【精華】六年級我的媽媽作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的六年級我的媽媽作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級我的媽媽作文 篇1

我的媽媽是個中等個子，有黑色的捲髮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，鼻子高高的，嘴巴小小的，在我眼裏我媽媽長的相當漂亮。

媽媽是天下最美的稱呼，所以是一個出現頻率最多的語句。

我的媽媽非常關心我，只要我一說那兒不舒服，他就問着問哪，不停地嘮叨，所以以後我哪兒再不舒服我就裝成沒什麼事的樣子。我的媽媽是這個世界上最愛我的人，當然我也愛我的媽媽。在學習上她會對我很嚴格，她會因爲我在學習上的退步而憂心忡忡，所以我只能進步不能退步，不能讓我媽媽擔心啊。

早晨我去上學時，媽媽的嘮叨便開始響起，她叫我一定要填飽肚子，過馬路時要注意安全，不要圖一時之快；中午放學回家後，媽媽的嘮叨又響起了，她說她做了我喜歡吃的菜，希望我能多吃點，這樣纔能有個健壯的體魄；晚上回家後，媽媽的嘮叨再次迴響，她叫我晚上做功課時要認真，字要寫的好看，要慢慢的寫，別熬夜到太晚。

有一次我得了肺炎，必須要住院，我躺在病牀上，而母親一直陪伴在旁邊，她一直忙個不停。給我拿溫度計，給我端水，爲我拿藥，削水果……她似乎變得比病牀上的我更焦慮、憔悴。(因爲病生在我身，卻痛在媽媽心裏)。

媽媽爲了我做了多少，但我從沒說過一句：“媽媽，您辛苦了！”而我有時還會和媽媽頂嘴，媽媽真的對不起；啊！媽媽，我一定會好好學習，報答您那對我無私的愛。

六年級我的媽媽作文 篇2

這個世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了，我眼中的她總是那麼嚴厲。童年無知的我總認爲母親根本就不愛我，我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。

記得我還上幼兒園的時候，剛學會寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我爲了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰，哪怕是露出一點點淡淡的笑容，我都願意付出一切我所能做的。因爲在我的印象中媽媽的笑容是那麼的甜美；可又是如此的難得，就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見。

於是我就在院子裏練起了字，豆大的汗珠從頭上滴下來，順着脖子流進了身子裏，身上彷彿有幾百只小蟲子再爬一樣，可是我不敢怠慢，生怕媽媽回來了以後看見我寫的字這麼難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫，寫了又擦······

簡簡單單的幾個字卻寫了一下午，在這中間我多想吃着冰淇淋躺在沙發上看電視；我都想和小夥伴在樹蔭底下玩遊戲呀！可我知道我不能，如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我剋制住了自己。

終於媽媽回來了，額頭上還布着細細的汗珠，撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味，我看着媽媽那疲憊不堪的樣子，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶裏打轉。是啊，媽媽太累了，她需要一個肩膀在她勞累時能靠一靠，可爸爸又經常出差，我能做的只有好好學習不讓媽媽操心，還有幫她分擔一些家務……想着想着“你寫的？”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了，“是……是……是我……我……我寫的”我結結巴巴的回答臉都漲紅了，像個熟透的紅蘋果。媽媽的眼裏露出了一點欣慰，嘴角再慢慢的往上升，我心裏的“石頭”也再慢慢的往下掉，可是“石頭”還沒落到底，媽媽的眉頭又皺了起來。我的心又提到的嗓子眼兒，果然媽媽又開始罵我了：“你看看你的‘多’字，好像蟲子在地上爬哦！真不知道你的手是怎麼長的，寫字時跟雞爪似的。寫，你給我繼續寫，寫不好你就不要吃飯。”

