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精選小學六年級回憶作文集錦8篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的小學六年級回憶作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學六年級回憶作文集錦8篇

小學六年級回憶作文 篇1

我的小學生活就要結束了。回想起來,這才發現我六年的小學生活是多麼美好啊!

記得四年級的時候我剛轉來這裏,一切對我來說都是那麼陌生,但是,一見到親切的同學、和藹的老師,我就一點兒也不緊張了。之前,我的成績一直很差。但是,在同學們的關心和幫助下,在老師的教育和鼓勵下,我畢業考試取得了前十名的好成績。如果沒有同學和老師的關心、鼓勵,我是不能取得這麼好的成績的。

除了我的學習之外,最令我高興的是我的朋友。記得我剛進人這個學校就交到了一個朋友,我跟他一起玩耍、學習,開心極了。由於我的性格很好,脾氣也不大,也愛幫助別人,所以到現在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個。

啊!我小學生活的一點一滴都是多麼美好啊!我要把它們珍藏在記憶的寶庫裏並一生享用。

小學六年級回憶作文 篇2

樹葉被風吹落,自然接不回去。回憶被時光抹去,朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣,飄蕩着微微香氣。我不經回憶起母校。

來到母校,回憶。

剛上學的時候,那花壇裏兩棵桂花樹,已經開着桂花,迷人的站在那裏。每天夥伴們都會圍着它們說笑,迎接孩子的家長們有時也會不禁站在那,聞着淡淡幽香,讚不絕口。那時我還小,不知這叫桂花樹,總是叫大樹。每天都停留在那,伸出稚嫩的雙手,撫摸着桂花兒。一有人來便會不好意思地跑開。

有次我正在思考大樹爲什麼會散發香氣時,那可惡的同桌進跑來取笑我,還說我見識短,說那是桂花樹,從此以後大樹有了新的名字,我又一口一口的叫桂花樹了。

風吹過,我醒來只是微微一笑,望着兩棵桂花樹,眼又不知望向兒時的回憶版上。

那是給予我們兒時的回憶,不知不覺靠近,小學的畫畫,徵文比賽等都記錄在上面。薄薄的雲層中露出微微刺眼的光芒,我的眼溼潤。那時的我們一手拿着水彩顏料,一手不管多髒的用手沾滿印在了畫畫紙上,還發出咯咯咯的笑聲,老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去,緊接着我們長大了,我們畢業了。。

現如今校園還是那個校園,桂花樹也還是桂花樹,只是回憶被雲擋住了薄薄的光。

小學六年級回憶作文 篇3

時光荏苒,不知不覺,六年美好的小學時光已經過去,如今臨近小考,回味過去,倒也真有些依依不捨之情。

記得那是在幼兒園,打從那時起,我和班上的小朋友,便是經常用好奇的目光,打量着在那時還很破的學校,隨着我六歲生日的到來,我終於上小學了!我那幼小的心中,充滿了雀躍。在班級中,我們努力的學習着,像一株幼小的芽兒,貪婪的吸取着陽光雨露,茁壯成長,那是我最開心的一年。直到現在,我都能背出當時的課程表。記得有一天,當我們來到學校時,那原本泥濘的操場就像脫胎換骨一般,變成了整潔乾淨的瀝青路面!再一看,有不少人正在忙不迭的給操場噴東西,哦,原來是學校在爲我們翻新操場啊,我們心裏,立即充滿了感激。每次家長路過學校時,總能聽見他們嘖嘖的`讚歎聲,這時我的心中便會涌上一股自豪之情,似乎,受讚的並不是學校,而是我一般。隨着年齡增長,我在這裏學會了怎樣與同學相處,學會了怎樣待人接物,學會了做人的道理,也獲得了豐富的知識,我在一次次學習中成長着,不知不覺的與母校結下了深厚的感情!每時每刻,一提到實驗小學,“文雅”二字便會浮現在我眼前,我想到了那先進的多媒體教室,想到了學校一直秉承的“文雅”校風,想到了老師的諄諄教誨,想到了同學們的熱心幫助,不覺潸然淚下。老師曾在課堂上說過:“只剩下最後的一個月,老師便是要與你們分別了,所以,你們要好好學習,抓緊每一門功課,讓老師以後想起哪一個同學的時候,能有一個好印象。”雖然老師裝的風輕雲淡,殊不知,許多同學也在下面悄悄的壓下眼淚哩!師生的情誼,又豈是三言兩語能夠說的盡的?

