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實用的六年級小學生作文8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的六年級小學生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的六年級小學生作文8篇

六年級小學生作文 篇1

轉眼我們就要小學畢業了,回憶以前在學校的點點滴滴,我不禁笑了……

我站在學校那棵吹着千萬條大辮子的柳樹下,望着操場上那一羣生龍活虎的同學們。爭先恐後地奔跑,奮不顧身的飛躍。望着他們汗流浹背,渾身泥濘的模樣,我明白了小學生活中有着不屈和頑強。

我站在老師的辦公室門前,靜靜的望着辛勤的園丁正在爲我們批改着作業。幽默,和藹,愛護就是可親可敬的好老師。我記得,當我們第一天來到這個校園,我們就融進了一個知識的殿堂。課堂上,有老老師的孜孜教誨。課下,有老師廢寢忘食的開導。我用感激的眼神望着老師,是她們用母愛的力量把我們從稚嫩的孩童教育成人。

我站在學校的足球場上,我好像看到一羣天使正在奔跑雀躍,嬉笑劃過耳畔,加油聲此起彼伏。在一張張洋溢的笑臉上,我看到了團結的力量,我感受到了分享的快樂。

我希望大家永遠是最好的朋友。即使小學已經畢業,也不要忘記彼此。在這裏,我把最美好的祝願送給大家,祝願大家在新的學習中更進一步。”當帥氣的班長激情洋溢的說完,我知道,從班長走下講臺的那刻起,我們畢業了,一段最美好的生活也就在記憶當中儲存起來。

小學是難忘的,裏面有同學之意,有師生之情,有堅韌和擔當。美好的小學生活,讓我充滿留戀與難忘。

六年級小學生作文 篇2

說起粗心這個毛病可能大家都會犯,而我就是一個名符其實的粗心鬼。關於算賬粗心的事情已發生了不少,可是還終究是粗心難改,可見他就像一個影子一樣跟着我,甩也甩不掉,每一次,我都被它害的好慘,這次發生的事情,使我牢記於心。

大年初二那天,我在田裏玩耍。突然,伯伯給了我一百多元錢,讓我給他買菸,我漫不經心的走到小賣部,問他有沒有20元一包的煙,可他說只有25元的。我一共買了4包25元的,明明應該給100元,可我居然付了120元給他,這件事直到小賣部的人打電話給爺爺說明是因,我才反應過來,爺爺對我說:“你還真是一個名符其實的粗心鬼和反應慢。”我尷尬的笑了笑可是不管怎樣這錢我還是得還給伯伯,而爺爺卻說他不懂這了的行情,無需這樣做,這錢就算是給我的路費,也是給我的一個教訓,我立馬反駁說:“爺爺,你後面的這句話我同意,可你前面那句話我無論如何也不會同意的。”爺爺卻始終堅持他自己的理由,完全不顧別人的感受,我以爲這樣就算了,可是到了晚上在牀上翻來覆去也想不通,一晚未睡。第二天,爸爸知道了這件事,說這錢還是得還給伯伯,不能因爲一點利益就讓別人給你看扁了。事後,爸爸還語重心長的對我說,你以後遇到類似的事情應該當機立斷去承認自己的錯誤,而不是去逃避,你以後千萬不要再粗心了。我後悔極了,想到亡羊補牢,爲時已晚後,我暗自下決心,一定要改掉這個毛病,只有努力學習才能讓細心永伴自己,才能讓粗心別再惹禍。

六年級小學生作文 篇3

童年時每一個人都有的,我的童年時歡快的`,有趣的、美好的、難忘的也是洋溢着笑聲的。

我六七歲時,老奶奶還在農村種地。暑假裏我和妹妹來到老奶奶家玩耍。文明來到了穀子地,看到老舅舅正在拔草,我和妹妹跑了過去,幫忙拔草。我們倆不認識雜草,把穀子當草拔了,把草當穀子留在地裏了。嘆!可憐的穀子啊,成了我們的犧牲品。這時爺爺走了過來,他看見我們在拔穀子,就驚訝地問:你們在幹什麼我拖着說在拔草啊!爺爺偷笑了一下,向我們講了穀子和雜草的區別。

太陽像是生氣一樣曬得皮膚髮燙,我們頂着烈烈日光,走向了乘涼的大棚。大棚是用爬山虎圍成的,綠油油的。爬山虎的每一片葉尖都朝下,齊刷刷的,看了讓人舒服。我和妹妹坐在長椅上拔動着爬山虎的葉子。

