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六年級菊花的作文集錦七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級菊花的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

六年級菊花的作文集錦七篇

六年級菊花的作文 篇1

秋天來了,送來了美麗的天使——秋菊。

今天,我和媽媽一起去公園賞菊,我一走進公園就聞到誘人的清香。我放眼望,這婀娜多姿的秋菊,有的像小女孩剛剛梳洗過的香發,有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像無聲的瀑布,有的像飛濺的水花……散發出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口,頓時覺得心曠神怡,如癡如醉。

在這一叢菊花中,我最喜歡的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走進一看,這朵花的莖上有許多細細的毛,莖還十分堅固呢!它的葉片是鋸齒形的,摸上去有些粗糙,也許是和寒冷的風霜搏鬥的結果吧!

它的花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭髮,又像白雪公主的裙子,隨風搖擺,上層像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黃的,像一隻只小蜜蜂,又像五味瓶,發出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了,我真有點捨不得這美麗的花朵,我們走遠了,我們不由地回頭看一看,菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉,引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞,在陽光下顯得更加豔麗。

看吧,它開得多熱烈,多麼奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭,此時此刻,秋菊彷彿要把它所有的生命、所有的力量一起迸發,獻給秋,獻給金黃的秋天。

六年級菊花的作文 篇2

懷着熱切的心情來到我曾經快樂的地方——老家的花園,因爲在那不起眼的角落裏有一株堅強的野菊花。

記得小時候,曾經弄死過一隻野菊花,我原以爲它死了沒想到三天以後野菊花開的更美了。

那綠綠的莖脈筆直筆直的,那鮮豔的花朵好像一個開懷大笑的小天使,我看着,看着,找了迷。

記得曾經看過一個故事那朵野菊花生長在一個大棚裏,因爲每天都人爲它和它的夥伴們施肥、修剪……高傲自信的它不喜歡這種生活,於是它收攏花瓣終於如願以償的被放到了外面它貪婪的呼吸着新鮮的空氣,享受着溫暖的陽光,忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想着,可是日子一天天過去,它發現這裏有狂風暴雨也有熱日炎炎它曾今想放棄回到溫室可是堅強自信的它堅持了下來。

不知道多久過去了,他昏迷過有甦醒過,他頑強的打開花瓣終於他成功了,他變得更美了。

想着我的野菊花不也是這樣嗎?岑被我踩死卻又活了過來。

野菊花是我成長使我堅強。我愛野菊花。

六年級菊花的作文 篇3

時間過得真快,一年一度的教師節又到了。友名小學六年級的同學王芳,這幾天一直很煩惱:“教師節送什麼禮物給何老師最好呢?”

今天早晨,王芳急忙吃完早餐,就去上學了。她慢慢地走在上學的路上。忽然,一陣花香撲鼻而來,她靈機一動:送一束花給何老師吧!王芳環視四周,看見路旁的山坡上,開滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮,熱情的向日葵,樸實淡雅的野菊花....王芳被那樸實淡雅的`野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽光的照耀下顯得那麼耀眼,那麼純潔,那麼可愛。王芳精挑細選出一束野菊花,邁着輕盈的步子向學校走去。

王芳拿着野菊花,想起了何老師對自己的關愛:王芳家境貧窮,何老師知道了,總給她買書包、衣服;新學期的學費還是何老師給她交的;王芳學習有疑問,去請教何老師,何老師總是耐心地講解···

不知不覺得,王芳已經來到老師的辦公室.何老師不在,但書桌上的墨水瓶的蓋子還沒擰緊,語文書裏夾着一支筆,上面放着一副眼鏡。顯然,何老師已經來了。書桌的左上角放着一個小日曆,被翻到了9月10日。右上角放着一個地球儀,一個大筆筒裏放着一把尺和幾隻筆。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒裏,她拿出紙和筆,寫道:“何老師,您辛苦了!祝您節日快樂!謝謝您一直以來對我的照顧。我一定不會辜負您的期望,努力學習,我會用成績來報答您!王芳”王芳微笑着離開了辦公室。

何老師回來了,望着王芳的背影,聞着野菊花清新的花香,欣慰地笑了。

六年級菊花的作文 篇4

“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”聽到這句詩,我想你應該知道我是誰了吧?沒錯——我就是菊花。

我們菊花可是中國十大名花之一呢,而且還是個大家族。菊花家族歷史悠久,已有3000多年。分部在中國中部、東部和西北部。品種極爲豐富:可愛的水晶球妹妹、穩重的墨牡丹姐姐、美麗的嫦娥奔月姐姐、瀟灑的金秋之歌哥哥。我們還有許多名字:九華、帝女花、晚豔、冷香。中國人極愛菊花,因爲我們象徵着吉祥、長壽。

我們菊花以秋季開花的金秋菊爲多。每當秋季來臨,我們千千萬萬個菊花姐妹們總是穿上各種最漂亮的衣裳,擺出各種誘人的姿態,向人們展示自己的魅力,你瞧,我的根莖粗壯挺直,葉子肥大稠密,緊緊抱在一起,遠遠望去就象一座綠色的小丘。而我的花瓣更美,又白又細又長,稀稀拉拉地從花托上垂下來,好似那羞澀的少女。所有經過我身旁的遊人,都會流連忘返,有的吟詩;有的作曲;還有的繪畫。

