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有關六年級我的家作文合集9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的六年級我的家作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級我的家作文合集9篇

六年級我的家作文 篇1

隨着社會的進步與發展,祖國到處都發生了翻天覆地的變化。就拿我的家鄉南昌來說吧,它也有了驚人的發展舊貌換新顏。

我出生在廈門,爸媽第一次帶我回到老家是我6歲那年的冬天。當我真正踏上老家門前馬路的那一刻,不禁被眼前的景象嚇了一大跳。我從來沒有見過這麼破敗的地方,家鄉的馬路都是泥巴路,坑坑窪窪的,到處破爛不堪。稍不留神,一腳踩進了泥坑中,來了個“嘴啃泥”,鞋子裏灌滿了泥巴和污水,就連褲子和衣服上都沾滿了黃泥巴,刺骨的冰凍讓我瑟瑟發抖。看着我心愛的新鞋子、新褲子和新衣服,我忍不住“哇哇”大哭起來。爸媽連忙安慰說:“沒事,馬上就到家了,到家重新再換上乾淨的就可以了。我們小時候都是這麼過來的,你現在應該知道爸媽小時候的生活了吧。我們這次就是帶你來農村體驗生活的。”現在腦海中每每想起家門前的黃泥路,我依然心有餘悸。

六年後的今天,當再一次踏上家鄉的門前路時,我被眼前的景象驚呆了,心中的恐懼與不安早已煙消雲散。這裏真是今非昔比呀!只見門前的馬路寬敞平整,能讓六輛車排成一排同時通過,馬路上的地磚鋪設得整整齊齊,走在上面,恍如來到人間天堂。馬路兩旁擺放着各式各樣的花壇,百花怒放,純淨的百合、熱情的玫瑰。芳香撲鼻。花壇的邊緣雕刻着各種花紋,展翅飛翔的鳳、騰雲駕霧的龍。好一派活龍活現的壯觀景象。

媽媽說:“原先家門口前的池塘臭哄哄的,村民們都往裏倒垃圾,每當在夏季,引來了成羣的蚊子,蒼蠅,還時不時發出一股異味,甚至在裏面放養的魚都窒息死了。”現在,家門前的池塘已經不再是曾經的模樣了。只見池塘被圍上了一根漂亮的”圍巾“,嵌上了花花綠綠的“寶石”,水質經過處理,變得清澈見底,微風吹來蕩起陣陣漣漪。這裏成了村民們休閒、納涼的好地方。大家匯聚到了這裏,走一走,呼吸一下新鮮空氣,真是美的享受,走到哪兒,都有綠草相襯。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歡叫,似乎也在歌唱黨的政策好,人民生活幸福!

爸媽帶我來到街上,這裏隨處可見的不是以往的垃圾成山,取而代之的是五顏六色的垃圾分類箱。垃圾全部被“請”進去,街道變得整潔了起來!這裏的人們素質提高了,不再亂扔垃圾,不再隨意雕刻,人人講文明、有禮貌,齊心協力把家鄉的街道改造得煥然一新。

現在,家鄉的每一處,都能看到生機盎然的萬木崢嶸之景,給我一種綠滿人間的美感。這美麗的景緻如同一塊巨大的錦帕,將四季的變遷活靈活現地繡了出來。

我爲家鄉的舊貌換新顏點個贊!

六年級我的家作文 篇2

我的家,是一個平凡而又不平凡的家,是一個充滿快樂和溫暖的地方,我愛我家。

提起我家,我第一個會想到我的媽媽。在家裏,媽媽是我最喜歡的人,在她眼裏沒有什麼大不了的事,任何困難都像風一樣,只要站穩了,就不會倒下。還有,那像大山一樣的爸爸,他是家裏的頂樑柱,用自己堅強的臂膀撐起了這個家。我也不會忘記我的爺爺奶奶,像他們這個年齡,早應該安享晚年,可他們依舊起早貪黑,勤勞地工作,不曾停歇。

