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【推薦】六年級考試作文300字十篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級考試作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級考試作文300字十篇

六年級考試作文300字 篇1

期末考試考完了,對於這個成績,我感到很不滿意,因爲,我後退了。我總結了一下原因;學習不紮實,考試太粗心,平時做題少。更主要的原因是——考試前沒複習。

因爲在考試前夕,我跟父母吵架,搞得我沒複習,心情也不好,這大大影響了我的考試成績。在考試過程中,我只能按照我平常的記憶,以前做的題目來做題。更可怕的是,我竟因考試緊張,吃不下飯去!心理素質太差!

從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,並加以複習、鞏固,這樣日積月累,到了週末就會有足夠多的時間來複習其他科目,保證萬無一失,考試時,便會成竹在胸,而且無論如何測驗,都無所畏懼。要給自己確立一個奮鬥的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標也是必不可少的。希望在下次考試中,取得更好的成績。

六年級考試作文300字 篇2

五一小長假,玩耍的大好時光,可這個五一,兩個字:忙啊!!!

事件一:人滿爲患

伴着這淅淅瀝瀝的小雨,我踏進了棠外的校門,校門口早已被車輛圍得水泄不通,校園裏更是人頭攢動,人來人往。這纔是接踵摩肩,揮汗如雨的最高境界啊!!每一個人的臉上都流露出緊張,焦急和抑制不住的激動。我也不例外,慌慌張張地找到考室,坐在了自己的座位上,考試的過程是漫長的,沒有自己想象中的那樣緊張,我心中的大石頭也放了下來。

事件二:蟲子風波

不過下午的考試卻發生了一件我意想不到的事,吃完飯後早早地就來到了考室,在複習過程中,監考老師一聲高分貝的尖叫,讓我們全都恐慌地將目光齊刷刷地投向老師,不過更讓我們倒吸一口冷氣的事是一個男生手裏捉着一隻大約七釐米長的大蟲在老師眼前搖晃,還沒回過神來,又是一聲尖叫,不過這一次我們及時地將耳朵捂住,不然,我們的.耳朵可遭殃了!!!!

吹着涼涼的微風,踩着溼溚溚的地面,考試結束後,真的有一種想對着天空大喊一聲的衝動,心裏止不住的輕鬆,此刻,我只能祝願自己,不過,現在,什麼都不要想,開開心心的度過這五一小長假的最後一天。

六年級考試作文300字 篇3

我心裏一直有一個目標,那就是爭回我的第一。

上一二年級的時候,班上的競爭對手不多,每一次考試我都能考全班第一、全級前三;而上了三四年級,我轉學了,競爭對手多了,我的排名降到了20以上;上了五年級,我因爲壓力和馬虎,成績一直沒上去。期末考試時我竟然名落孫山——沒得學習標兵!

這次六年級的期中考試,我雖然得到了學習標兵,但依然不滿意,因爲沒有打進前15名。拿到了卷子看完題後,我不禁生起自己的氣來——一半以上的分都丟在馬虎上。

這次考試讓那個爭回第一的信念在我心裏植的更深了。我準備先從數學下手。這次的數學本來應該考滿分的,卻因爲不讀題和計算失誤讓我丟失了四分,從而導致與第一擦肩而過。我一定要把數學考到第一!

英語是我要努力的第二個目標。英語本是我的強項,這次卻是三門中成績最低的一項。失分也是不認真造成的。我要把失去的英語100分給找回來。

語文是我最差的一項,這次卻考得比較滿意的。只有作文扣了5分,其餘的只失一分。我要努力,以後要把閱讀題做好,只有這樣,我纔有可能考90分以上,也只有這樣,我纔有可能爭回第一。

我要從現在努力、奮鬥,把第一爭回來!

六年級考試作文300字 篇4

期末考試結束了。考試前,我信心百倍,覺得這回我一定會考好的,但是在考後與她們對答案時我發現了數學錯了好幾道題目而且因爲都是粗心。回想起來,我許多考試都是因爲粗心扣了分。

我們考四科,語文,數學,英語,科學。考場上的桌椅都是單人單桌的,現在,那些想作弊的人真是“叫天天不應,叫地地不靈”了。

仔細回想,這次的試題並不算難,如果想要取得好成績,也並非簡單,必須要認真。

我想如果這次考好了,我一定不能驕傲,繼續認真、踏實的學習,爭取百尺竿頭,更進一步;考差了,也不要灰心。爸爸常對我說,失敗沒有什麼,只看你如何看待,如何總結失敗的原因;失敗是成功之母,把這次失敗就當作是成功的開始吧。爸爸還說過,一千個零比不上一個一,一萬次承諾比不上一次行動的付出;再多華麗的語言也是空話,只有認真執行,做到認真、認真、再認真,纔會踏出一片片堅實的腳步。

六年級:xx

六年級考試作文300字 篇5

在記憶裏挖掘、尋覓,找到的有刻骨銘心的批評,也有美好幸福的誇獎。批評讓我更改自新,向完美一路跑去,而誇獎,卻更讓我有信心的向前一直衝。

很小的時候,在我心裏就出現了一個“謝謝”。無論對家人還是對朋友,總是有人誇我有禮貌。那時,我覺得誇獎如一朵花,在心底種下。那朵花的根和種子,叫禮貌。

長大一點,我學會了欣賞。看見姥爺的畫,就總忍不住說一句“哇!太好看了!”姥爺聽了,笑得合不攏嘴,還連連誇我真是會說話。那時,我覺得心裏那朵花旁,多了幾株草,草上的露水,叫讚揚。

上了一年級,我愛上了樂於助人。別人需要的,如果我有,一定會不假思索的給別人。後來不知爲什麼,我身邊多了一羣朋友。當我看見老師寫上“樂於助人的你”的評語時,我覺得,心裏的那幾株草旁,多了一條小溪,小溪裏的魚,叫幫助他人。

這幾年,我的書寫漸漸認真了,正確率也越來越高了。看見卷子上的好分數,心裏的花兒彷彿突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時,我覺得,心裏又多了一片樹林,樹上的鳥兒,叫認真。

讚揚討人喜愛,但讚揚是用努力拼搏換來的。那讓我加加油,把心靈花園修築的更加美麗吧!

