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六年級考試作文集合6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級考試作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級考試作文集合6篇

六年級考試作文 篇1

今天,害怕而又期待的“二附”第二次考試終於來了。爲了將來能上一個好的初中,我豁出去了,衝啊!

第一關:數學沼澤

衝關時間:8:30——10:10

表面上信心十足,心裏卻有些緊張的我,慢慢進了數學沼澤。

任務之捲髮下來了。我看了一遍,還不算太難嘛!但是,老師、家長千萬遍地囑咐我,不要被簡單的給考倒。因此,我格外小心,儘量不出紕漏。

不一會兒,10:10到了,我順利完成了任務。可是,就要交卷了,我突然發現,我有一道“小任務”竟然完成錯誤了!唉,真是可惜呀!

算了!此事已過,無法彌補,不要再管它了,輕鬆一下,準備下一戰吧!

第二關:語文森林

衝關時間:10:30——12:00

從數學沼澤出來,我迷迷糊糊地又進了語文森林。

語文森林真大呀!它共分爲三個區域:基礎樂園、閱讀皇宮和作文天地。我一個個區域攻破,很快就從基礎樂園出來了。

閱讀皇宮真難過呀!大部分我都是矇混過的。唉,誰叫咱平時積累少呢!

第三關:英語部落

衝關時間:14:30——16:00

這英語部落是考試大關的最後一關了。我一定要全力以赴!

這一關任務挺簡單的:單項選擇、連詞成句……小意思!唰唰幾筆,我就把任務完成了。真高興,以致於出來時我還是樂顛顛的樣子。

耶!我終於攻破考試大關了!

六年級考試作文 篇2

記得那一次,我要面臨的是明天的五年級的期末考。唉,又要考試了,我又糟糕了,心想這次考試的成績又會讓我爸媽不滿意了,明天就要期末考了,我還沒跟爸媽說這個消息呢!如果說了這個消息,我爸媽又要忙得翻天覆地了,一邊是媽媽幫我準備補品,一邊是爸爸幫我輔導。那時,我爸媽一分一秒也不放過,就連喜歡逛街買便宜有好看的衣服的媽媽得到商場打折的這個來之不易的消息,她也不去,她決心要幫我考好,如果成績差了呢?媽媽就會責備我,爸爸就會罰我。所以我每單元的成績都不敢告訴爸媽,怕他們倆又要開始對我實施計劃了。

我在考試的前一天晚上,心煩得要命,連睡覺都在想着考試的事情,最後在無奈下只好數羊了,還別說,這個方法可真靈,我果真睡了過去。

第二天,我早早的來到了學校複習,看着別的同學們都在認真的複習着,我也不放過每一分每一秒。“等等,等等,同學們,我們待會就要期末考試了,你們的工具準備好了嗎?這次的考試呢,是非常的嚴格的,有四個老師在監考,而且我們班的人數比較多,所以要分爲2個班,一人一個座位,桌椅要分開得很遠,所以說你們那些喜歡偷看的同學可就偷看不了了,這是對你們的一個考驗,誰偷看就要記零分,現在離考試時間還有10分鐘,想去廁所的現在可以去了,不想去的呢就留下來專心複習。”說完,老師便離開了。啊,我完蛋了,要拆得很遠啊……這種考試乃是本人生平第一次遇見,我的心裏像熱鍋上的螞蟻團團轉,緊張得頓時瑟瑟發抖。一分鐘,2分鐘,3分鐘,時間一分一秒的過去了,眨眼間,一位戴着眼鏡,身穿樸素的老師走進來,還有另外3位老師走了進來。我被分到了第2個班級,老師們把考卷和作文紙分給了我們,我們拿起筆來沙沙的寫着,剛開始做得還很順利,可是到了閱讀題卻難倒了我,我空着好幾題沒做,先把那些簡單的.題目給做了,做完了簡單的題目後,我就開始想這幾題難題,我費了九牛二虎之力終於把這些難題給做完了。接下來,我要解決的就是作文了,作文可佔了30分,寫不好的話,成績也會倒退,所以我抽出了10分鐘來想體裁和題目。哈哈,真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫。經過我三思,終於想出了作文的體裁與題目。

做完了所有的題目,我便認真的檢查了起來,檢查了一番,便開始哼起了歌。

考試結束了,許多同學都對着答案,我也聽了起來,呵呵,她們說的每一題的答案有的跟我一樣,有的跟我不一樣,我們對方也不知道是誰對誰錯。

這次的考試雖然不是很難,但是它存在着陷阱,很容易讓人跳進陷阱中,所以我們應該好好的做題目,檢查。

六年級考試作文 篇3

昨天,我們進行了一次數學測試。考試前,老師對大家說:“能考100分的同學,絕不要考99.”

