精選六年級歷險記作文300字四篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級歷險記作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級歷險記作文300字 篇1

開學的第一天，天佑高高興興的去上學了。

正在同學們剛進教室門口時，就來了一個新同學，叫笑笑，是個男的，正當同學們正高興時。他們還不知道噩夢纔剛剛開始。

天佑是淘氣包，總是愛搗蛋，不過很勇敢。小名叫佑。——佑對這個新來的同學非常熱情。每當放學時佑總是圍着笑笑亂轉，想問他是哪裏的人，笑笑理都不理。就是往前走，直到佑對他不感興趣了，才和對其他同學一樣對笑笑。

明天就是運動會，今天正好選運動員。每個人必須報兩個。大家都同意了，唯獨那個新來的同學笑笑不想報，老師和同學們費盡口舌，笑笑才同意報了兩個項目，一是跑步二是跳遠。

第二天……笑笑在跑步時，是在和49名選手賽跑，終於，笑笑憤怒了，他這個外星人終於露出了……（預知後事如何，請看下回分解）

六年級歷險記作文300字 篇2

有一天，我和小夥伴去海邊玩，突然平靜的海面颳起了大風，風號浪吼，波濤洶涌。我和小夥伴一不小心被捲入了大海。當我昏昏沉沉的醒來，發現門口有兩個三角形的腦袋，全身藍色，手裏拿着叉，一條尾巴。我馬上叫醒小夥伴。我和小夥伴用盡了辦法也逃不出去，因爲我們只有一根長繩子和一包乾燥劑。旁邊的'一位老爺爺告訴我們；“這是海底監獄，這裏的人都會被大魚吃掉，直到把大魚撐死，他們就安全了。”我和小夥伴便對那兩個守門的說：“你們放我們出去，我們就幫你殺死大魚，但你們必須把我們和這裏所有人全部送到陸地上。”“好。”我們便出去和大魚戰鬥，大魚馬上就游過來了，我靈機一動，想到了一個好辦法。我們先把大魚用繩子綁住，讓後我把乾燥劑倒入了大魚的嘴裏，讓後再讓小夥伴們拉緊繩子，我趕緊用海地人民手中的叉子使勁叉到了大魚身上……經過一番苦戰，大魚終於死了，這可費了我們九牛二虎之力呀！海底王國的人民也遵守了諾言把我們送回了陸地上。

我永遠也忘不了這次海底王國曆險記！

六年級歷險記作文300字 篇3

“哎，當心！”青蛙媽媽對小青蛙說。“哦哦哦”。小青蛙揉揉頭上的大包，他一不小心，被牆撞了一下。

晚上，夜靜悄悄的。可小青蛙卻睡不着，他想：自己都這麼大了，連頭上磕一個包，媽媽都說三道四的，還是自己出去闖一闖比較好，不能總是依賴父母。他越想越激動，便留下一個便條，走向天上滿是星星的路途。

“呱呱呱”他唱着歌，心裏滿是新奇。“嗡嗡嗡”蚊子見到一肥胖的人，高興得很。總算不用愁沒飯吃了。他想着想着，趴在那個人身上，貪婪地吸起了血。“有蚊子的味道！”小青蛙緊惕地望了望，終於發現了蚊子，蚊子正在吸血，突然看見一個黑影向他逼來。爲時已晚了，青蛙一口就把它吞了，哦，可憐的蚊子，但死時倒挺安靜的。

“哈哈，這青蛙可以買好多錢的！”不好了！小青蛙被抓了！是剛纔小青蛙救的人！小青蛙很後悔，早知不去救他了。

誰來救救他？

六年級歷險記作文300字 篇4

在元寶小鎮上有一個孩子叫五毛，五毛是一個調皮的孩子，最喜歡在某某地歷險。

有一天，五毛和他的好夥伴三毛、四在一個山洞裏探險，突然有一個龐大的怪物出現了，把五毛他們嚇了一跳。

五毛害怕地說道：“三毛，你……你把燈給打開”。

三毛趕忙從探險揹包裏拿出元元燈，按下按扭，燈打開了。打開一看，哦，原來這龐大的怪物是元寶小鎮裏很罕見的野生動物“造錢猴”，這種猴子可以造出元寶來，讓元寶小鎮上永遠都不會缺元寶了。

五毛又和小夥伴們問造錢猴給他們造點元寶出來，造錢猴聽了很生氣它說：“元寶是不可以亂造的”。這時，造錢猴使出了絕招乾坤一擲，把五毛他們打得四處逃竄，五毛被轟了出去，而他的兩個小夥伴被打暈了，被造錢猴扔了出來，五毛決定下次再到山洞裏去探險。

欲知詳情如何！請看下回分解。