說完這些,好像少了一個重要的人,對了,那就是我。我可是家中的小寶貝,家人們都非常疼愛我,視我如珍寶一般。

記得上次吃飯的時候,我們一家五口坐在一起其樂融融地吃着。我對爸爸說:“我要吃魚泡!”爸爸在魚碗裏左翻翻、右翻翻,找了一會兒後,終於找到了,就把它夾到我的碗裏,然後感嘆說:“我如果不是夾給你吃的話,你爺爺早打人了,就算我小時候也不行。”原來爸爸小時候被爺爺奶奶教導說,有好吃的菜要先給長輩,不能在菜碗挑挑揀揀,那是極度不禮貌的行爲……看着我碗裏的魚泡,我不禁覺得臉紅,爲什麼長輩們的優良傳統在我這裏就沒有發揚光大了呢?我一定要學會做一個懂禮貌的好孩子。

我愛我這個平凡而又不平凡的家,不僅是因爲家人們給予我疼愛,更因爲他們教育我要養成良好的品格。這個家,給了我無限的溫暖,給了我永久的快樂,給了我無與倫比的幸福,給了我……

六年級我的家作文 篇3

我的水果大家園,蘋果,桃子,香蕉······好多好多。這天我到設房中心去買房。

來到設房中心,迎面上來的是一爲穿着白色連衣裙的漂亮阿姨,“小朋友,你來買房嗎?”阿姨親切的說。“是的,我想要一棟草莓房子,可以嗎?”“當然,請跟我來”

我和阿姨一起來到一個大花園,只見阿姨把手中的遙控器拿出來,一按,一眨眼的功夫,一座草莓房子出現在我眼前。“好漂亮的房子呀!”“喜歡嗎?”阿姨笑着說。“嗯,太喜歡了!不過,這個房子一定很貴吧!”我問阿姨。“不貴不貴,只要你每月給我們提一個建議,一年以後這房子就是你的了”“耶!我有自己的房子了!”

六年級我的家作文 篇4

那清澈見底的池塘在我的家鄉,那無邊無際的花海在我的家鄉,那青翠欲滴的竹林在我的家鄉,那——在我眼中,家鄉是最美的世外桃源,它的美,美在春之和絮,夏之奔放,秋之孤傲以及冬之高潔。

當春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄的走來,家鄉的一切都換上了新裝。她將一件金碧輝煌的外衣給田野披上,大片大片的油菜花組成了一片金色的花海,一陣微風拂過,花海中也泛起了點點漣漪,露出許多小生命辛勤工作的身影。春,將小路、菜園、甚至是房屋的牆壁都渲染成了富有活力的綠色,不遠處,幾朵嬌滴滴的桃花正含苞待放,彷彿一個個害羞的小姑娘,點綴着春的美麗。

我真的很喜歡我的家鄉,因爲這裏生我養我,是我一直熱愛的地方!

溫柔的春走了,熱情的夏接踵而來,驕陽似火,給大地鍍上了一層金色的光輝,夏,使樹木變得更加繁茂;夏,使蟬迫不及待地開起了音樂會,夏,喚醒了許多躲過春的視線的小精靈,就連池塘裏威武的小龍蝦,也似乎感受到了夏的氣息,揮舞着鋒利的大鉗子,想要稱霸水底世界。

只可惜,它們的夢想還未實現,就被秋不客氣的.趕回了家中。秋天,各家種植的稻子、果樹經歷了漫長的等待,終於忍不住了。它們爭先恐後的奉獻出果實,向人們展現它們努力的成果。在果香瀰漫的同時,那濃郁的桂花香也毫不示弱,沁人心脾的香味兒,令人流連忘返。“呼——”一陣陣秋風呼嘯而過,吹起桂花和樹葉,給鄉間的小路鋪上一道金色的地毯。

