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【實用】六年級科學的作文錦集十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級科學的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級科學的作文錦集十篇

六年級科學的作文 篇1

世界上所有的真理,都是通過實驗得來的。物質的變化可謂家喻戶曉,我就對這家喻戶曉的變化做了一項實驗。

實驗的材料是白砂糖、湯匙和蠟燭。白砂糖和湯匙還好說,可蠟燭……我翻箱倒櫃,終於在車庫角落裏找到了一支。準備就緒,實驗開始!

我把蠟燭插在泡沫塑料裏,用不鏽鋼湯匙裝了一大勺白砂糖。我有參考了一下教科書,白砂糖太多了!於是,我把多餘的糖倒了回去。

“咔噠——”我按下了打火機,點燃了蠟燭。火光搖曳,可以清楚地看出外焰與內焰。鬆開打火機,我根據老師說的一樣,捏住了湯匙的尾尖,很難拿,湯匙隨火搖晃着。好不容易掌握了平衡,我把湯匙盛着白砂糖的部分小心翼翼的挪到了火的外焰。火舌貪婪地舔着湯匙,似乎渴望要把它焚燒至盡。我保持一隻手不動,用另一隻空閒的手摸索出了紙和筆,準備記錄待會兒發生的事情。

過了兩分鐘左右吧,白砂糖漸漸的融化了,變成了一汪糖水。與此同時蠟燭的一部分被火焰熔成了蠟油,順着蠟燭的邊緣流了下來,凝固在了半路,有的滴在了泡沫塑料上,也凍結在了那裏。蠟燭四周一片紅,

又過了一會兒,我的手臂累得發酸,只好換了一隻手。黃色的糖水不斷的冒氣泡,逐漸越變越深、越變越稠,變成了褐色的糊,連白砂糖的甜香氣也淡了許多,取而代之的是類似於菜燒糊了的焦味。滴下的蠟油也越來越多,蠟燭變得坑坑窪窪。

“糖糊”不斷的冒着氣泡。當我的手泛起酸意的時候,飄向別處的眼睛又看了回來,心中暗暗吃了一驚:本來潔白如玉的白砂糖,易經變成了黑色!空氣中充滿了刺鼻的焦味。我用筆戳了戳它,是固體!我簡直不敢相信自己的眼睛。

我趕緊取回湯匙。我想,再烤一會兒,白砂糖會跟着湯匙一起遭殃。我的紙上寫的一些字,跟老師之前講的一模一樣。

通過這個實驗,我充分明白了物理變化和化學變化的含義,我更加熱愛科學,對科學的興趣更上一層樓,也更愛實驗了。

我認爲,真理誕生於一百個問號之後,誕生於一百次試驗之後,誕生於對科學的熱愛之後,誕生於……

六年級科學的作文 篇2

今天,蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師,還會變魔術,我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。

沈老師先拿出一個燈泡,奇怪的是燈泡在他的手裏就能發出亮光,可是在我們手裏怎麼弄也不會亮。老師告訴我們其實這並不是魔術,而是有科學道理的。我們都被吸引住了,覺得好有趣啊!

然後,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學們紛紛舉手發言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍鯨的眼睛,大家都猜對了。

接下來,老師教我們用一塊紗布,一個小瓶子,還有一個燒杯,再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯裏的水倒進小瓶子裏,再用紗布包好,然後用牛皮筋紮緊。這時,把小瓶子倒過來,發現水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關,就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。

最後一個試驗是在一個裝了水的瓶子裏,倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之後,發現還是藍色。再倒入黃色,發現黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關係。

通過這些有趣的科學活動,我覺得收穫了很多科學知識。

六年級科學的作文 篇3

每個人都有自己的理想,有的人想當醫生,有的人想當老師……而我的理想是當一名科學家,讓這個世界變得更加美好。

假如我是一名科學家,我會發明一種全能藥丸,這種藥丸無論什麼病都能夠治癒。這樣會使老人更加健康,成年人更加強壯,小朋友更加活潑可愛。

假如我是一名科學家,我會發明一種太陽能汽車,這種汽車什麼時候都能夠正常行駛,。只要有一絲陽光,它就會吸收陽光而轉化爲能量。噓……再告訴你一個小祕密哦,它還能吸收二氧化碳,釋放出氧氣呢!怎麼樣?神奇吧?