我的心裏不知道有多難過，彷彿坐過山車一般，一下子從雲霄衝到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉，落在白色的襯衣上，衣服立即綻放淡藍色的花朵。一陣微風颳來，風鈴叮叮咚咚的響起來，搖碎了，就像我的心一樣，也碎了。於是，我賭氣發誓不再去吃飯，死也不去。她卻什麼都不說，幾次哼着小調，一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間裏哭，眼睛都哭腫了，也哭累了，就趴在桌子上睡着了，暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中，我看見媽媽摸着我的頭髮說：“你呀就是犟，我叫你多寫幾遍是爲你好呀！以後要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。

這個世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人，那就是媽媽。

我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的`痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書裏套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發現了，我很擔心，做好了捱罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴裏還說着，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會後悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。”你願意那樣嗎？我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有鬆懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因爲我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。

媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。

六年級我的媽媽作文 篇3

我的媽媽個子不是特別高。媽媽有一頭如同海藻一樣的捲髮，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在一張圓圓的白白的臉上，櫻桃的小嘴格外引人注目。

媽媽可是非常愛乾淨的。有一次我的書桌不小心多了一張衛生紙，媽媽發現了之後，連忙把我叫了過去讓我把紙趕緊拿走了。還有一次，我剛一回家，媽媽就把我叫住了，小心翼翼地走過來說：“雙雙，你先站在那裏別動，等一會兒地幹了再進來。”我漫不經心地說：“媽媽，沒事啦。”我走進房間後，媽媽又一聲不吭地拿出拖把，將我踩過的地方慢慢擦乾淨。

媽媽也會非常認真地教我不會的題。“叮咚、叮咚”媽媽打開門一眼就看到了一臉愁雲的我，就問我怎麼了，我沒有迴應媽媽自己跑到了房間裏去，媽媽幫我倒了一杯熱乎的白開水來到我房間，我吞吞吐吐的對媽媽說：“媽媽，我……我……考得不好。”說出了心裏話，我感覺心情舒暢了很多。媽媽充滿關心地對我說：“把卷子拿出來給我看看吧。”我不情願地把卷子給媽媽看，將不會的題告訴她，請媽媽給我講一講。媽媽剛把重點給我一講，我眼前一亮，知道怎麼做了，媽媽不但不生氣，還很耐心地給我講。

媽媽對我練琴的要求也很嚴格。有一次我想把其中的某一段跳過，可是媽媽的耳朵可尖了，像一隻貓的耳朵一樣靈，就把我給制止了，雙手叉腰說：“這一遍不算，重新來。”我心裏有說不上的難受，不過想到自己的做法，也就乖乖地服從了媽媽。就算髮脾氣，媽媽也是那樣的溫柔。

母愛是世界上最偉大的情感。我愛我溫柔的媽媽。

六年級我的媽媽作文 篇4

她，高高的個子，白白的皮膚，長的不胖也不瘦。她，長着濃濃的彎眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，還戴着一副眼鏡。這就是我的媽媽。

媽媽非常關注我的學習。每當放學回到家，媽媽總會問我：“今天語文教了什麼？”數學學了什麼？英語要背幾個單詞……”每當寫作業時，媽媽總會搬來一個凳子，做在我身旁，一邊看我寫作業，一邊在指導我。每當我遇到難題時，媽媽總會認真地爲我講解，直到我懂爲止。每當我考試失敗時，媽媽總會在旁邊鼓勵我，還和我一起找出這次考試的失敗的原因。每當我取得優異的成績時，媽媽總會在旁邊提醒我：“你這次雖然考得很好，但也不能驕傲自滿。你可要知道“虛心使人進步，驕傲使人落後”。

媽媽雖然非常關注我的學習，但她更關注我的身體。每天晚上睡覺前，媽媽總“逼”我喝牛奶：“卓芳，牛奶可是個好東西，你現在正是長個子的時候，過了這個村可就沒那個店了啊！現在要補充鈣、鐵、鋅、維生素……所以要喝！”正因爲這樣，我長到了一米四七的個子。

後來，媽媽成了我最知心的朋友！當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇地爲我解憂；當我迷茫的時候，媽媽給我指明瞭方向；當我垂頭喪氣的時候，媽媽會爲我打足氣；當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣……

媽媽好像有一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長。這就是我的媽媽！