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【實用】六年級動物的作文彙總六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的六年級動物的作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級動物的作文彙總六篇

六年級動物的作文 篇1

獵豹是我最喜歡的動物,它是世界上奔跑速度最快的動物。

獵豹敏捷、機警,身體矯健,四肢輕快。它屬於哺乳類動物,同時它也是較大型的貓科動物,和豹是近親。它的外形與虎相似,但與虎相比顯得較小。獵豹的身上通常佈滿黑色斑點,所以:在廣闊的草原上能輕易地僞裝自己。

獵豹雖然會爬樹,但它不經常使用這項技能,無論是生活還是狩獵它幾乎用不上這項技能。獵豹的食物主要是肉類,這樣的生活習性註定了它該地區食物鏈的頂端。它的食物主要是羊、牛等大型動物,但當旱季來臨時它也會捕食小型動物。

衆所周知,獵豹是目前世界上奔跑速度最快的動物,他的速度可達到每小時120公里。它爲什麼跑得那麼快呢?這與它的身體結構有關。它的脊椎非常柔軟,容易彎曲,就像一根大彈簧。獵豹漸漸進化得身體修長,腰部很細,爪子也無法像其他貓科動物那樣伸縮。我曾經在一個電視節目中看到:一隻飢腸轆轆的獵豹盯上了一羣羚羊,準備隨時發起進攻。它悄悄地靠近羚羊,突然“啪”的一聲,只見它一個急轉彎撲向羚羊羣,受驚的羚羊四處逃散。

獵豹把目標放在了一隻小羚羊上,以迅雷不及掩耳之勢向它衝去。那隻可憐的小羚羊不時地左躲右閃想甩開獵豹,但是獵豹猛然發起進攻,向前撲去,用兩隻有力的前爪按住小羚羊,鋒利的牙齒像手術刀一般精準地刺向小羚羊的脊椎。可憐的小羚羊還在垂死掙扎,但過了兩分鐘左右,它就不動了。此時,獵豹才鬆了一口氣,安心地享用它的美餐。

這,就是我最喜歡的動物獵豹。

六年級動物的作文 篇2

有人喜歡頑皮的貓咪,有人喜歡可愛的小兔子,還有人喜歡忠誠的狗兒,可我卻喜歡我們家的那隻鸚鵡——樂樂。

聽到這兒,你們一定會問我什麼!那我就來告訴你們原因吧——小兔子固然可愛,可它會說話嗎?它聽得懂你的語言嗎?答不出來了吧!狗兒固然聰明,也聽得懂你的話,可只是在你叫它吃飯時的前提下吧!所以我喜歡鸚鵡——它不僅聽得懂你的話,還會照着你的腔調模仿你的話語。可也需要時間,下面就來聽聽我是用什麼方法來教它說“你好” 的吧!

今天是星期天,是我在這個星期裏最空閒的一天了!我早早的起了牀。只見樂樂雙腳都立在一條欄杆上,眼睛睜的大大的,好像一整夜都沒有睡。我心想:它一整夜也沒有睡,精神肯定不好,不如我先給它喂些食物吧。想着想着,我拿起一塊餅乾,掰成小小的一塊塊,往樂樂嘴裏送,看着它津津有味的樣子,我笑了。喂完了吃的,我就和樂樂開始了今天的“魔鬼訓練”。

首先,我不耐其煩的把“你好”清清楚楚地念了5遍,不見動靜。我天真的以爲是它沒聽清楚,所以我又唸了5遍,你猜怎麼着,樂樂不但沒有理我,嘿,連頭都沒擡幾下。這下可把我激怒了——無視我的存在。我生氣的說:“本小姐還真不幹了,你這隻笨鳥,真沒出息!我不理你了!"許多讀者讀到這兒可能以爲故事結束了,也可能覺得我前面寫的都是大話。那假如我說後來樂樂會說”你好“了,你們信嗎?沒錯,這是真的。後來,我還是忍不住去教了樂樂。因爲,我想了一個巧妙的辦法——“獎勵法”。我先像剛纔那樣重複了5遍“你好”。然後,將一塊巧克力送進他嘴裏,別說,它還真是個小饞貓呢!這個“獎勵法”好像起了效,樂樂好像有點了興趣——頭擡起來了。跟着嘴巴里發出了點細微的聲音,我將計就計,又唸了幾遍,果然,不愧是我吳涵鈺養的鳥,它的嘴裏說出了幾句模模糊糊的“你好”,天哪,不可思議,我成功了!