接着,我們就開始進行測試了。拿到卷子,我先看了一遍題,覺得問題十分簡單,都使課堂上老師講過的題型,自信地說:“我一定會考100分。”老師說:“會做,不一定能考好。”我不以爲然,開始做題。可是,真正認真思考的時候,並不像想象的那麼簡單。突然,我碰到一隻“攔路虎”。左思右想不得其解。怎麼辦?如果求助同學,成績將不真實,但是,如果不做,就得不了100分。正在猶豫不決的時候,老師的話開始在我耳邊迴響:人品比學識更重要。對,自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時的方法,經過一番苦思冥想,這隻攔路虎終於被我打敗了。

六年級考試作文 篇4

太陽照在我身上,很暖和;拉一拉被單,很舒服;什麼都不做,很幸福啊!

“小藝,你整天這樣像什麼樣子啊?”“哦。知道啦!”我揉揉睡眼,搖搖擺擺——像一個大酒鬼,來到了客廳,一頭栽在了沙發上。媽媽走過來,指着我說:“你看你,天底下還有誰和你一樣懶啊?”我慢乎乎回答:“媽,我體力不支啦!您就大人不計小人過,放我一馬嘛!”媽媽聽了不但沒有平息下來,反而怒火中燒:“看來你是給我火上澆油了!”看媽媽是真的生氣了,我才軟下來,撒嬌地說:“好啦!我改還不行嗎?您不要生氣了。”“真的要改?”媽媽一臉驚訝。我點點頭,說道:“我是誰呀!本小姐一言,四十匹馬都難追。”

“那你就先把自己的房間整理好吧!”“啊——”我的臉成了一個“囧”字。媽媽板起了臉。“好啦!我打掃就是了嘛!長官大人。”我說。

唉,這麼亂,要從哪兒入手呢?弄得我心煩意亂。算了,就先整理書桌吧!書放在這邊,文具放在那邊,呵,好啦!真是整潔。轉身一看,牀顯得更亂了。嘖嘖,我先拿起一條被子,用手拿住兩頭,用盡力氣抖了抖,然後對摺,再對摺,最後對摺一次,很好——看上去像一塊大方糖。不對,我搖搖頭,現在不是幻想的時候。我把被子放在一邊,把地上的枕頭拿起來放在牀頭。“媽媽,你來看看!”回答我的事我的迴音,媽媽呢?我到處找,終於在門上發現了一張紙,我輕輕讀起來:“小藝,媽媽有事出去了,你不要偷懶,加油。愛你的媽媽留。”

經過上次媽媽的鼓勵與我的努力,我終於克服了懶惰。

太陽暖暖照過來,掀開被子,新的一天真好!

六年級考試作文 篇5

考試,一個十分“恐怖”的字眼,它的結果與我們的“生死”息息相關。如果考試考不好可就免不了一盤“竹筍炒肉”了,大家爲了免去毒打可費盡了心機,不信,你來看看考試時的衆生相。

在考試前的十分鐘,大家手中緊緊握着語文書,看書時的樣子讓人覺得是如臨大敵,恨不得把語文書背下來。幾個同學緊張地問:“你覺得會有什麼題啊?”“會不會太難啊?”“考試後我們對下答案唄!”

離上課只有一分鐘了,大家希望這一分鐘可以很慢很慢,最好時間停止,可是,這一分鐘就像一秒,太快了。老師進來了,同學們馬上把書收到抽屜裏。試卷發下來了,同學們發現是小試卷,有點小慶幸,但一看題目,依然很難,寫了一會兒就開始小聲討論了,希望可以得到些答案,有的膽大的還直接看四周好同學的答案。老師中途出去了一下,教室中頓時炸開了鍋,有的人趁機偷偷翻了下書,找到答案就急忙寫上去。

可時間過得飛快,交卷時,他們和試卷彷彿是分離的親人,十分不捨。有的人趁熱打鐵,瞄了一眼別人的答案不管三七二十一就寫了上去;有的人在交上去之後不斷祈禱,希望可以考個好成績;有的人果斷交了上去,看上去似乎可以考第一名的。

分分分,學生的命根,考考考,老師的法寶,但願我可以考好吧!

六年級考試作文 篇6

本週,學校進行了半學期的期中考試。週一進行了英語考試,我提前把英語複習了一遍,考試時我胸有成竹,仔細地聽了聽力部分,完成後又認真地開始做筆試部分,沒花多長時間就做完了,我並沒有開始發呆或玩筆,而且一絲不苟地檢查起來。過了一會兒,我在檢測中發現了一個單詞好像拼錯了,馬上修改了。時間到了,我們交上了試卷。週四、週五又進行了語文數學檢測,我很有信心,覺得自己一定可以考好,我在做的時候很緊張,生怕自己會做錯。我檢查了一遍,時間正好到了。

張老師發英語試卷了,我滿懷期望,老師報到了我,劉源98分,我頓時像一隻小鳥一樣高興地跳了起來。我心裏很高興,臉上也帶着成功的喜悅,而有些成績差的同學,呆呆地坐在椅子上,愁眉苦臉。我的數學獲得了91分,語文考了90分。

通過這次期中考試,我覺得在平時就要掌握好各個知識點,考試前認真複習,考試中不要緊張,做完後要仔細檢查,這樣,你就會獲得較好的成績。檢測之後也讓我瞭解了自己哪門學科存在的不足之處,我將不斷努力,爭取在期末階段獲得更大的進步。