假如我是一名科學家,我會發明一種垃圾清理器。這種垃圾清理器可不是一般的垃圾清理器,它可以把沒用的東西變爲有用的東西。非常方便。

我好想當一名科學家,但是,還有很漫長的路。現在能做的就是好好學習,讓這個理想成爲現實。

六年級科學的作文 篇4

每個人都有夢想,只是有不同而已,我的夢想是當一名科學家,像愛迪生那樣去發明對人類有用的東西。

至於我爲什麼會有這個夢想,因爲我感覺現代科技還是不夠方便,所以想再發明些對人類有好處的東西,發明的方向我已經想好了,就是住宅類和出行類的,使人更方便些。

理想是一杯裝滿水的杯子,現實是那個杯子,而其中所作的努力就是往其中加的水,如果這杯水加滿了,就代表你成功完成了你的理想。而且,理想要靠你自己來實現纔會快樂,就像西班牙的弗朗西斯科?皮薩羅說的那樣:如果你想走到高處,就要使用自己的兩條腿!不要讓別人把你擡到高處;不要坐在別人的背上和頭上。

這天,我坐上我自己發明的出行工具,這是一種可以以每小時30000000光年的速度航行的飛船,乃是最新產品,我開動飛船,來到了人類發現的第402124的科技平行宇宙,這是最發達的一個宇宙,今天是一個重要的日子,因爲今天要測試一個我新發明出來的一個劃時代的出行產品——瞬移機,這個機器可以瞬移到任何位置,這是人類發明史上的的一個里程碑,我到了試驗,許多人向我致以最崇高的敬禮,測驗開始了,勇敢的實驗者們坐上了裝備,只聽叮一聲,他們出現在了目標地點,測驗成功了!我的眼淚像激流一樣噴來出來,我太激動了!我夜以繼日的工作得到了回報!

爲了當好一個科學家,我看了許多科教片和關於科學的書,我已經基本定製好了我的瞬移機的原理,先將人分解成原子,然後在另一個地方組成。

我的夢想是當一名科學家,這是無法改變的!

六年級科學的作文 篇5

星期六,我無聊的看着桌上翻來倒去的雞蛋。

我忽然想起老師叫我們寫的作文:《我的第一次科學嘗試》,於是,我馬上買了一本關於科學實驗的書,開始細細品讀。

我準備了許多的道具:有雞蛋、鹽、清水,還有一個玻璃杯、勺子。

實驗開始了,我目不轉睛地看着書上寫的步驟,心想:雞蛋有什麼實驗可做呢?它可是一碰就破的東西,我很期待實驗完成的時刻。我既興奮又有點緊張,手心還出了點汗。我按照書上說得方法,先把一個光滑的雞蛋放入水中,我仔細觀察,雞蛋在水裏是沉還是浮起來呢?這時我們看到的雞蛋是躺在水底的。接着我在杯子裏放一勺鹽,再看看是不是還是躺着的?過了一會兒,我驚奇地發現,放入了一層“雪”之後的雞蛋,就慢慢慢慢得豎了起來,像在水中跳舞的人一樣,左右舞動起來。我再在杯子裏放一勺鹽,就在這時不可思議的事發生了,本來雞蛋在水中是豎着的,現在好像從夢中甦醒的美人一樣,探出了一個小小的腦尖。“太神奇了!”我不驚大叫起來。“你們想知道這是爲什麼嗎?”,其實呀,水的比重是1,如果比1重的東西放在水裏就會沉下去,比1輕的東西放在水裏就會浮起來。由於鹽水的比重比雞蛋的比重大,也就是說,鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水中會浮上來。我們聽了恍然大悟,終於明白了在水裏加鹽的道理。

我愛科學,這次試驗告訴了我:平時生活中我們應該注意仔細觀察,這樣纔會發現許多科學的奧祕。

六年級科學的作文 篇6

奶奶終於來了我家,我坐在沙發上看電視。忽然,我聽見奶奶喃喃地說:“嗯,肚子有點兒餓了,打幾分鐘吧!”於是,奶奶拿出裝在金屬碗裏的紅燒肉,說:“在微波爐打幾分鐘吧!”奶奶剛剛想放進微波爐。媽媽看見了,連忙跑到奶奶身邊,一把搶過奶奶手中的金屬碗,說:“媽媽,您知道嗎?金屬碗是不可以放在微波爐裏打的,不然,有可能會爆炸的。”這句話被我聽到了,心想:還好,還好!平時媽媽不在的時候,沒有亂用微波爐打東西,不然可慘?我就早變成一隻“小烏雞”了!我迅速跑到媽媽旁邊,小聲地問:“爲什麼金屬製品放到微波爐裏打,會爆炸呢?”“這是因爲——”媽媽一本正經的說,“在微波爐裏放金屬製品,尤其是比較大的金屬製品,容易造成微波發生反射而損失磁控管。磁控管是微波爐內發射微波的大功率器見,就很容易爆炸了。”“哦~”我點點頭,說。

“同學們,你們知道了嗎?金屬製品是不可以放進微波爐里加熱的哦!可要記住啦~”