這就是我喜歡的小動物,頗有靈氣的小動物——鸚鵡樂樂。今天它學會中文版的.“你好”明天我要它學會英文版的“Hello"。同學們,如果你也養了小動物的話,就請與它“交流交流”吧!

六年級動物的作文 篇3

每一次看見鷹都是在白天,它不是獨獨地蹲在那裏,就是高高地在天空盤旋。獨獨地蹲在那裏,它總是歪着腦袋,兩眼發光,就像一個陷入沉思的哲人:而在飛翔是,它又總是一開始飛得很低很低,就像一支低低吹奏的樂曲,然後才一圈一圈盤旋着越飛越高,越飛越遠,漸漸地就只剩下一個黑點,隨後就好象那麼融入天空。望着它一點點滑入天空,我便有一種夢中跌入無底深淵的感覺。可是在夜裏,在有月光或沒有月光的夜裏,它又身居何處呢?那無邊無際的黑暗與那張開的翅膀連在一起時,它的飛翔是個什麼樣子?那黑色的夜是它的翅膀呢,還是那翅膀就是那黑色的夜?我第一次那麼專注地凝望一隻鷹,是在巴顏咯拉山麓的一個山坡上。夏天的陽光下,我躺在那裏望着藍天和白雲。突然,一隻鷹盤旋着進入我的視野。或許它一直就在那裏盤旋着,只是我沒有發現而已。它那麼一圈一圈地用整個身子在天空裏畫出一個又一個黑色的圓…直到看着盤旋着高高地飛入蒼穹,幾乎看不見。

後來,我揀到一根鷹的羽毛。那羽毛根粗如指,毛長若鬃。在離揀到羽毛不遠的地方,有一堆鷹的羽毛和殘骸,骨頭上留有血跡。這是一隻鷹的死亡之地。不知道它怎麼會死,但我能想到那死亡的場面一定非常悲壯。它肯定是在被什麼東西擊傷墜地之後,又遇到別的什麼猛禽異獸,而後就是一場血肉飛濺,驚心動魄的搏鬥。直到死亡它肯定都做着振翅欲飛的努力。在死亡來臨的那一刻,它肯定夢見一隊如天巨翅籠罩整個大地,成爲天地間唯一的主宰。

其實,沒有人見過鷹之死。應9之死始終是天地間的一個謎。一位苦行僧曾這樣告訴我,鷹是不會死的,當他老,飛不動,快要死,就會飛到天上。不幾天,在它翱翔過的那一片天空裏又會有一隻鷹在飛翔。你分不清是原來那隻鷹呢,還是它的化身?好象冥冥之中有一個鷹的永生地,每一隻行將死亡的鷹,只要飛進那片領土,便會脫胎換骨,便會新生,便會重新展翅高飛。

那也許就是生的最高境界吧。

六年級動物的作文 篇4

我喜愛的小動物是狗,雖然我沒有養過狗,但我見過的狗各式各樣。例如:在離我家200多米的地方,有一家文具店,店裏有一條大狼狗,它站起來比我還要大,因爲店門老關着,所以每次上學放學路過那裏我都會朝它“汪!汪汪!”地叫幾聲,又用手敲敲玻璃,開始,我剛叫完狗就朝我回了幾聲。後來,我們倆熟了,感情也深了,每次我一過來它就把身子立起來衝我汪汪叫地兩聲,歡迎我,我也友好地敲敲玻璃,表示我聽見了。當我要走跟它再見時,它就會依依不捨的看着我,用舌頭舔着玻璃,好像捨不得我走。

又一次奶奶帶我去高薪開發區去玩我們正好碰見鄰居王奶奶也帶着她的孫子到這裏來玩,還帶了一條名叫“花花”的狗,開始我見了挺害怕的,我和弟弟剛玩了一會兒,“花花”就朝我衝來我見了撒腿就跑,狗也隨後最來我跑着跑着結果不小心摔了一跤我爬起來正要跑,突然我發現狗也停住了我似着朝它走去,狗也慢慢地向後退,我邊走邊想:咦?這條狗挺有趣的,我一逃,它就跑來追我,我一向它走去,它就向後退。如果我向它跑去,他會不會逃跑呢?我決定試一試,就向它跑去,結果他居然跳進弟弟的懷裏,“汪汪”地低聲叫着。

