當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 有關六年級寫景的作文300字合集8篇

有關六年級寫景的作文300字合集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.03W 次

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級寫景的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級寫景的作文300字合集8篇

六年級寫景的作文300字 篇1

夏天走了,秋天飄然而至。在這涼爽的季節裏,最適合觀察樹葉了。

當我還沉浸在這美景裏時,一個可愛的小傢伙乘着風兒頑皮的落在了我的肩上。我低頭看了看,原來是一片楓葉。我小心翼翼的把它捧在手裏。貼在臉上,涼冰冰的好舒服啊!突然,一陣風吹來,又有幾片楓葉飄落下來。有的像小寶寶的手掌邊緣還長着不刺手的小鋸齒。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”一看到這棵楓樹,我就會想起杜牧的這首詩。

和楓葉的紅豔相比,銀杏顯得格外柔美,你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風中,銀杏葉一片片地飄落下來,好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。

秋天的落葉,你點戳了秋天的世界,也淨化了人們的心靈!

作文點評:

憑空想象的虛假秋天的樹葉,請同學們去寫真正的秋天的樹葉好不好?然後發作文上來,我看誰寫得好。

六年級寫景的作文300字 篇2

今年清明節,我回到了我的老家——一個美麗的鄉村。

一到那裏,我就被眼前的景色陶醉了,金燦燦的油菜花給大地鋪上了金黃的地毯,春風一吹,田野裏掀起了金色的波浪。道路兩邊是綠茵茵的樹木,布穀鳥站在枝頭唱着它的布穀之歌。小河裏,鴨子們自由自在地游來游去。我一路歡快地跑到家,哇!好大的房子啊!這是一座三層的小樓,房子的牆壁是用堅固的混凝土和磚塊砌成的,牆面是用亮亮的油漆粉刷的,可漂亮了!進到家裏,家裏一塵不染,電視機、洗衣機、空調、抽水馬桶一應俱全,和我南京的家沒什麼兩樣。

我感到很驚訝,連忙問爸爸媽媽,你們不是說農村很窮、很髒嗎?怎麼老家跟你們說的不一樣啊?爸爸媽媽聽了我的話都笑了起來,媽媽說,那是過去的農村,很窮、很髒,如今建國已經六十年了,特別是最近這二十來年,農村的發展很快,大多數農民都已經過上了幸福富裕的生活。爸爸媽媽還對我說,再過二十年,等你長大了,學好了知識,要把我們的祖國建設得更美好。

我的鄉村之旅雖然結束了,但美麗的鄉村景色永遠留在了我的記憶裏,當然,還有媽媽的話。

六年級寫景的作文300字 篇3

碧水荷塘美景如畫,有翡翠般的湖水,清雅的櫻花,結構奇特的亭臺樓閣,但最令我陶醉的,還是碧水湖邊的那片竹林。

這些竹子有淺黃的,有翠綠的,還有一些彷彿披上白霜,他們就像是一個和睦的大家庭,緊緊挨在一起,親親密密,個個精神抖擻。

竹子高大挺秀,竹葉彷彿一個噴香的'雞爪,又像是一把展開的扇子,還像一雙張開的小手。竹葉的顏色也各不相同,黃的、翠綠的、深綠的。一陣微風吹來,竹葉左右搖擺,互相說着悄悄話,還有一些新出的嫩葉經不住風姐姐的推搡,掉進了水面上,就像是一隻翩翩起舞的蝴蝶,水底的魚兒還以爲是掉落的小船哩!

陽光懶懶地透過竹葉,散落在底面上,而竹乾和竹葉因爲陽光的照射,顯得更加富有生機。

雨後的竹林更顯得蒼翠欲滴,正是因爲受了雨妹妹的洗禮,洗去了它們身上的灰塵,深吸一口氣,雨後泥土的芳香沁人心脾,久久留香。

無論是陽光照射下的竹子,風中的竹子,還是雨後的竹子,都是那麼生機勃勃。有一首《風竹》正是這樣讚美竹子的“細細的葉,疏疏的節。雪壓不倒,風吹不折。”

碧水湖邊的那片竹林令人陶醉!

六年級寫景的作文300字 篇4

說到家鄉的美景,我首先第一個想到的就是後院那一大片一大片的茶園。

如果當你在家透過窗戶看茶園的時候,天空中突然下起濛濛細雨,這時的茶園在灰濛濛的雨中就像是一座夢幻的綠色城堡!雨過天晴,當你來到茶園的時候,看到的一定是這樣一番景象:茶樹連綿幾千米。在這擁擠的綠葉裏,有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來微微顫動;灰色的茶樹幹上,斜生出許多彎曲的樹枝,向四面伸展。葉片是橢圓形的,它們綠的彷彿要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落着,看上去好像綴滿了無數光燦燦的小珍珠。再仔細看,那茶樹頂上鋪滿了嫩綠的葉子,它們就像剛誕生的嬰兒,那麼嬌嫩,正長着尖尖的葉,像鳥兒的嘴,正吮吸着春媽媽的乳汁,還時不時閃出點點光點呢!

