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【精華】六年級歷險記作文四篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級歷險記作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級歷險記作文四篇

六年級歷險記作文 篇1

它是一顆平凡的種子,平凡的不能再平凡了。

它每天和自己的兄弟們包裹在黑暗之中,僅能憑着感覺尋找着日出的溫暖,日落的寒冷,其他的就什麼都不知道了。爲了打發時間,種子兄弟們只能聚在一起聊聊天,它們都說它們活不了多久了,要不就是被曬乾,要不就是被磨碎,誰叫它們是農場裏的辣椒種子呢?它們只能順從天命,不然又能怎麼樣呢?可就在它們之中,一顆最小最柔弱的種子,它想看見美麗的日出日落,看見那未知的世界。大家都認爲它瘋了,至今還沒有一粒種子能逃脫人類的魔掌,除非是那些粒粒飽滿,強壯碩大的種子纔有可能進入土壤的懷抱,可是就算它們活着,它們也是機器,不斷爲人們製造辣椒,不然就只能面臨死亡。大家看看它弱不禁風的身軀,發出幾聲苦笑。可小種子的夢並沒有就此破滅,它認爲奇蹟一定會發生在那些相信奇蹟的種子身上。

是奇蹟發生了嗎?還是上天的眷顧,一場暴風雨徹底改變了小種子的命運。在那個夜晚,狂風咆哮着,大雨如瀑布般傾瀉而下,天上雷聲滾滾,震耳欲聾。辣椒種子們緊緊依靠在一起,隨着辣椒果實不斷晃動着。辣椒還沒有完全熟透,紅中帶着幾分青,而且並不大,也十分輕。本來這顆辣椒營養不良,是要被農民摘除的,可是因爲它生長的地方比較隱祕,而且有綠葉遮擋,這才逃過了一劫。辣椒果實突然在雨中劇烈地晃動了幾下,然後重重地摔在了地上,辣椒種子們害怕極了,不停地顫抖着身軀,突然,天旋地轉,辣椒種子們被弄得暈頭轉向,陸續昏倒了。而暴風雨把這顆辣椒果實帶到了一個新的地方。

當清晨的一縷陽光照射到這顆辣椒果實上時,辣椒種子們也逐漸甦醒過來。它們外面的一層厚厚的“防護罩”,已經破裂並乾癟了,好在辣椒種子一顆也沒少。他們開始透過乾癟的“防護罩”的縫隙來觀察這個世界,天空是湛藍的,草地是翠綠的.,花朵是五顏六色的,微風吹在它們身上是涼爽的,空氣撫摸着它們感覺癢癢的,還有它們身上滿滿的露水是甜的。辣椒種子們這才意識到世界的一角就如此多姿多彩,爲何不堅定自己生存的信念?

隨着時間的挪移,陽光越來越耀眼,它們現在才發覺,它們腳下踩的並不是泥土,而是大理石!他們隨時都有可能被烤乾!他們陷入了萬分焦急之中,太陽正慢慢移動,再過幾分鐘便是響午,到時候更是酷熱難耐。它們剛逃過一劫,卻又要死了嗎?不,不行,它們纔剛剛看到希望的曙光,怎麼能現在就死呢?不過它們沒手沒腳,又如何自救呢?一個小時過去了,“防護罩”的邊緣開始泛黃,辣椒種子們粗粗地喘着大氣,又過了一個小時......它們知道只要再熬過一個小時,就到下午了,它們便有了生存的希望,可這可能嗎?它們不敢再往下想。一粒辣椒種子昏死過去了,大家心裏既害怕又無能爲力,低聲抽泣着,卻已流不出一滴眼淚。又一粒辣椒昏死過去了......可那顆最小最柔弱的種子卻憑着驚人的意志力活着,因爲它認爲奇蹟一定會發生在那些相信奇蹟的種子身上!

沙沙沙—沙沙沙—,由遠而近,由遠而近,那是風吹樹葉的聲音,是希望,是奇蹟的聲音!一陣大風呼嘯而過,吹走了它們的“防護罩”,帶來了無限的涼爽,它們不知是喜還是憂。嘩啦啦—又一陣大風呼嘯而來,比上一場風更猛烈了,它吹起了三顆最輕的辣椒種子,也把其他重的種子吹進了四周的泥土之中。那三顆輕的辣椒種子在風中抖動着身軀,又一陣大風,把千千萬萬潔白的蒲公英種子吹起來了,他們舞動着輕盈的身子從地面飛往高的地方去了,幾朵大的蒲公英種子牢牢托住辣椒種子,往更高的的地方飛遠了,那裏面就包含着當初最小最柔弱的那顆種子,的確,奇蹟發生了!但它們要飛往哪裏,誰也不知道,它們又要開始新一輪的冒險了!

六年級歷險記作文 篇2

暑假是我們小孩最喜歡的假期:我們可以睡懶覺,可以和同學一起逛街,可以旅遊……..

在我們快樂的同時,有誰想過我們的父母,他們每天早上要早早的起牀、上班,晚上回來還要做家務、照顧我們,看着他們這麼辛苦,我決定幫他們做家務,可做什麼好呢?不如就洗碗吧!