早晨第一縷溫暖的陽光射入我的房間。隨着一陣鬧鐘鈴聲和媽媽的嘮叨聲,我終於從牀上爬起來。穿好衣服後,我一面打着哈欠一面走進洗手間。一陣忙碌後,我又來到飯桌前。

“哇!”我頓時提起了精神。原來桌上擺着的鍋裏有剛煮熟的雞蛋。哈哈!它可是我的最愛!我連忙拿起一個,哎呀!好燙啊!我使勁地把雞蛋往桌上一磕,嘴裏不停地吹氣,左手甩動着,右手輕輕剝開,可蛋殼似乎在和我作對,緊緊粘在蛋白上,怎麼也剝不掉,還把一塊塊蛋白給剝了下來。

媽媽從廚房裏走出來,見我這副狼狽樣,端起鍋說:“你等等!”

“媽,你要幹什麼呀?”我像丈二和尚摸不着頭腦,一臉疑惑地望着媽媽。

只見媽媽把鍋端到水池,打開水龍頭,給雞蛋洗了個“清涼澡”。她走出來,遞了一個雞蛋給我,我接過雞蛋有點遲疑,只得輕輕敲開,沒想到兩三下接剝開了,裏面的蛋白光滑又平整。咬一口,真香!

媽媽在一旁笑着說:“剛煮熟的雞蛋溫度高,在膨脹,用冷水一衝,蛋遇冷就收縮,這樣一來,蛋白和蛋殼分開了,雞蛋也就容易剝開了!”

噢!我恍然大悟,原來是熱脹冷縮的道理呀!

生活處處藏着科學,只要我們認真去發現,去觀察,不僅給我們的生活帶來方便,還能增長不少知識呢!

說到高新技術,可能大家眼前就會浮現多媒體電腦,沒錯,這個東西幾乎挨家挨戶都是必不可少的,我家也不例外。在這之前請大家回想一下存放在美國華盛頓的施密森博物館裏的世界上的第一臺電子計算機,也就是1946年誕生的被人們稱爲天之驕子的“埃尼阿克”。

如今,這個天之驕子已經不再是這臺電腦了,而是我前面所說的多媒體電腦,這個名字大家已經不陌生了,可以用來看電視,聽廣播,打電話,發傳真,聽cd,看vcd……功能及其廣泛,還可以獲取來自五種四海的,可謂,秀才不出門,盡知天下事呢!這些功能可算把我緊緊地吸住了,我不但聽聽cd,還用這種電腦作了不計可數的事情,如老師佈置得讓我們查資料,在書上查那太麻煩了,要是查也要用幾個小時,但是有了多媒體電腦那可算輕鬆到了極點,不用幾分鐘只要搜索就找到了更加豐富的資料。

六年級科學的作文 篇7

我的理想啊就是當一個科學家,發明許多的好東西。因爲科學家總能發明許多好的、奇特的東西,我也特別想發明一些。可是我這麼小,等我長大了再發明。但在小時候我就要慢慢培養自己不斷探索的精神。

其實我的理想還有很多很多很多。比如說畫家呀、音樂家呀、書法家呀等等等等。可是我只能幹一項任務,因爲我沒有那麼多的時間,所以我只能是當一個科學家。

等我當上了科學家,我就先發明一個時光機。這個時光機可以讓你進入人類的身體,但你要進入別人的眼睛可要小心點兒,最好從眼角進去,要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過時光機你還可以進入世界各地,只需要一分鐘,什麼地方都能去。

我要發明一個激光槍,子彈用不完。如果遇上了敵人,只要你一開槍,敵人馬上消滅光。

我還要發明一個自己的世界,那裏的樹非常碧綠。冬天,草也是綠油油的。那裏還有非常多的水,由於地球上的水已經很少了,我必須從我的世界運一些水給我們的地球。

我想養一些揚子鍔做我的寵物。可是揚子鍔非常喜歡吃肉。怎麼辦呢?因爲我是科學家,我就發明一些藥丸,讓揚子鍔吃掉,它就會變成素食動物。我還要建無數的池塘,把我的寵物養在裏面。我那裏除了揚子鍔,還有其它的好東西呢!比如說馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等。恐龍是我特別喜歡的,像霸王龍、樑龍、劍龍……因爲這個世界是屬於我的,所以我非常喜歡它。當然,我也歡迎朋友們來我的世界裏玩。你們會來嗎?