在你流連忘返地穿梭在茶園中,時光已慢慢流逝。最後一抹晚霞慢慢消失……

鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽。又是一個嶄新的一天:太陽升起來了,在湖山的上空鋪開萬道金光,採茶姑娘神采飛揚,她們用靈巧的手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯着俊美的身影,構成了一副美麗動人的畫卷。

這就是我家鄉的茶園,不論在什麼時候都是一副清新自然的圖畫!我愛我家鄉的茶園!

六年級寫景的作文300字 篇5

早晨醒來,便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。

今天的雨絲很細,纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。

雨雖然下得很細,但街上卻被沖洗得很乾淨,一塵不染。兩邊的綠化帶裏,溼潤的泥土又喝足了水;垂着頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……

而大街上的人呢?因爲涼的關係也都穿得特別多,可是很少有人打着雨傘,人們在雨中漫步。

我也是其中的一份子。我信步走在街上,看着一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉。

我走着,走着,雨突然停了。看來我們的雲姑娘是哭夠了,自己的身子也變白了。

秋雨,你像絹絲一般,又輕又細,溫柔地滋潤着大地和人們的心田。

這是一篇寫秋雨的優秀作文,語言生動活潑,文中多處運用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細緻入微,字裏行間透露出對秋雨的喜愛與讚美之情。

六年級寫景的作文300字 篇6

“嘀嗒,嘀嗒……”我聽着雨聲,思索着:春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色,別有一番風味。

春天的雨聲是那麼“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉,“啪啪啪……”的綿綿的長調,總讓人感到絲絲的情意。春風“撫摸”着我的頭,而雨則唱着動聽的“歌”……

夏天的雨聲是那麼“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的,那雨聲“霹靂啪啦……”的,彷彿在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡啊!

秋天的雨聲是那麼“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺,飄飄灑灑,的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的,給人帶來清爽的感覺。

冬天的雨伴隨着寒冷的天氣,悄悄地、悄悄地來了,豆大的雨珠冰涼涼的,拍打在地面上,發出“嗒嗒嗒……”的聲音,流進了我的心窩,溼潤了我心,冬雨雨的聲音是多麼的美妙啊!

雨像甘露那樣,緩緩地灌溉我那乾涸的心田;雨像千萬條琴絃,彈出了千變萬化的聲音!

六年級寫景的作文300字 篇7

今天我和爸爸媽媽一起到蘇州木瀆的靈巖山玩,路上聽爸爸說木瀆是乾隆皇帝六次到過的地方。

到了山下我很興奮,因爲這是我第一次爬山。進了山門我一溜煙就把爸爸媽媽甩在了身後,啊!山裏真涼爽。山路兩邊長着參天大樹和茂密的竹林,風兒輕輕吹過,竹子左右擺動,像在跳着舞歡迎遊客的到來。快到山頂的時候,我和爸爸站在一塊巨石上俯瞰山下,遠處的高樓大廈變小了,汽車像螞蟻一樣小,近處樹木蔥蘢像綠色的海洋。真美!

山頂上有一座寺廟,叫靈巖山寺。裏面有許多巨大的雕塑,慈眉善目的菩薩、威風凜凜的四大天王、笑口常開的彌勒佛、神態各異的十八羅漢等等,看的我目不暇接,流連忘返。

下山時爸爸問我:“累不累?”我點了點頭,

爸爸又對我說:“雖然上山很累,但是你能看到美麗的風景,就像學習一樣,認真刻苦就能取得好成績。”

六年級寫景的作文300字 篇8

傍晚,我來到了魚塘邊散步。

啊!晚霞,多麼奇麗、多麼神奇、多麼美麗。它一會兒像一匹駿馬在奔馳,一會兒像一頭獅子在吼叫,一會兒像小兔子在蹦蹦跳跳……突然,我的眼前出現了赤、橙、黃、綠、紫、紅五種顏色,真是絢麗極了。讓我的眼睛應接不暇……晚霞的光輝映照到了清澈見底的水中,那碧綠的魚塘就像一塊大大的寶石。魚塘裏的魚兒一羣一羣在悠閒地遊着。有時它們聚在一塊,好像在一起說悄悄話,有時在玩捉迷藏。躲在荷葉下,還衝着我吐泡泡呢。

荷葉上,有許多的青蛙在“呱呱”地叫,好像在開一場演唱會。樹上的鳥兒在認真地傾聽這場音樂會。水裏還有許多鴨子在嬉水,它們用翅膀拍打着水面,都濺到岸上來了。那些鴨子喜歡捉小魚來吃,它們看見小魚們往哪裏遊就從後面追上去。吃飽了玩夠了,它們陸陸續續地上岸,然後回家了。太陽收起了笑臉,慢悠悠地下山了。水面恢復了平靜,我擡頭望望天空。高空中有幾隻歸巢的大雁,我向他們揮揮手,微笑着。他們也用微笑瞧着我,好像在說∶“天快黑了,回家吧,別讓爸爸媽媽擔心了。”

我想,我該回家了。

我喜歡家鄉的魚塘和晚霞,喜歡那裏的景色。