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實用的六年級友誼的作文300字彙總5篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級友誼的作文300字5篇,歡迎大家分享。

實用的六年級友誼的作文300字彙總5篇

六年級友誼的作文300字 篇1

在我們的一生中,遇到困難時是誰幫助你,是誰在你不開心時安慰你,是誰跟你共度童年……是朋友。正所謂:“千金易得,朋友難求。”朋友之間要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請快快解開。

在班級裏我嘗試過“酸甜苦辣”,讓我最難過的是“酸”也就是和朋友發生矛盾。

三年級的一天中午我的漫畫書不見了,我翻遍書包也找不到。這時我的好朋友過來了,我把懷疑的目光投向他,應爲他說過他很喜歡看漫畫書。曾向我借過漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑,我對他說:“你快把漫畫書拿出來,否者我馬上告訴老師。”他說:“我沒拿過,你告訴老師我也一樣沒拿過”我想:“拿了別人的東西還說沒拿,我在也不跟你玩了。”

在離期中考試不久時,老師說:“我們班的楊植旺明天就要轉學了。”這時我的心像栓了大石頭似的忐忑不安,楊植旺轉學的那天我來送他,他說:“我沒拿你的漫畫書。”然後就上車了。

回到家我仔細找了找,漫畫書居然在書櫃底下,我錯怪了植旺,我連忙打電話到植旺家,對植旺說:“對不起,我錯怪了你,請你原諒我。”植旺說:“我原諒你,以後我們還是好朋友。”

其他的朋友們,如果你們也發生過這樣的事請查清楚哦!不然就會冤枉朋友的呀!

六年級友誼的作文300字 篇2

我們真正的友誼不是在現在,因爲現在你只有學習纔能有人重視你,如果你學習不好,那麼,你只能孤獨的努力。

我們最真正的友誼,是在小學六年級。因爲那時我們有輕鬆的學業,充實的課餘時間和一羣鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級,只有充實和輕鬆兩個詞能很好的形容那時的我們。

那時的我們,除了語數英能認真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。

那時的我們,每週五放學浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要麼互相抄作業,要麼一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說着傻話;有時故意把這些話說得很傻很傻然後互相傻笑,我們就像一羣大鳥,呆呆的坐着。一起上學一起放學,一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當。

那時的我們,有無限的歡樂;那時的我們有無限的'精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機一樣,離我們越來越遠;那通向柳湖公園的路上,再也沒有一羣飛奔着的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。

記,離我們遠去的快樂和離我們遠去的友誼…

六年級友誼的作文300字 篇3

陳明是我的好朋友,他長着一張瓜子臉,高挺的鼻樑,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學習,一起玩耍,形影不離。大家都以爲我們是親兄弟。

一天放學,我到陳明家做作業。做完作業,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精緻,陳明愛不釋手,拿着船翻來覆去地看。忽然,只聽“吧唧”一聲,我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞,把陳明用力一推,陳明往後打了一個趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說:“你幹什麼!你是不是故意的?”陳明也驚呆了,他吞吞吐吐地說:“我,我不是故意的,你......”“你什麼你,你就是故意的,你摔壞了我的小木船,你要付出代價!”我說完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說:“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書包衝出了他家。

第二天我就後悔了,心想:“陳明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應該。”我連夜做了一隻小木船還給陳明。

六年級友誼的作文300字 篇4

友誼的鑰匙打開我記憶的大門,那舌尖不禁盪漾起的陣陣甜味,讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵(一種食品),成爲我記憶寶庫中一顆流光溢彩的珍珠。“叮叮叮”,下課鈴聲打斷了老師的教學聲。我和小安收拾好書包就踏着步伐邊說邊笑的走出了教室,不知不覺中就來到了小賣部前,我和她都買了一包貓耳朵,放進了小安的書包裏等出學校後再吃(我們的小賣部在學校)。走在路上我們無拘無束的暢談着今天學校的趣事和學習上的問題,就將吃東西的事拋之腦後。在分手之際也未能想起此事,只是回家時摸摸口袋,1元錢也不見了,猛地一回頭纔想起這件事,但是想想覺得沒什麼大不了,就沒管了。第二天中午,我正在做着作業,小安把1元錢遞給我,我大吃一驚,這時,她才提起昨天那包貓耳朵的事,我才頓時恍然大悟。放學後,我用那1元錢又買了一包貓耳朵,同路時我們倆共吃着一包貓耳朵,心裏泛起一輪輪甜美的波紋,看着小安花般的笑容,我不僅爲自己今天的所作所爲而感到驕傲,而感到發自內心的一種愉悅。朋友之間在一起度過了無數個色彩斑斕的季節,有誰能忘記這些時光呢?她的音容笑貌一直印在我的腦海中,而那包貓耳朵讓我嚐到了友誼真實的味道,成爲我畢業後最美好的回憶…

六年級友誼的作文300字 篇5

“10月27日就是我的生日了,我好期待!”這是我在臨近生日時的一句口頭禪。

但當生日真正來臨時,我卻感到很失望。生日那天除了媽媽給我唱了一首生日歌外,再也沒有人給我說一聲”happy birthday“了。

第二天,我沮喪地來到學校。當我正氣沖沖地收拾着書桌時,一個用藍色包裝紙包起來的的禮盒映入眼簾。我迫不及待的擡起頭。我······我驚呆了。孫悅正舉着禮盒,微笑着望着我。他放下禮物時還不忘說上一句”happy birthday“。那是我從孫悅的眼睛裏看到了一份真情和祝福,也從他的微笑中看到了我們的友誼就像茶杯離不開茶蓋;吃飯離不開筷子;喝牛奶離不開吸管;寫字離不開紙和筆······

我很喜歡孫悅的禮物,他的禮物彌補了我心裏的空虛,他給了我永久的安慰和快樂,這也代表着我們的友誼永不變······永遠存在!

孫悅我想對你說:“你送的不止是一份禮物還是一份友誼,一份真情,一份友誼的結晶······