只有一個月,便要離開這個生活六年的大家庭了,心中十分不捨,但我能夠報答母校的,便是考出一個好的成績,我也要朝這方面努力,才能不辜負母校六年來對我的培育,才能不令老師失望!

小學六年級回憶作文 篇4

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就成了一個十三歲的小夥子,回憶童年的點點滴滴,至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時候,我是個出了名的搗蛋鬼,不是把鄰家的小弟弟惹哭了,就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。

所以,我爸媽教育我不知多少次,我總是左耳朵進右耳朵出,等他們問我聽懂了嗎的時候,我總是說“什麼呀,我沒聽見”,氣的他們哭笑不得,而我總是笑着跑開。記得有一次,我又闖禍了,被人家扯着耳朵找家來了,我爸爸因爲這事批評了我,我當時很生氣,就少吃了一頓飯。心想:我就不吃飯,讓你們心疼,以後也就不批評我了。一想到這些,我便樂的手舞足蹈。

可是,還沒等下一頓飯開始,我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調”,沒辦法,只好到處找吃的,剛找到一袋餅乾,就被我媽媽發現了,她笑着說:“怎麼吃起餅乾來啦”。“我肚子餓嘛”。“那你爲什麼不吃飯呢”?“我生着氣呢”。“呵呵,還是等吃飯的時候吃吧,零食吃多了不好”。“不,我現在餓的狠,不是有一句話說,‘身體是搗蛋的本錢’嘛,對不對。”“你這小傢伙,歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說。童年的有趣事情,不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎?

小學六年級回憶作文 篇5

童年是美麗的,童年是純真的,童年是快樂的。我本以爲我的童年是枯燥的,每天不是去幼兒園,還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語》,勾氣了我對童年的美好回憶。

大概是七歲的時候吧,我和爸爸媽媽去農村奶奶家過年。中午,我和姐姐在外面玩,姐姐突然很神祕地對我說:告訴你哦,我們這有個風俗。什麼風俗?我對此很感興趣,心裏還出現了一副畫面:許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者,圍着一團火跳舞;再來點中國韻味的,學多人爲今天死去的人燒紙;巫婆在亂跳……是這樣的,每年過年,成羣結隊的孩子都會去走親戚,沒的到一個地方都會得到一些糖果。啊?這不跟乞討一樣嘛,很丟臉的!最終,我的好奇心還是戰勝了虛榮心,充滿厚厚的雪的路上,出現了兩個新的腳印。

每到一家,我總會受到熱情的款待,看來他們對此已經習以爲常,空氣中瀰漫着濃厚的鄉村熱情,起初的害羞已經煙消雲散,走過一家以後,我們開始回家,不知怎的,我想起了一個童話:兩兄妹手繼母的陷害,想把他們丟進森林,還好哥哥早有準備,邊走邊丟下一些白石頭,晚上,他們回了家……我想下面的大家都應該知道了。姐姐,你先回去吧,我再玩一會。哦。姐姐答應了。姐姐走後,我前往稻場,邊走邊撒糖果,到了稻場,我坐在草堆上,心想:這種失蹤的遊戲真有意思,媽媽跟着糖果過來,一定會表揚我聰明的。過了許久,媽媽還沒來,整個稻場如同被封印了一般。我越來越困,最後睡着了。很久以後,有人拍我的臉,呵呵,該來的總算來了,是誰?當然是媽媽,不過她滿臉憤怒,現在是1月,下着鵝毛大雪,可她的臉比八月的太陽還紅,你知道我們多擔心嗎?對不起,你是跟着糖果走過來的吧!我管不了那麼多,欣喜地問,你是凍傻了吧,快回家!無奈,我只好回去。原來,媽媽是覺得我經常來稻場,並且以前也發過類似事情纔來的,而那些糖果早被別人撿走了,更可悲的是,稻草裏也不知有什麼,我渾身長起了包。

還有一次,三叔來我家,我講故事,從前,有一隻小老虎,住在森林……正講着竟,我突然發出#¥%…*的怪叫,怎麼回事?三叔很不解,繳帶了。我又開始發出怪聲。其實,我在聽錄音機講故事時,到那裏總會繳帶,對此三叔苦笑不得。

往事是美麗的,但一去不反。

小學六年級回憶作文 篇6

童年,是每一個人最喜愛的一段日子,因爲可以快樂地玩耍,很少煩惱,充滿無限的喜悅。童年,就彷彿是一顆大大的冰糖,吃後讓人回味無窮。正是這顆叫”童年“的回味冰糖,讓我想起了我小時候。