我們菊花姐妹們不僅長的美,而且不畏嚴寒,獨立寒秋,這種性格倍受世人喜愛,歷代都有賞菊活動。我們傲霜怒放,不畏寒霜欺凌的氣節,不也正是中華民族不屈不撓精神的體現嗎?唐代著名詩人元慎在《菊花》中寫道:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。可以看出他偏愛菊花,因爲我們的美麗勝過了春天的鮮花。

不要以爲我們菊花姐妹只在中國生長,其實早在1600多年前,我們的祖先就到了日本,在17世紀,又有人把我們的祖先帶到了歐洲、法國等地,現在,我的姐妹遍佈全球,我們已成爲全世界人民喜愛的名花。

另外,我們還有延年益壽的藥用價值。人們常飲菊花茶,可以治頭目風熱、養目血。苗可以做菜。瓣可以製成菊花糕、菊花酒。怎麼樣?我們全身都是寶吧!親愛的朋友們,如果你把我的一根枝條插入土中,或者將我的種子撒在土裏,那麼,我便會奇蹟般地繁衍開來,生根、長葉、開花,以報答你的栽培之恩。而且你將會有一種特別清爽和亮麗的感覺,你也將會更加熱愛生命,熱愛生活。

六年級菊花的作文 篇5

人們常常讚美爛漫的櫻花,玲瓏的百合,清高的水仙,我卻要讚美貌不驚人的菊花。我覺得菊花雖然平凡,但卻蘊藏着另一種美。

秋天,菊花怒放,它們那半圓形的花瓣散開,有的像小河流水那樣溫和,有的像非洲雄獅那樣雄偉,還有的像少女的頭髮一樣飄逸。

我們班也養了一盆菊花,我發現,嬌弱的菊花沒有“我花開後百花煞”的霸道,但在這百花凋謝的季節,菊花便成了最美麗的花,試着高爽的秋天裏一道亮麗的風景。

每逢隆冬來臨,露水成霜,樹葉脫落了,羣花凋謝了,只有菊花還迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。菊花雖然沒有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香雖然沒有玫瑰的濃豔,卻又自身的高雅純潔。在嚴寒的冬天,樹葉落了,百花謝了,只有菊花,路邊的野菊不畏風吹雪打,堅強地活了下來,白居易這樣贊誦它“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清。”小小的秋花都可以在重重困難下堅強的生存下來,大自然的洗禮已秋菊能傲霜,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何!

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”我愛菊花,喜歡它那不畏嚴寒,頂風怒放的精神。每當我在生活中遇到困難和挫折時,一想到菊花,我便受到啓迪,增添了克服困難的勇氣。 經給予了它傲風斗雪的意志,做人也應該如此。

六年級菊花的作文 篇6

我家種有幾盆美麗的菊花。

它們有的是金黃色的,有的是淡粉色的,還有的是深粉紅色的,簡直就是國色天香!

它們多姿多彩。有的含蕾綻放;有的婀娜多姿;有的粉妝玉砌;還有的嬌嫩撫媚。美麗極了!

偶爾,蜜蜂和蝴蝶會飛到菊花上面,東嗅嗅,西嗅嗅,好像在觀察敵情。

到了夜晚,菊花的芳香瀰漫在空中,此時,一股醉人的香味撲鼻而來。

我愛菊花,更愛它那種不畏寒冬的精神,

六年級菊花的作文 篇7

花花是一個窮山村裏的少先隊員,今天,她悄悄的來到學校裏唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前,把一株新鮮、純潔的野菊花,靜靜地插在老師的筆筒裏。

在那佈滿了灰塵的筆筒中,整齊地插着一些文具,但沒有一個是完好無損的:鋼筆缺了蓋,尺子斷了截。王老師爲了給同學們買課本,省吃儉用攢下錢,自己一分也不捨得花。再看看書桌上的眼鏡吧,王老師爲了同學們的學習成績能提高,精心地備課,晚睡早起,才幾個月,眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個地球儀,在農村的孩子沒有見過這個東西,但是王老師爲了讓同學們掌握更多的地理知識,特地從城裏買來一個地球儀,要知道,這些錢可都是王老師的血汗錢吶!窗戶的左邊有一本日曆,日曆上顯示今天是9月10日中國教師節,在這個特別的日子裏,花花爲什麼要把這株野菊花送給王老師呢?這還得從幾個月前說起······

那是一個星期一的早晨,陽光明媚,空氣清新,同學們的心情也格外愉悅,因爲今天是開學的第一天,將有一位老師來到學校教給同學們知識。幾分鐘後,老師走進班,是一位漂亮的女老師,這位老師是從城裏來的,很有文化。過了一會兒,同學們的心情由愉快變爲擔心他們擔心這位女老師會嫌這裏太窮、太髒而離開。然而,同學們的擔心是多餘的,這位老師在這裏一教就是幾個月。記得有一次,正在上課,花花突然暈倒了,王老師趕緊走到花花身旁,摸了摸她的額頭,花花發燒了。在這個窮山村裏,醫學技術很差,只有到十幾裏外的城裏去。王老師便揹着花花,一步一步地走到城裏給花花看病。當花花醒來時,她躺在醫院的病牀上,王老師正趴在她身邊,因操勞過度已經睡着了。看到這一幕,淚水像斷了線的珠子似的從花花的眼眶中流出。

今天早晨,花花花花特意跑到學校後面的山上採來最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花,送給王老師。

瞧,那幾朵盛開的野菊花的花瓣上閃耀着的晶瑩的露珠,不就是王老師辛勤的汗水嗎?花花看着那一株野菊花,高興地跑開了。