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有關小學六年級關愛作文集錦八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的小學六年級關愛作文8篇,歡迎大家分享。

有關小學六年級關愛作文集錦八篇

小學六年級關愛作文 篇1

關愛,可能來自你的朋友或親人,也可能來自你的同學或老師。只要細細品味生活中每一個細節,你就能體會到,關愛,無處不在。

時光老人偷走了我們的曾經,卻永遠偷不走我們珍貴的回憶。印記已經有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發生在二年級——好像是一節體育課,我的跳繩被兩個調皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯,繩子斷了。心頭的怒火驅使我一下子把繩子搶了回來。

那兩個男生一看繩子斷了,頓時也沒了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們爲什麼要無緣無故扯壞我的跳繩!帶着這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來。

我不知不覺走上了下坡的路,與班級正相反的方向。這時候,一位高大的男老師向我走來。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢問我爲什麼要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發生的一切。

“那兩個男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會受到懲罰的。回班上去吧。”男老師溫柔的嗓音如同春風一般撫摸着我的臉頰。

我回到班上,仔細思索着那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那麼,他又爲什麼要停下來陪我說話?我隱隱感覺到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒有悲痛。

這件事,到現在回想起來還覺得有些可笑。但我永遠也忘不了,那位不知名的男老師給予我的關愛。

小學六年級關愛作文 篇2

一個星期日的中午,我和幾個同學在外面玩。突然,我看到一個老爺爺揹着許多紙皮。我的同學叫住了我:“詩霖,你在看什麼?那個老爺爺有什麼好看的,我們走吧!”我說:“我們不可這樣,要是人連一點關心之愛都沒有的話,那這世界豈不是很可怕?”我走到老爺爺的面前,說:“老爺爺,你一個人背這麼多的東西,怎麼背得動呢?還是讓我幫你吧。”老爺爺點點頭。

第二天早上,學校已經放學了,同學們差不多回家了,教室裏只剩下我和一個女生。那天是我值日,我正拿着掃把在掃地呢!掃着掃着,那個女生就哭了起來。我走過去問她,你怎麼了?她說,肚子痛。我二話沒說,就扶着那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點藥,那個女生看上去好多了。看到她有所好轉,我馬上跑回教室把地掃好。掃完之後,我又跑回教師辦公室。老師見我來了,笑着說,詩霖,你要是方便的話,可以送她回家嗎?我說,沒什麼的,我跑過來就是想送她回家。那天,我扶着她走了好久,纔到她家。當我轉身離開時,我看到了她一臉的謝意。

生活需要關愛,要是人人都能給予別人關愛,這個世界會更美好!

小學六年級關愛作文 篇3

我們每個人都沐浴在真誠的關愛中,小的時候有偉大的母愛籠罩我們;長大後我們又被友誼之愛所鼓舞……,我們永遠在相互關愛中進步和成長。

記得有一天,一個已白髮蒼蒼的的老奶奶拄着柺杖要過馬路,我看到了,很擔心老奶奶的安全,就上前去說:“老奶奶,我扶着你過馬路吧!”說着我就扶着老奶奶平安的過了馬路。我看見老奶奶的臉上露出了感激的微笑,我心裏也忽然開心起來。

這件事情雖然很小,但包含着人與人之間無限的關愛,我們要學會去關愛父母,關愛老師和同學,關愛周圍的人,使每一個人感受到陽光的溫暖,使每一個人都快樂起來。

爸爸媽媽累了,我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前;走在路上,見到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起來;坐在車上,我們可以主動的給老人讓座……關愛他人就從這些點點滴滴做起,關愛可以是一個微笑,一個眼神,一句真心的話……

平凡中孕育着關愛,點滴中體現了真情!只要我們都獻出一份愛,世間將變成美好的明天。

小學六年級關愛作文 篇4

關愛,是幸福的,也是無私的。它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,在生活上也缺少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該用心去關心愛護他人,這樣世界纔會充滿愛!

關愛他人可以從小事做起:比如你幫助一個同學輔導功課;你扶一個盲人過馬路;同學不小心跌倒時,你扶了他一把;空閒時,陪老人談談心……這些都是關愛他人的表現。如果你給予了別人關愛,那你心裏一定會很開心。正因爲愛,世界纔會變得那麼美好。老師給予了我們關愛,他們的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,學會關愛他人,學會奉獻!

關愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來……生活中只有充滿愛,纔會讓我們的心靈變的博大。在我成長的歲月中,有很多別人關心我的事情,現在拾起記憶中的幾朵浪花,與你們分享。

記得三年級時,我早上吃了些不乾淨的食物,上午第二節課時,肚子感覺很不舒服,接着越來越疼,我的胃特別難受。突然,一股噁心的感覺泛了上來,只聽“譁”的一聲,我吐了。老師知道了,連忙跑過來,問我怎麼啦,雖然我說沒事了,但她還是不放心我,帶我去她辦公室裏,急忙給我到了杯熱水,讓我好好休息一下。那時,我真想對老師說聲謝謝,可老師又急忙打電話給我父母,爲我忙裏忙外的。我心裏有說不出的感激。我把那杯熱水握在手裏,熱流立刻傳到了我心裏,我感覺心裏暖洋洋的……

還有一次,我去外婆家探望姥爺和姥姥,在那裏,我幫忙打掃衛生,端茶給他們喝,又陪姥姥、姥爺聊天,還表演節目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看着他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經老了,剩下的日子不多了,我們做子孫的就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?我想他們心裏一定特別開心!

聽:只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……這首歌唱得真好!讓我們像這首歌裏唱的那樣,用心去關愛他人,讓世界變成美好的人間吧。

被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人。在此我真誠呼喚全世界的友們:

關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

小學六年級關愛作文 篇5

關愛,是一杯白開水,讓感到寒冷的人得以溫暖!關愛,是一句安慰的話,讓感到失落的人找回信心!關愛,是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人重得光明!關愛,關愛就在我們的身旁,關愛無處不在!

記得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒來。我拿起鬧鐘看了看,我驚訝地叫了一聲:“7點30分了,我要遲到了。”我翻身下牀,換好衣服。我望了望窗外,窗外烏雲蓋頂,天上下着傾盤大雨。我拿起書包衝出家門,跑下樓,到了樓下,我才發現自己沒帶傘,外面微風陣陣,我不禁打了個冷顫,我自言自語道:“不管三七二十一,衝回學校吧。”我鼓起勇氣,跑了出去。不料,剛出樓下,就摔了個四腳朝天。鮮血,瘋狂地從膝蓋上涌出來。我竭力爬回樓下,我強忍着疼,喊了一聲:“有人嗎?”過了許久,沒有人來。我心急如焚,一顆珍珠般大小的眼淚,從我的臉上掉下來。突然我看見一個陌生的身影,向我跑來。我定神一看,我大吃一驚,向我跑來的是一位年過花甲的老人,只見,他拿出一塊手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地幫我粘上止血貼。然後輕手輕腳的扶起我,緩步向校醫室走去。他的頭髮已經溼透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾滿了水。他卻毫不在意,我感動得哭了起來。

到了校醫室,校醫已經幫我止到了血,塗上了消毒水,我對老人說:“謝謝你,我不知道怎麼感謝你纔好。”老人卻說:“沒事,我媽媽從小就教我:施以愛心,不圖回報。”我被他的語言,在一次感動,流下了深刻的.眼淚。

關愛,關愛很簡單,關愛就在我們的生活中,關愛就在我們身旁的點點滴滴,關愛無處不在!

小學六年級關愛作文 篇6

關愛是一彎清泉,給人心靈的清洗。關愛是一個微笑,給人關懷。往事在我心底猶如湖水一般起起落落,因爲這個夜晚,關愛卻永退水。

記得那一天,數學試卷發了下來,我考得很差,心情很不好,很失落。放學回到家,我默默的在房間裏做作業。媽媽下班回來了,我怕媽媽知道我的成績後會罵我,我在房間裏不敢出來。聽到敲門聲,我不得不打開房門。媽媽走到我身邊摸了摸我的頭說:數學考試功考得不好,是吧?我慢慢地把頭擡了起來不敢正面看着媽媽,是的,我以爲媽媽會責怪我,但是媽媽沒有,卻耐心地說:下次要認真對待,再努力。我緊張地拿出試券,小心翼翼地遞給媽媽看。媽媽用溫暖的眼神看着我,微笑着說:先去吃飯吧。

晚上,媽媽拿着試券來,不但沒有怪我,反而認真的分析錯的題目。媽媽白天上班已經很辛苦了,晚上還要輔導我做作業,我心裏很難受,要是我考的好,媽媽就不用那麼辛苦了。媽媽耐心的說:這次考得不好,不要緊,要認真對待學習,叫我吸取教訓,下次爭取得好成績。