我喜歡狗,什麼時候我能有一條自己的狗就好了。

六年級動物的作文 篇5

今天早晨,我和媽媽去了老家,也就是“翼城”。剛進村,就看到一隻大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接着,三隻小狗從屋子的牆角跑出,嚇下了我們一跳。

吃過中午飯,我就去院子裏玩,可是這裏的朋友都不在家,我沒玩的,我用目光掃試了一下院子,只看到幾隻大公雞和幾隻小狗,我立馬想到:“對!就跟它們玩”於是,我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來,把它們叫到了我這兒,和它們玩起來。

我用磚頭把四隻小雞和兩隻母雞分別圈起來,讓它們找自己的媽媽。結果,沒多一會兒,它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下,“咯咯”的叫了起來,突然,我覺悟了……

動物也有人類的情感,動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣,這告訴我們,不要傷害小動物,它們的媽媽也會心疼!

六年級動物的作文 篇6

我家有個“動物園”,這個“動物園”裏住着6只“小動物”,勤勞的“大象”爸爸,聰明的“狐狸”媽媽;慢吞吞的“烏龜”爺爺,兇猛的“獅子”奶奶;可愛的“猴子”弟弟,還有我這一隻聰明的“小老鼠”。

我的“大象”爸爸非常勤勞,每一天的早上,在我們大家都還在呼呼大睡的時候,“大象”爸爸就已經起牀了,爲我們準備早餐,打掃衛生,叫我起牀上學,他一個人就幹了我們一家人的活兒,真不愧是我們家最勤勞的“大象”爸爸啊!

我家還有一隻聰明的“狐狸”,有一次,我的“獅子”奶奶想要買一件衣服,可是,她又捨不得花自己的錢,正坐在沙發上冥思苦想。“狐狸”媽媽知道了,走到“獅子”奶奶的身邊說:“媽,我是開服裝店的,要不,我在店裏選一件最合適您的衣服,讓您變得人見人愛,花見花開!我呀,絕對不收您一分錢”,“獅子”奶奶聽了,開心的笑了。

我的“烏龜”爺爺可不是一般地慢,我把“猴子”弟弟託給"烏龜"爺爺照顧,他聽了胸有成竹地說:“沒問題,我一定會把他帶好的!”我聽了,放心地出去玩了。等我回來時,發現“猴子”弟弟已經在水盆裏玩水了,我看見了,立馬把他提了出來,我叫“烏龜”爺爺來,叫了半天,他才慢慢吞吞的走出房間,我一直在等他,差點沒把我急死。

我們家的“百獸之王”“獅子”奶奶終於登場啦!她非常非常的嘮叨,特別是對她的“下人”,至於嘮叨成什麼樣子,聽我娓娓道來。

奶奶,奶奶!明天我們要去“世界之窗”遊玩!記得給我50元零花錢,我興奮地大叫道。“獅子”奶奶聽了,又開始她的嘮叨獅吼功,我知道了勒,我會給你50元的,還有,我會給你去買零食,你今天什麼都別想!好好的給我用心讀書上課。“知道了,知道了,我先去寫作業了”,還沒等奶奶說完,我就打斷了她的話。“獅子”奶奶的獅吼功可真是厲害。

我們家的”猴子“弟弟可真會爬”樹“。有一次,我坐在”樹“上吃着零食,結果被”猴子“弟弟看到了。伸出雙手找我要零食吃,結果我沒理他,他又哭又鬧,我還是裝作沒看見的樣子,心裏在想這個小傢伙因該還不會爬“樹”吧。如果會爬,那可就慘了!,我呆呆的望着天花板,等我回過神來,看到“猴子”弟弟竟然在爬“樹”,我的嘴張得能塞進一個雞蛋了,我看着他一下就爬上來,咬了我一口,就把零食“搶”走了。

我家的所有“動物”都羅列出來了,還有最後一隻“動物”,那個“動物”當然是我這是聰明的“小老鼠”啦,我最喜歡做的事情就是老鼠的天性,藏東西,每一次,我買了額新書,新文具,都會藏起來,誰都找不到,比如說吧,上一次我十歲生日,老師送了我一本新書,我看了覺得很好看,帶到了學校裏去,結果好多同學都向我來借這本書,我借了幾個同學就把書收回來了,把書帶回家藏到了電腦桌後面,直到現在都沒人知道我把這本書藏在哪兒呢!

這就是我家的“動物園”,你們想來看一看嗎?