“洗碗是世界上最容易的事了”,我心裏嘀咕着,小學六年級作文:洗碗“歷險”記。如果我把碗洗的乾乾淨淨的,或許媽媽回來還會表揚我,說我越來越能幹了呢!我走到廚房,看着水池裏亂七八糟的碗,我心裏有些煩了,小學六年級作文《小學六年級作文:洗碗“歷險”記》。我拿起一個碗,打開水龍頭,原以爲用水衝一衝,碗就能幹淨了,可沒想到,碗裏的油全倒在了手上,再加上油沾了水,弄得手上油膩膩的,看着就噁心。這下怎麼辦?唉,對了,我記得以前媽媽洗碗時都用洗潔精,我也可以啊!我把洗潔精拿到面前,因爲太急了,就連按了很多下,“譁”,“天啊”,我大叫一聲,我按的太過用力所以洗潔精按出來了好多。我把洗潔精往每個碗裏都放了些,把碗拿起來,把洗潔精塗滿整個碗。沒想到碗拿在手裏就像泥鰍一樣,很滑,我手不小心一抖,碗“啪”的一下掉到了水裏,濺了我一身“油花”…….

我總結經驗:碗不要拿的太高,洗潔精不要擠得太多……終於把碗洗乾淨了,我長舒了一口氣。看似簡單的洗碗做起來卻不容易,父母真的很辛苦!

六年級歷險記作文 篇3

童年是精彩的,童年是歡快的,童年是有趣的。每一個人的童年,都有一些讓人難忘、精彩、開心、快樂和傷心的事,而我的童年最難忘的是鬼屋歷險。

一次圍棋比賽後,我和棋友玩起了捉人遊戲。我跑到外面,看到了一個黑黑的地方,很想進去看一下。可我有些膽小,想着不要“好奇害死貓”,嚇死在裏面了,於是我去找來朋友們一起去。

朋友們來了後,也很害怕,不敢進去。怎麼辦呢?我們找來了一大堆“武器”,手拉手一起衝了進去。

突然,不知是什麼東西發出“啪”的聲音,我們嚇得連滾帶爬地跑出來。第一次“探險”失敗了。

第二次,我們帶了一個手機照燈小心翼翼地向裏面走去,裏面一點聲音也沒有,像暴風雨來臨前的寧靜。有些人想回去了,可我們死活都不讓,走呀走,好像走不到盡頭。突然,裏面有人在說話:“你們終於來了,讓我等了好久呀。”我們嚇了一跳,尖叫着往外跑。出來一打聽,原來是旁邊店裏面的人說話,差點把我們魂都嚇飛了。第二次“探險”也失敗了。

第三次,我們下定決心:不管發生什麼都不準往回跑,要一探究竟。於是我們都抱着“必死“的心,向裏面走去。突然,又傳出了鬼叫聲,不過我們這次沒跑,因爲我們有“武器”和決心。接着又傳出了聲音,“哇哈哈哈哈,來送死了”,怎麼像小孩的聲音,走到裏面發現原來就是一個屋子,於是我們就出來了。

但讓我們疑惑不解的是,那裏面的聲音是怎麼回事呢?原來,是邊上的小孩看到我們向裏衝故意嚇我們的。不過這屋子也太不隔音了吧。我們一個個被嚇得不輕呀!

這是我童年的一次經歷,至今讓我記憶猶新。童年的時光是一去不復返的,所以我們更要珍惜童年時光!

六年級歷險記作文 篇4

今天星期五,下午英語考試。英語考試不久天就變得灰濛濛的,看來馬上要下雨了。果然不出所料,隨着幾聲雷鳴,一道閃電,一場傾盆大雨隨之而來。這時,英語考試正好結束,天空變得更加黑了,教室和走廊上的電燈都亮了。雖然只有三點多,可是天色已經變得漆黑一團,好像已經是晚上八九點鐘那樣黑了。

忽然,教室和走廊上的燈全部滅了,黑得伸手不見五指。教室裏的女同學有的哭了起來,看來她們害怕雷雨。當然,這時有幾個學生故意搗亂,做了一些壞事,還故意嚇唬女學生。雷鳴一聲接着一聲,哭聲,叫聲混在一起,顯得熱鬧非凡。這時,一位女同學大聲說:“別怕,別怕……”可是,這聲音顯得那麼孤單無力。這時,一些膽子大的女生也一起跟着喊:“別怕、別怕……”那一些哭的同學才停了下來。這時,我對小鮑說:“我們想辦法去開燈。”“好來!”小鮑一起和我摸索着尋找開關。而小燕她們在安慰同學。我和小鮑手拉着手,摸索着前進

忽然,我碰到了一樣東西,仔細辨別原來這是門把手。我高興地說:“這一下子可好了。”因爲我知道門把手就在旁邊。我就去拉門。可是不管我怎麼用力拉門,門都沒有動一動。原來是有人惡作習,把門給頂住了。那時,我想門邊就有開關,先開電燈,再開門。我伸手往上摸到了一個開關,打開開關,電燈沒有亮,卻送來了一陣陣涼風。我想一定是開錯了吧!接着我摸到旁邊的一隻開關,一開,電燈亮了。好了,在亮光下,惡作習的同學不敢再做了,門也就給打開了。那一些剛纔還在哭的女同學,現在在大聲說笑了。大家跑出去把做壞事的小諸給捉住了。接着,大家批評了一次,再去叫他到老師那裏接受教育。

今天教室裏的歷險真是夠刺激的。