天不大熱了,我們倆又跑到了房子的後院,那裏有兩棵果樹和一個自壓井。剛開始我們不知道是什麼,在那研究了半天。其實哪裏是研究,只是用樹枝亂捅一頓,用手亂敲一頓擺了。妹妹跑回家把奶奶叫來了,奶奶給我們講這是自壓井,並告訴我們從大木幹上使盡壓能壓出水。奶奶走後,我們使足了力氣往下壓,木杆緩緩地上下移動,可是一滴水也沒出來,於是我們又加大了力氣往下壓,還是沒見水的影子。媽媽看見了,走過來對我們說:“井裏沒有水你們在壓什麼呀?”我們驚訝的問:“什麼?井裏還得有水?”他笑着說:“是呀!井裏纔可以壓出水的。”我們聽了後又吃驚有氣憤,因爲我壓時太用力了,胳膊也有些痠痛了……

回想起這些美好的童年記憶,彷彿又回到了過去。那是的天真可愛我永遠不會忘記。夏天每年都會回來,可是童年卻永遠不會回來了。

六年級小學生作文 篇4

隨着時光的飛逝,轉眼間30年過去了,我已成爲了一名中外聞名的汽車製造師。我苦心鑽研,希望製造出一輛理想的汽車——多功能海,陸,空三用汽車。

從此,我努力的查找資料,研製材料。一個多月過去了,我發現了一種用鋼材,水泥,橡膠合成的一種鋼鐵。這種鋼鐵即有鋼鐵般的堅硬,又有橡膠般的堅韌和浮力,是製作車身的好材料。汽車的底盤可以用普通小船的船身,在加上四個可以上下移動的輪胎。最後,再在車頂安裝上兩扇和以摺疊的翅膀,這就算大功告成了。

我的第一輛車製造成功後,我開上車去公路上試車。開着開着,我的車由速度太快,撞了前面的一輛車。可是定睛一看,我的車和前面的車都完好無損過了一會兒,遇上了堵車。我靈機一動,摸一下紅色按鈕,只見車的兩旁張開了雙翼,變成了一輛飛機似的另類車,飛過了堵車的區域。人們驚奇的看着我的車,目瞪口呆。隨後,我來到了水面上,一按黃色按鈕,車身便成了一條船身,輕快的漂浮在水面上。水面碧波盪漾,我的車一會兒飛了起來,一會兒又落了下去,不時的還濺起幾朵水花。我一腳踩向油門,只見,車子一130邁的速度飛速前進。啊!不好了,要撞上牆了!我馬上回過神來,一想:對了,車是不怕撞的。我不慌不忙的一踩剎車,車已經撞在了牆上,我探出頭張望,只見,車身毫髮無損。經過了一次次的實驗後,我的車上市了。

希望在以後的日子裏,這不再是我們的想象。

六年級小學生作文 篇5

枝上的葉子被暖暖的風兒吹綠了,地上的濃蔭被火紅的驕陽照得更濃,畢業的來臨被班長的話映襯得更動人:“畢業之際,母校給予了我們多少快樂呀!讓我們爲母校做點事吧!”

同學們紛紛點點頭,贊同着。鈴——清脆的下課鈴蓋過了教室的喧鬧,同學們紛紛到閱覽室讀書。可眼前的景象卻令我們目瞪口呆;有的書上滿是污點,有的書頁凌亂,真是面目全非。唉,都怪同學們不愛護圖書……“不如我們來修補圖書,正好爲母校做點事回報母校!”“太好了!”我的一聲提議,得到了同學們的贊同,也拉開了補書的序幕……

金色的陽光灑在了我們——一羣盡情潑灑回報母校甘露的小蜜蜂們身上。你瞧這邊,小紅正摩平書角呢!她一隻手壓住書頁,另一隻手自上而下輕輕撫平。不知不覺間一份對母校的情在平整的書頁上散發……你看那邊,小麗正手拿橡皮輕輕擦拭上面的污點。每擦幾下,她就抖一抖樹上的橡皮屑,而那份對母校的感激也在這時更美麗動人……而我,一隻勤勞的小蜜蜂也正端坐在桌前細心剪裁膠帶。嚓嚓……那清脆的聲音充盈了整個教室。接下來該補書了。輕輕地,我拿起一條膠帶把頑皮的它按到書上,迅速撫摸着它那透明的身軀,輕柔而動人……我不厭其煩地重複着,額頭上那幾顆細密的汗珠閃爍在陽光下,也閃爍着一份回報母校的縷縷真情。

