有關六年級下冊第三作文六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級下冊第三作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級下冊第三作文 篇1

人人都有夢想，可是，夢想是什麼呢?夢想不是空想，也不是幻想。不是喜歡就可以，不是想要就能得到，不是想實現就能實現的，而是不斷揮舞着自己背後那雙看不見的翅膀。

其實，夢想是現實的東西，只有經過辛勤的勞動與付出，並且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想。而我，已經有一顆夢想的種子深深紮根在了我的心中，我的夢想當一名老師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關愛學生。那是我從小到大的夢想，也是我最初的夢想。

老師是一把鑰匙，能幫我們開啓智慧之門。老師是一盞明燈，能帶領我們走向成功之路。老師是一付良藥，能醫治各種疾病。

我想當老師是因爲老師可以教育學生，爲祖國培養一代又一代的花朵，雖然我現在還只是學生，但我會努力學習爲以後當老師做準備。

雖然當老師說着挺簡單的，但做起了卻很難，因爲老師批作業要批到深夜，還要管理班級瑣碎的事，還要處理好同學與同學之間的矛盾……總之當老師很累，但他們卻毫無怨言引領我們向前。

假如我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生，努力成爲他們的朋友，傾心相交的知己。課餘，我們一起打球、聊天、逛街，甚至我可以帶他們去我的宿舍，親自爲他們下廚——爲朋友做飯，是件非常開心的事。現在的青少年有着強烈的好奇心，他們想了解老師，更希望被老師理解。我不想戴着“老師”這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。我願意他們分享我的喜悅，分擔我的憂愁;我也願意聆聽他們心中的祕密。或許有人會問：這麼做，難道不會影響他們的學習嗎?我堅信：不會!將心比心，我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。帶着十二分的熱情學習，還怕學不好嗎?

這些只是我現在的想象，也是我的夢想。我會用我的勤奮學習來去掉“假如”這兩個字，成爲一位名副其實的老師，完成我心中的老師夢。

六年級下冊第三作文 篇2

我的理想是當歌星，原本我根本就沒想過，將來要做什麼，是我一個朋友，是她告訴我我的理想是什麼.要是有人問我:"你的理想是什麼啊?"我會驕傲的告訴她:"我的理想是當歌星!"

要想當歌星必須最注重的是個人的形象，萬一不小心就會被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天，你也會穿着單薄的衣裳不辭勞苦地爲爲大家演出.而炎熱的夏天，會穿着厚厚的大棉衣.

有人說，你當歌星是爲了賺錢吧!的確啊，歌星也是一個職業啊，一份工作啊，既然有工作那爲什麼不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當歌星還有別的原因，那就是我想創造出屬於自己的音樂，供大家欣賞，在大家感到憂愁時，聽了我的歌.會讓你們忘記所以煩惱，心平氣和地去解決事情.

我想當歌星還有另外一個原因，就是在你當歌星時就會很出名，那就可以聞名全世界了，不管誰見到了，就會很高興，馬上跑過來和我擁抱，簽名，我時常幻想着，再過十幾年之後.我在世界級的舞臺上放聲歌唱時，有一羣歌迷，伸出手來和我握手.這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花.那是一個多麼令人羨慕的場面啊!

沒個人都有各自的理想，我的'理想是當歌星，不知道你們的理想又是什麼呢?

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有着“不以善小而不爲，不以惡小而爲之。”的想法。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

六年級下冊第三作文 篇3

冰心的《小橘燈》讓無數的文學愛好者愛不釋手;林海音的《城南舊事》讓人們回憶起那純真無私的童年;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓千萬小朋友咧嘴開心一刻……這些女作家的形象深深地印在我的腦海裏，我也想要當一名作家。

聽爸爸講，在我一週歲的時候，爸爸在桌子上擺了一些東西，有計算器、毛筆、QQ糖、《冰心文集》……讓我抓週。我不知怎麼的，一把拿起《冰心文集》亂翻一陣子。爸爸笑着說：“莫非這孩子將來要當作家?”

從這以後，我與書結下了不結之緣。小時候，我不認識字，但又不知道書上的內容，便每次抱着書跑進爸爸的書房嚷着要爸爸讀給我聽。爸爸笑着說：“你這小書呆子!”

在我會用拼讀書的時候，我又吵着讓爸爸給我買一些帶有拼音的書，我趴在書桌上咿呀咿呀地讀着那些書。別看我小，讀起來認真着哩!那一本正經的樣子，比爸爸學習還有模有樣呢!

隨着年齡的增長，我也認識了許多漢字。爸爸便給我買了許多名著，如《水滸傳》、《冰心散文》、《老舍文集》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我一邊默讀，一邊作批註，積累了許多好句佳段。在讀的時候，我認識了楊紅櫻、冰心等許多女作家。她們的作品是那麼的有血有肉、真情實感，那麼的吸引人。從那時起，她們已是我心中的一盞燈，這盞燈在我心中時刻閃閃發光。我在心裏暗暗地想：我長大了要當一名作家。

現在，我讀的書已經數不勝數了。當我讀到朱自清的《匆匆》時，我想到了浪費時間的惡行，並要在今後珍惜時間;當我讀到《城南舊事》，我也回憶起我那無憂無慮的童年時光，有時還爲那些蠢事發笑……

我愛讀書，更愛寫作。現在我每天奮筆不輟，也有10餘篇大作發表在報刊雜誌上。前幾天，《中國少年作家》給我寄來了信，讓我參加培訓。雖在遙遠的北京，可我的心似乎已經飛到了那裏。

…………

昨天夜裏，我做了一個夢。我隱隱約約地記得：作家冰心在修改我的文章;楊紅櫻在指導我寫童話故事……

六年級下冊第三作文 篇4

今天早上，我高高興興地哼着歌兒出去玩，看到了令人難忘的一幕。

超市旁，一羣人圍在一起，我湊前去看熱鬧，只見一個滿頭白髮的老奶奶呻吟着躺在地上，痛苦地說：“哎喲哎喲……”這時一個穿着花衣服的中年大媽扯開大嗓門：“別信她，準是碰瓷的，這種事我見得多了!”這時又有一個個子高高的男人接上了嘴：“好哇，要不走吧?”人羣像炸開了鍋一樣：“這個我知道，上次老張他……”“是呀是呀，誰知道是真是假呀?”