六年級科學的作文 篇8

有些人不知道愛護樹木,而是去傷害它們,讓小動物失去家園,讓龍捲風有機可乘,那是多麼可怕的事情啊,更讓人難以忍受的.是:環保工人們每天起早貪黑的在車流飛速的馬路上工作,那是多麼危險啊!可仍然還有人隨地仍垃圾,現在生活水平提高了,空調和暖氣也都到了每家每戶中,可是隨着生活水平的提高,空氣也變越來越不好了。它嚴重影響着我們的生活質量,威脅着人們的生命。我心想,我也想當一名科學家,幫人類解決這些難題。

首先,我想發明能快速繁殖的種子,只要這顆種子灑進土裏(必須在土裏才能生長)不到幾分鐘,這片土地就能長滿蒼天大樹。我會把荒涼的原野變成茂密的森林,把光禿禿的荒山變成小動物們的家園。

我還想發明一個機器人清潔工,它能以驚人的速度掃遍整個城市。爲了協助機器人工作,我還想發明一個能自動分類垃圾的垃圾桶,這個垃圾桶有特殊的分類功能,是機器人清潔工的好幫手。

爲了人類的健康,我還想發明一間“環保小屋”這間小屋能把汽車尾氣、煤氣、工廠廢氣等過濾的乾乾淨淨。這樣就會更有益於人們的身體健康。

我想那時候將不會看到一片荒涼的土地,也不會看到清潔工在馬路上辛苦的掃地,取而代之的是青山綠水、鳥語花香的美麗新世界。這就是我最大的願望。

六年級科學的作文 篇9

我有很多發現,但是,我第一次發現了一個科學小常識,那就是熱氣碰到冷氣能變成水,水再遇到冷氣的時候能結成冰。我知道這個道理感到很興奮!

今年的冬天出奇地冷,平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大,大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被,它給孩子們帶來了歡樂,他們在雪地裏堆雪人、打雪仗,行人們都穿上了厚厚的棉衣,因爲天氣太冷了。

儘管外面冰天雪地,但家裏特別的暖和,我在看外面那雪白的美景,突然發現窗戶有一種特別奇怪的現象,窗戶上有一層水霧,用手去摸水就往下流,我家有一扇窗戶沒關嚴,那層水霧冰霜,我再細細的觀察,過了一會兒,發現窗上形成了一層花紋,我覺得特別的美麗,你看這是多麼的神奇啊!

於是,我開始做試驗。我先燒了一壺熱水,小心翼翼地把水壺放在窗臺上,因爲窗戶有點兒漏風,所以不大一會兒就發現窗戶上有一層水霧。我終於明白了,原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了,我別提有多高興了。

我跑到了外面,大口大口的吹氣,假如你戴了眼鏡,鏡片上就會有一層霧,看不清東西。我在外面站了一會兒,眉毛上都結霜了,就像童話中的仙人,我知道了這個科學常識後感到特別開心。決心以後要更加努力學習,掌握更多的科學知識!

六年級科學的作文 篇10

上科學課時,老師說紙能託水!我差一點笑出聲來:紙能託水?老師,你逗我們玩的吧!誰不知道紙一碰水就容易打溼、變軟,甚至溶解。難不成你向劉謙學了魔術?但看着老師那一臉嚴肅的樣兒,我又疑惑了:老師說的話也許是真的。可水這麼重,薄薄的紙能堪重負嗎?爲了滿足好奇心,一回到家,我便迫不及待地開始了“紙片託水”的實驗。

首先,請出主角——紙片和水。把A4紙裁成邊長爲6釐米的正方形,再倒半杯水到玻璃杯裏。然後把紙片蓋在玻璃杯口上,此刻,我大氣都不敢出,生怕壞了我的“百年大計”!接下來,我輕輕地把玻璃杯拿起,然後迅速地將杯口朝下:哈哈,肯定能成功!但是很快,“噼裏啪啦”拍打地板的水聲把我從美夢中拉回了現實。玻璃杯裏的水毫不留情地“一瀉千里”了,最後弄得褲腿上“繁星點點”。天啊,等媽媽回來又要批評我!我連忙拿來拖把把地板上的水拖乾淨。可是褲腿怎麼辦?我只好拿起電吹風吹起褲腿來,而大腦卻又不由自主地想起了實驗:奇怪了,我就是按照老師說的方法:一杯水、一個玻璃杯和一張紙,然後按着步驟做的,怎麼就不對呢?認真想了一會兒,我恍然大悟,原來剛纔我只倒了半杯水!我顧不上褲子,拔下電吹風的插頭就直奔“實驗室”——客廳。

這下,我倒了滿滿一杯水,再試了一次。這一次,我成功了!等爸爸回家後,我問了爸爸實驗原理:原來,由於大氣壓力作用於紙上,對紙產生了一種向上的託力,這給人的感覺就像紙在託着水。即使將裝滿水的水瓶在沒有蓋蓋子的情況下倒置,水也不會流出。

這次實驗告訴我:嘗試失敗了,千萬不要氣餒和放棄。請冷靜思考,尋求解決問題的方法,然後克服困難,勇敢地再去嘗試!失敗並不可怕,可怕的是,明明知道自己錯了,卻不願去積極思考和嘗試。