大功告成了,看書架上,那皺皺的邊角不見了,取而代之的是平整的書頁;那破損的傷疤不見了,取而代之的是賞心悅目的小布丁;那滿是污點面孔不見了,取而代之的是白淨的面頰……這都是同學們的功勞呀!這都源於同學們心中對母校感激和回報之心!書籍因得到我們的呵護變得更美,我們也因圖書的變化而喜上眉梢,更因回報母校而綻開最真摯的笑容。幾顆幸福的汗水也順着臉頰滑落,浸潤着一份感激母校回報母校的情誼流入我們心田。

遙望窗外,晚霞用淡粉色妝點了整個天空,宛如一把火焰,照進了我們的心田,也點燃了我們心中那份回報母校的感激之火……

六年級小學生作文 篇6

今天,是我國的傳統節日——中秋節。晚上,我和媽媽一起來到了陝州公園裏的草坪上。呵,我和媽媽看月亮!

瑟瑟的秋風,凜凜地吹着。彷彿是一隻大自然中的樂隊:小草在搖拽,好像在跳着歡快的迪斯科;花兒在搖擺,好像是優雅的仙女;樹葉在拍打着,好像在“沙沙”的唱着歌。夜裏的路燈,猶如一簇簇明亮的星星,一閃一閃地放着光。

呵,我和媽媽看月亮……

哦,瞧!那輪明月,像月餅那樣圓滿。她把皎潔的月光灑滿樹梢,月光透過長長的枝條,星星點點的灑在地上;她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路,灑滿房屋,灑滿大地。

打眼一看,月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星,仔細一數,遠處天邊有多出幾顆。這些星星調皮的眨着眼睛,歡迎着人們的到來。

呵,我和媽媽看月亮……

拿出望遠鏡,對準了月亮。看,圓滿的月亮裏有一個“廣寒宮”!“廣寒宮”前有一棵“桂樹”,“廣寒宮”後是連綿起伏的“山川”。喏,吳剛在賣力的伐桂,美麗的嫦娥在辛勤的織布,可愛的玉兔在認真地搗藥……

啊,好一個美麗的夜晚啊,我和媽媽看月亮!

六年級小學生作文 篇7

十二生肖之一的蛇,想吃點兒美食,就想了一個妙計。

它給另外三個生肖:小雞、小兔、小老鼠打了電話,約它們明天去賽跑。其實,蛇是醉翁之意不在酒,它是想等它們到齊後,把它們一個一個地吃掉。

小雞接到電話後,想:蛇一向想吃我們,今天卻請我們去賽跑,一定另有企圖。小雞帶了很多的逃生用具和自衛武器,還買了兩份保險,準備出發。

小老鼠也是不知所措。如果我不去的話,蛇就可以名正言順地吃掉我了。如果我去,還可能被吃掉。於是,它打了十個鋼指甲,戴在手上用來應急時挖地洞逃跑。

小兔卻沒有絲毫準備,它想:我紅寶石一般的眼睛和雪一般的毛髮可以證明我的地位,蛇不敢對我有所傷害。它化好妝,梳好頭髮,準備出門。

第二天一大早,它們準時趕到了比賽場地。開始比賽了,小雞和小老鼠跑了一會兒,便放慢了速度,尋找逃跑的機會。小兔仍然拼命地和蛇賽跑。蛇也沒有在意後面,只是追趕小兔。蛇漸漸追上了小兔,小雞和小老鼠見大勢不妙,趕快利用工具逃跑了。小兔還沒料到蛇的企圖時,蛇已經開始在小兔身後吐着又紅又長的芯子。小兔顯然有些累了,速度慢了下來。蛇看出了小兔的破綻,突然追上了小兔,狠狠地咬了它一口,小兔就這樣成了蛇的點心。

粗心大意,疏於防備,讓小兔斷送了性命。

六年級小學生作文 篇8

驀然回首,那段歲月,卻上心頭……

歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因爲想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

六年啊,六年!六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動着,今天,我在這裏輕輕地倒帶

再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴脣磨破了,沒有一個人抱怨。無數次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心裏,再我們的心裏悄悄發芽、長葉,悄悄地長出枝幹,伸展開枝椏,在我們的心裏形成一片只屬於我們自己的綠蔭。

比賽的時候,我們人人手擎一枝代表着純潔的百合花,自如地朗誦着,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花,每時每刻都在人間開放,當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……

最後,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑着,“我們盡力了,不後悔!”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍着淚水的眼睛!