我擔心地望着老奶奶，她不停地翻身，臉漸漸扭曲，發青……我緊緊皺着眉頭，想道：這些人也不是冷漠無情的人，這年頭騙子可多了，可老奶奶……我不敢再往下想了。這時一個戴着紅領巾，高而瘦的小男孩咬着下嘴脣，毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的手臂，爽朗地說：“奶奶，我扶您，您還好吧?”可老奶奶沒有答覆，只是說：“口袋口袋……”

“孩子，別，她騙你呢!”許多人勸這個小男孩，我也覺得老奶奶有些嫌疑了。可他卻掏出了老奶奶的藥瓶，拿出身邊僅剩的半瓶水，給老奶奶喂藥。老奶奶不要坐在臺階上，休息了一會兒，面色好了許多。她朝大家解釋道：“人老了，不中用了，走在路上突然就發病了，還好，還好。孩子真是太感謝你了，謝謝!你叫什麼名字?”那男孩滿臉通紅地說：“這是應該的，我是一個戴着紅領巾的男孩”。說完便跑開了。

我真敬佩那個男孩!一個做好事不留名的“紅領巾”男孩。雖然我已走遠，但那一幕卻永遠地留在了我的心間，久久不能忘懷。

六年級下冊第三作文 篇5

列夫·托爾斯泰曾說過理想是指路的明燈，沒有了理想就沒有了堅定的方向，沒有了方向也就沒有了生活。

我的理想一半是我的媽媽，一半是我因起的。

在我一二歲的時候就隔三差五的往醫院跑，所以也被其他醫生稱爲“老顧客”的稱號。這是其一。其二是我的媽媽，我的媽媽從小就得了“小兒麻痹症”，每次去開家長會時，同學們都用那種話藐視的眼神望着我，用那種鄙視的語言在說我媽媽，那是一種極其鋒利的刀插入我的心上，從此我有了開家長會的陰影，也讓我踏上了學醫的這條遙遠而有辛苦的這條路。每次晚上睡覺時我每次看到母親腿上那數不清的刀疤時，心不禁揪在了一起酸酸的。

從此我每天下課都去學校裏的圖書室裏，沉浸在那裏看着那些醫術，將來當一名優秀的醫生來治好我媽媽得疾病。雖然我小時候經常到醫院去打針，煩透了醫院，更別說看什麼醫術了，但是爲了我的媽媽也是爲了更多的病人去讀它。因爲這是一個光榮而又艱鉅的工作。它被人們叫做：安琪兒、白衣天使，爲人們救死扶傷，哪要他他就在哪兒。我經常在電腦上查，當我知道母親的疾病是治不好了的時候，想當醫生的想法立刻消失在腦海裏。

“這樣做是不是太自私了？”我總是盤問着自己。

“不！我不能這麼做，即使媽媽沒有生病，我也會當醫生的，我會挽回多少人的生命。”我努力的想着，也要爲着我現在的理想去好好學習，去奮鬥，去努力。

通向理想的路途是很遙遠的，是很艱辛的。一個人沒有遠大的理想是不可以的，但是，如果你不付出行動，那麼理想就是一堆空話，一文不值。

六年級下冊第三作文 篇6

記得小時候有一段時間，我住在奶奶家。奶奶家的院子裏有許多的雞，我每天都盯着那羣雞，金黃金黃的顏色，尖尖的嘴，還有一些五顏六色的雞冠，嘰嘰喳喳地好像停不住嘴似的，沒日沒夜地叫，但我喜歡他們。

可是我每次出去都害怕他們，因爲啥呢?我怕他們尖尖的嘴一咬，我就生病了，因爲媽媽說被狗咬就要生病。有一次媽媽跟奶奶出去趕集市，家裏就留我和爺爺在家，爺爺在外屋裏有活幹，我還在自己玩玩具，恰好有一個類似於雞的玩具，一捏就響，我心裏想：真雞一捏就會響嗎?正想着，爺爺叫我去餵雞。

那是我人生中第一次餵雞，雞窩裏又髒又臭，我換好鞋端着雞食來到雞窩裏，發現他們正在睡覺。我很驚訝，張大了嘴!還沒見過雞會睡覺的。我去喂旁邊沒睡覺的雞，每走一步都想在高山懸崖邊走一樣，始終不敢邁出下一步。那些小雞們很可愛，但攻擊力也很強，我連忙叫爺爺過來幫我。看到爺爺那樣熟練地餵雞，我心想：自己一定要成功。

我手裏握着的雞食，都發熱了。我走到它們跟前，然後像爺爺那樣餵雞。此時那一部分雞好像都聞到了食物的香味，醒了過來，一大堆雞走到我的跟前，好像我是他們的主人一樣。我走到哪兒，他們都跟到哪兒。我走一路撒一路雞食，它們也七扭八歪地吃着雞食，好像它們根本不怕我似的，我也跟他們快樂地玩起來。

從那一刻開始，我再也不害怕雞了，它們就像是我最忠實的夥伴陪伴着我，那一定是我最快樂的時光!