我在媽媽無微不至的關愛下快樂成長。

小學六年級關愛作文 篇7

每當我看到老師關心同學的那一幕,我就想起了這件事。

這是一個早晨,一片片烏雲從西方滾滾而來,用身體包裹着整個大地。頓時,電閃着,雷打着,雨乘着風,席捲整個天空,就像演奏交響樂。又是一聲雷響“咚!咚!咚!”巨大的雷聲把正在睡夢中的小紅給驚醒了。小紅醒後,伸了個懶腰,打了個哈欠,揉了揉眼睛。她拿着鍾看了看,“啊!怎麼這麼晚了呀!都7點50分了啊!不行!我得趕緊去學校!”小紅立即翻身下牀,抓起沉重大書包,就急忙往外趕。小紅一邊跑,一邊喘着大氣,此時的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空,一道長長的閃電在天空中劃出了一條弧線。“哎呀!完了!忘帶雨傘了!怎麼辦呀!我都在半路上了,總不能又跑回去吧!”淚水在小紅的眼睛裏打轉轉。她想:我不能哭呀!沒辦法,只能碰碰運氣了!小紅繼續向學校跑去。

誰知,小紅剛跑到街心花園,“沙沙沙!”豆大雨點劈頭蓋臉地砸了下來,像顆顆珍珠,一把把灑在大地上。“叭叭叭”雨點落在了青翠的樹葉上,粉紅色的花瓣上作響。樹木、花兒吮吸着春天的滴滴甘露,而看看小紅,依然在雨中不停地奔跑。

這時,一位穿着紫紅色的雨衣的女教師,一頭烏黑的頭髮搭在整潔的服裝上。見小紅在雨中跑,連一把雨傘也沒帶。她想:哎呀!這位小同學這樣在雨中奔跑,那不是要感冒呀!因感冒上不了課,影響了學習,那如果是這樣的話,就十分糟糕了!女教師一邊追小紅,一邊將自己的雨衣給脫下來。女教師追上了小紅,擡頭看了看,是一個與自己素不相識的人,便想脫下來,老師見了,輕聲細語地說:“別!小同學,穿上她,小心着涼,知不知道。你不用怕,我是一句教師。”“謝謝您,老師!”小紅十分感激地。“謝什麼呀!快去上學!”

一位撐着大傘的高年級女同學向她們走來,女同學看見,老師像園丁呵護花朵般地幫助關心同學,也想用自己的愛心去幫助老師。於是她快步追上去,把大傘遮在了老師的頭上。“謝謝你了!小同學!”“不用!”那位女同學十分羞澀地說。

就這樣,師生仨有人說有笑地走進了校園,校園正播放着《感恩的心》,美妙動聽的音樂譜寫着人與人之間互相給予關愛的愛之篇章。

小學六年級關愛作文 篇8

做一個關愛他人的好少年吉林省平頂山市新華區光明路小學六(2)王墨今天天氣真不錯呀,藍藍的天空中飄着幾朵白雲,火紅的太陽暖洋洋的照着大地。我懷着愉快地心情乘20路車去書店。

因爲是始發站,車上的人不多,我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛着,一排排高樓大廈飛快得往後退。幾個站臺下來,陸續上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閒地坐在座位上,非常舒適,不用擔心自己的新皮鞋被別人踩髒。

車繼續向前開着,正當我想得入神時,一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看,原來是一位老奶奶,只見她弓着腰,滿頭的白髮,一臉的皺紋,右手還拉着一個四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動的左手不停得往扶手上抓,可不知是什麼原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視着她們祖孫倆,但好象對眼前所發生的一切熟視無睹,有的遠望窗外,有的談笑風聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想着想着,我突然覺得心裏空蕩蕩的,好像失去了什麼,中華民族的美德那裏去了?尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想鬥爭,我應該讓座。於是,我毫不猶豫站起來,把座位讓給了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。”這時車上的人全部向我投來讚許的目光,好像說:“你真是一位優秀的少先隊員。”

不知不覺新華書店到了,我急忙下了車,擡頭望了望天空,覺得天依舊是那麼藍,雲依舊是那麼白。走在大街上,呼吸着新鮮空氣,渾身上下一陣輕鬆,好一個晴朗的天氣。