六年級考試作文300字 篇6

一學期過得真快,今天,期末考試終於來臨了。

我懷着輕鬆的心情來到學校,第一場考數學,它可是我的弱項。我打開試卷夾和數學書,把重點內容看了一遍,信心十足地準備好鋼筆、尺、修正貼。等待監考老師發試卷。發下試卷,我一題一題地解答,不慌不忙地認真做。做完按李老師的方法檢查了一遍,任何錯誤都沒有找出,我估計考得不好。

第二場考英語,我先把聽力、基礎題做完了,到了看圖補充單詞的時候,那個圖不清楚,我一頭霧水,這啥意思?結果就空在那兒了。

下午考語文。這張卷子特別難,有一個題目說,把對聯打亂,讓你寫出正確對聯。我實在想不起來,蒙了一個。

考完語文開始報分數。李老師開始報數學:······謝靈,99.5那一刻,我感覺都要從椅子上蹦起來了,我考了99.5?不可能吧!我問李老師我那0.5分扣哪兒了?原來,是因爲統計圖的日期忘寫了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!後來媽媽又告訴我英語考了96分。我一點也不遺憾,因爲英語考95分已經很好了!

六年級考試作文300字 篇7

我早早來到學校,認真地複習起來。過了半小時,羅老師抱着一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始。但轉念一想:“不行!沉着冷靜才能想出來!”於是,我又認真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”,最後是作文。我早就構思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時,有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續奮筆疾書。

呼!終於寫完了。正當落筆的時候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起。“真巧!”我把考卷交給老師,這才輕鬆舒了一口氣。

回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……

“叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起。“這麼快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……

六年級:廖婷

六年級考試作文300字 篇8

今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會以爲是做這卷子做那捲子,可這回考的不是試卷啦!

張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時,張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我纔沒有那麼多時間看呢,十項啊,每一項的要求都不少於五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學寫完了?我們都說沒有,這麼多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最後那道題時,全班同學不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當了!沒想到張老師還有這麼一手啊,我們都上了老師的當了!

這次特殊的考試告訴我們:做什麼事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統攬全局,弄清要求和規則,就不會做吃力不討好的事情了。

六年級考試作文300字 篇9

下節課就要考試了。有一個同學下座位問別人複習好了沒。“我也就隨隨便便地翻了一下書。”他回答。

上課鈴聲響了,老師拿着一沓厚厚的考試卷,昂首挺胸地走上講臺說:“現在開始考試,注意不要交頭接耳、不要作弊。”教室裏頓時鴉雀無聲,連根針掉地上的聲音都聽得見。

試卷發下來了,我大致看了一下題目,心裏忍不住一陣欣喜:因爲我上課之前臨時報了佛腳,這些題目基本上都見過。一開始我做得很順利,突然,我被一道題難住了,就把它放在這兒,準備寫完了再來想。沒想到後面有幾道相似的題,我同樣避開了。寫完了,我又來冥思苦想。一分一秒過去了,眼看只有十分鐘了,我腦袋裏還是一片空白,急得像熱鍋上的螞蟻!我想:加起來整整要丟12分哪!

下課鈴聲響了,老師催我們趕快交卷,我戀戀不捨地交了。有的同學還在爭分奪秒呢。老師走了以後,同學們三五成羣地拿着書對答案,有人喊:“完了,我老媽的一頓竹筍炒肉看來是躲不過了。”

聽着大家的議論,我想我考得也不怎麼樣,心裏難受極了。看來要想考出好成績,還是應該通過平常踏踏實實的複習呀!

六年級考試作文300字 篇10

同學們,愛美之心,人皆有之。但是,什麼是美不是每個人都能回答出來的,就算真能答出來,答案也並非一致。有的說外表美就是美,有的說&hllip;

以前,我對美的認識很膚淺,認爲只要一個人長得漂亮就是美,可是,生活中的一件小事卻使我改變了對美的看法。

有一次,我乘坐公共汽車,車廂內人很多,非常擁擠。這是,上來了一位婦女,她長得很醜,小小的眼睛,扁扁的鼻子,歪歪的嘴巴,大大的耳朵,活像個“妖怪”。不久後,上來了一位年過六旬的老奶奶,這位婦女看見了,連忙離開座位,小心翼翼地把老奶奶攙扶到了自己的座位上,自己則站在了一旁。下車了,媽媽語重心長地說:“小宇,你一定覺得她很醜吧?”我點了點頭,媽媽又接着說:“但是並非如此,判斷一個人醜或美應該看的內心,而不是外表。”

我想對人們說:“一個懂得塑造內心美的人,才擁有真正的美! ”

俄國文學家列夫。托爾斯泰曾經說過:“一個人,他不是因爲美麗纔可愛,而是因爲他可愛才美麗。”是啊! 一個完美的人不僅要外表美,更要心靈美。只有一個美的心靈。纔是一個完美的人。