爲什麼要感恩這本書呢？因爲這本書教會了我很多。教會我要幫家裏人分擔責任；教會我要與兄弟姐妹和睦相處；教會我做人一定要守信用；教會我即使家人或朋友也要講禮節……最最重要的是，這本書讓我懂得了讀書不是爲家長讀的.，也不是爲老師讀的，而是爲自己讀的；也讓我明白了做作業不是爲了應付老師，應付作業而做的，而是爲了總結自己，鍛鍊自己，提高自己而認認真真地去做的。這幾句書中的話，讓我受用不盡——我可得好好感謝感謝它！什麼，你不信？那我給你舉個例子吧！
某一天，語文王老師下令以後要背出《詞語手冊》中詞語的意思，我們大吃一驚，都有點不願意背，覺得這是一件浪費時間的事，我也是。回家做作業時，看到記在《家校聯繫本》上背《詞語手冊》的任務時，我有點不情願做，想敷衍了事，可是，老師佈置的任務，要認認真真地完成呀！怎麼辦呢？正當我左右爲難時，我猛然想起《孔子叔叔的麪包房》裏的那兩句話：書不是爲了應付老師和家長而讀的，而是爲了自己讀的！作業也不是爲了應付老師而做的，而是爲了總結自己，鍛鍊自己，提高自己而一絲不苟地完成的！好！我下定決心，要認真完成作業！於是，我捧起《詞語手冊》津津有味地背了起來……雖然我把該背的內容背了出來，可是，有什麼用呢？一個疑問從我的腦袋裏跳了出來。算了，一定有“用武之地”！我這麼想着。果然，在那一次……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，同學們趕緊回到座位上端端正正地坐好，這時，王老師捧着一疊試卷進來了，“啊？又考試！”同學們倒吸一口冷氣，我的心立刻懸了起來。“這次會考什麼題目？難不難？作文寫什麼？”一串問題找上門來，我冒出汗來。
試卷發了下來，我不敢多想，拿起筆“唰唰”地寫了起來，前面的題目不難，我稍動腦筋就做出來了。寫着寫着，一串黑色的大字映入我的眼簾——-請寫出下列詞語的意思。我捂住了嘴，不讓那因爲驚訝而張成O形的嘴發出聲來。你別誤會，我可不是因爲不會而這樣的，而是因爲——-太高興了！我“淡定”地把答案寫在試卷上，暗自鬆了口氣。看着其他同學抓耳撓腮的樣子，我在心裏暗喜——幸好，幸好我背了《詞語手冊》！
試卷發下來時，我爲自己的成績感到驕傲，我在心裏不禁感慨：我可要好好感恩那句話，不，應該感恩那本書！
在老師和家長的引導下，我逐漸明白，讀書，不是爲了應付考試，而是爲了提升自己的素質。我相信在書本的陪伴下，我會變得越來越優秀。謝謝你，書，你教會了我豐富的知識；謝謝你，書，你讓我一生受用不盡！
六年級感恩作文 篇7
市值五小學校是我的母校，現在我即將畢業了，正是母校十週年，我要感謝母校。
在那小學的事我一點兒也記不得了。而6年級以後在母校卻記憶猶新。因爲在以前的學校，我都傻傻地過日子，傻傻地學習，傻傻地玩。自從來到了母校，我似乎關心身邊的事了，開始爲自己進步而努力，爲自己在班中的地位而奮鬥。是母校使我認識了我自己，看見了真正的我，不再霧裏看花。
謝謝母校，是您用您的乳汁培育過我，養育過我。是您使一個調皮的孩子成爲一個帶紅領巾的少先隊員。望着三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門，我便會想起在母校走過的一個個風風雨雨；望着一個個明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北面大操場，西操場，南操場，這不都是您的面容嗎？在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。感謝母校，是母校養育了我，是母校使我長大。
母校，母校是我與同學的相會點。沒有母校，也許我不會認識牛豪睿、李繹浩、何卓浩……，也不會與他們相聚，更不會碰到樑老師、張老師……然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果，在期末考試考完，見大家最後一眼的時候，我會記下電話號碼，並深情地望大家一眼，說：“我們一定會再相見”。
並再瀏覽一遍母校，記住這曾經培育過我，使我與大家相見的可愛的母校。
