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六年級寫小夥伴的作文範文500字(精選3篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的寫小夥伴的作文六年級500字(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級寫小夥伴的作文範文500字(精選3篇)

寫小夥伴的作文六年級1

我有個小夥伴,他的個子不高不矮,有一團蓬亂的頭髮,一雙大眼睛。因爲名字關係,同學送他一個雅號——“玉米”。他很幽默,說話不會心口不一,從來都是小衚衕趕豬——直來直去,說話也能說到做到,而且人也挺善良。

一天下午,我們上體育課。到了自由活動時間,我們自然將足球一捧,向球場奔去。開賽前,“玉米”對我說:“老蔡,這場比賽我一定要進球!”說完便開始踢了。我爲了驗證他那句話,便不斷地傳球給他,他不是越龍門就是出界,我對他那句話極爲不滿。到了最後五分鐘左右,我照樣給他機會,他接到球,迅速往前跑,左跑一會右跑一會,讓球在他的胯下靈活地滾來滾去。到了門前——瞄準,擡起腳用力一踢——球進了。我見球進了之後纔對他的話表示滿意。

他表面好像很冷淡,但他骨子裏既熱情又善良。一次,我們在樓下玩,忽然有個小同學摔倒了,我們根本不認識他,只見他腳磨破了皮,流出了血。我看了看他的腳說:“怎麼那麼不小心?好了,好了。別哭了,去醫院吧!”

話音剛落,“玉米”將他抱起來說:“別哭了,我陪你去醫院。”便把他的手搭在自己的肩膀上,慢慢地一步一步地向前走去。

我忽然覺得,我面前是一團火,一團閃着善良、真誠的火。這團火烘熱了我的全身,溫暖了我的心,將我心中的冰融化了······我忍不住跑上去說:“一起去吧!”便扶着受傷的人與“玉米”一同去醫院。

這就是我的小夥伴,說話說到做到,爲人熱情、善良。他就是我的小夥伴——“玉米”黃鈺添。

寫小夥伴的作文六年級2

我有一個小夥伴,他叫鄭泊文,他有一雙小眼睛,老是眨個不停,透着調皮可愛的神色,很搞笑。別看他比我小一歲,膽子可一點也不小。

在衛生局對面有個健身館,經常有一些大人在那裏跳操。一天我倆決定去那裏看大人們跳操,在路上他滿臉神祕地告訴我:“金禹含,前面有一家人養了兩隻狼狗,老猛了。公狼狗用鏈子鎖着,母狗在院子裏散放着。那家人經常關着大門,有時候也開着大門,不知道今天門是不是開着,你敢去嗎?”我雖然只是輕輕說:“知道了。”可是我還是有點害怕,不想去了。於是我對他說:“我們先回家吧,一會再去。”

回到家裏,我倆想了又想,最後我們還是決定去那裏看大人們跳操。於是我們很快就跑到了那戶有狗的人家附近。哈哈,門是關着的`,我們透過大門看見那隻公狗正在院子裏趴着呢,母狗在門邊站着呢,遠遠的就看見它眼睛裏閃着黑色的兇光。我的心立刻狂跳起來,壓低聲音說:“回去吧!”鄭泊文堅定的說:“不行,我們不能被兩隻狗嚇住。”聽了他的話,我只好硬着頭皮往前衝。我和鄭泊文剛想衝過去,那隻母狗看到了,猛的爬上了大門,汪汪狂叫起來,另一隻狗也爬起來,拖着鏈子向大門跑來,那鏈子比較長,公狗也爬上了門。我一看到這情形,立刻要退回去,我非常緊張,腿也開始抖了起來,不知道該怎麼辦纔好。可是一想:“怎麼都這樣了,還是衝吧!”於是我飛快的向前跑。哈,還真是讓我衝過來了。我回頭一看,鄭泊文也衝過來了。我們倆個終於看到了大人們精彩的舞蹈表演。

怎麼樣,這就是鄭泊文,一個勇敢的小男孩,我喜歡這個小夥伴。

寫小夥伴的作文六年級3

我的小夥伴小明,他活潑、可愛。但是,他總是丟三落四、馬馬虎虎。

他的個子比較矮,長着一雙單眼皮的眼睛,卻很有精神。眼睛下面,是一個小鼻子和一張可愛的嘴巴。頭上長着蓬鬆有致的頭髮,留着長短適中的劉海。

一個愉快的週末過去了,又迎來一個新的星期。在那陽光明媚的早晨,我邁着輕快的步伐走進教室,小明卻睜着惺忪的睡眼,邁着沉重的步伐挪回來,然後,呆呆地坐在椅子上。我對他說:“交作業!交作業!還沒睡醒呀?快點交作業!”他像一位老爺爺似的慢吞吞地說:“行了!行啦!我這就交,你別催。”他慢悠悠地打開書包,在書包裏東找找,西找找。好不容易,終於把作業找出來,我不耐煩地說:“通知回執呢?”他又把頭埋在亂烘烘的書包裏一個一個作業本翻。時間一分一秒地過去了。他突然直起身子,原來惺忪的、半閉半合的眼睛瞪得老大老大,下巴都像快要掉到地上了,深深地吸了一口氣,說:“哎呀,通知回執好像還在家裏啊!又好像是在抽屜裏!”接着,他又趕忙弓着身子,在雜亂無章的抽屜裏翻。最後,他滿頭大汗地說:“唉,的確是忘在家裏了!”我嘆了一口氣,心想:“唉!丟三落四。”他無力地癱坐在椅子上,自言自語地說:“糟了!又要被扣分了!”

我的小夥伴——小明,他就是這樣一個掉三落四、馬馬虎虎的人。作爲他的朋友,我一定要好好的教育教育他!同時,我也要引以爲戒,努力地做到各方面有條不紊。