看,那個頭上有兩個金銀色蝴蝶結、一雙大大的清澈的眼睛的小女孩就是我,好像也太矮了吧,智慧也是那般的高度。那時,我常常提一些問題問家人,好像總也問不完似的。哈,我在學魚游泳呢!那樣子翰滑稽。看見了媽媽在給植物澆水,我跳了過去,問:”媽咪,你在幹什麼啊?“”我在給植物澆水“媽媽說,”所有的東西都要水的。“媽媽又補充道。我走開了,也許當時媽媽沒有說清楚吧,然後許許多多奇怪的想法在我的腦裏接二連三地產生了:所有的東西都要水,那家裏的電視機很久沒有澆水了,會不會死呀?如果澆很多水在樓房上,樓房會不會長得更高?那建築叔叔也沒必要把樓房建得那麼高呀?要吃冰棍,把水澆在冰棍上,冰棍就會變得很高很高,夠我吃一餐了。把水澆在大米上……我想了一刻鐘後,拎着一杯水出去做”好事“。一出門,就看見一家小超市,我買了個冰淇凌,我倒了一半的水下去,冰淇凌被我衝沒有了,我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我開始有點不想做”好事“了。我又有一個想法:把水倒在我頭上,那我就可以長高了。我倒在了頭上,我沒長高卻成了”落湯魚“。真掃興,我迷迷糊糊地思考起來,做了一分鐘思考的曾倩怡後,感到掃興的曾倩怡又變成了快樂的曾倩怡。這時,我又在幹什麼呢?我嗎,在等下雨,希望雨能讓所有的東西都變高變大。

現在每當, 想到這事,我總會發笑,笑我自己”傻“,以後給”東西“澆水的傻事不會再做了,但願那天真、美好、善良的心靈永遠保存、保存……

小學六年級回憶作文 篇7

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑,聽着老師一遍又一遍的教誨,靠着同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語,在校園裏還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裏,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶。但現在我在母校的時間已不多了,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園。不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成爲弟弟妹妹的樣。

記得我在二年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀着讀着,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以爲這樣老師就不會看見我在玩。我玩着玩着,看了看老師,發現老師正瞪着看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟着大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……

如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後歡樂的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉。記住:今天我已東方爲榮,明日東風我爲榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少呵護。

小學生活,時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。東風那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這裏綠樹成蔭,這裏書聲朗朗,這裏是我們成長的搖籃。在這裏,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。

這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。小學的生活是多麼難忘啊!

小學六年級回憶作文 篇8

轉眼間我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂的幼童成長成了一個成熟的少女,回味六年的經歷可謂酸,甜,哭,辣味味俱全,其間苦和甜最值得我回味。

還記得五年級時,我們臨近期末大考,每天拼命擠時間複習,晚上七,八點時,我們看的是教參,輔導書;每天都在爲大考奮筆疾書地奮鬥着,那複習本子有山那麼高,題目是海那麼深。每天的課間,迴盪的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的“沙沙”聲,課間裏不再討論明星八卦,漫畫遊戲,而是數學,語文題目。每天都想着趕緊寫完作業,可以輕鬆輕鬆,可是每當寫完作業後,扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘,發現時間已在我的筆尖下逃走。當時,多麼想回到我們還吃着棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作業本里。——苦在一次三年級春遊,我們班級開展了第一次振奮人心的拔河比賽。經過抽籤,我們選出了隊員,長長的繩子中間拴着鮮紅的綢帶,隊員們個個神采奕奕,憋足了勁,婁愷城緊緊拽住繩子和夥伴們喊着號,他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊更是熱鬧,搖着手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”聲中我們的勢氣更加旺盛了,經過幾次危險的爭奪,終於紅絲帶移到我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛的我們立即跳起來,跳着喊着:“我們贏了!我們贏了……”——甜不知不覺中我的小學生活結束了,我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們在這裏享受知識的陽光,有良師的教導,有知心同學的愛護。在這美好環境裏完成小學學業,在這裏享受知識的海浪。

六年的校園生活是一個充滿童話色彩的繽紛世界。我們在課間,在操場都充滿畫意。這裏告訴我們豐富的科學知識或者快樂於樂趣。旭日東昇,每天這時正是五星紅旗從校園冉冉升起,溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活,是那麼綺麗,美好。