時光匆匆而過,一眼,地毯又變成了銀色。不只是地毯,就連樹枝上、小屋頂都堆滿了雪白的小花,是那麼的晶瑩、雅緻。別有一番風味。

看啊,這就是我的家鄉,家鄉的四季,分別代表着獨特的內涵與氣質。我永遠忘不了我那如畫的家鄉。

六年級我的家作文 篇5

我的家是一個簡單而溫馨的家。

打開大門,只見門上一個小小的紅色蘋果掛鉤上掛着一個大大的紅色中國結。媽媽告訴我:“蘋果代表平安,紅色代表喜慶,中國結象徵幸福和美滿。”中國結的四周吸着各式各樣的Kitty公仔。那可是我的傑作哦。

大門的左邊是一個白色鞋櫃。旁邊是一間客房。大門的右邊是我的“小天地”。

走進我的“小天地”,全是粉色系列的。粉色的小花牆紙、粉色的窗簾,粉色的牀單被套,粉色的愛心靠墊,粉色的寫字檯等等。最引人注目的是牀上擺放着各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰利品”。門旁邊有一排書櫃。櫃子裏擺放着我喜歡看的書。每次做完作業,我都會看一會。你可千萬別小瞧我的“小天地”,它裏面珍藏着我各種各樣的稀奇古怪的可愛玩意。哪怕你給我金山銀山,我也不會和你交換。

從我的“小天地”出來,前面是一個洗臉檯。左側是廚房。右側是餐廳。餐廳的南面是一個客廳。客廳牆上掛着我和爸爸媽媽的全家福。客廳裏我最喜歡的就是電視機旁邊的迷你小魚缸,裏面住着五彩繽紛的小熱帶魚,漂亮極了!我還喜歡那張可以360度旋轉的沙發。坐上面用力一轉,那感覺超級棒!客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室,旁邊是一個衛生間。客廳的正南方是一個陽臺。陽臺上種着各種各樣五顏六色的花兒,單一個蘭花就有七八個品種,當蘭花盛開的時候,整個家都瀰漫着蘭花的香味。

我愛我家,這個簡單而溫馨的家。

六年級我的家作文 篇6

家是安全島、是避風港,而家庭就是這個島上的高山大樹,把小島裝飾的如此漂亮。我的家中有爸爸媽媽和我,雖然他們的工作都很繁忙,但我的家中總是充滿了歡樂和笑聲。

我的爸爸是一名軍人,他每天都忙到很晚,有時一連幾天我都見不到他。有一次,他很晚纔回到家,我想讓他給我講講題,可看到他疲倦的身影,我只好放棄了。可他又是非常的樂觀,任何事情他都能找出好的一面來。

一天,我不小心把辛辛苦苦做好的模型給弄壞了,我傷心極了,連飯都吃不下去,可爸爸的一句話讓我破涕爲笑,他說:“舊的不去,新的不來,這是老天妒忌你做的漂亮,想讓教教他。”爸爸還是“狡猾”的,他總是偷偷地把我的小鬧鐘調快一點,讓我偷不了懶,時時得繃着神經,也正因爲這樣,我上學從沒遲到過。

在我學習籃球的初期,因爲很難,我曾一度想放棄,是爸爸一直鼓勵我,讓我一直堅持了下來,現在的我籃球打得還不錯。我十分敬佩他,他讓我明白了什麼是堅持、樂觀、勤奮,讓我成長的更快樂、更健康。我的媽媽是一個非常嚴厲、有愛心的人。她有着大大的眼睛、長長的頭髮、慈愛的目光。雖然她經常丟三落四的,有些小粗心,但是她在我的學習方面卻從不馬虎,甚至很嚴厲。她每天給我規定的任務必須得完成,從不讓我拖拉。

有時我總想偷懶不想學習,以爲她會忘記給我的規定,但是她在這件事上卻從來沒有健忘過,也正因爲媽媽這樣,我在英語的學習上纔有了大的突破。媽媽每次和我出去的時候,只要看到希望工程的捐款箱就會毫不猶豫的把錢放進去,她常說,看到那些和我相同大小的孩子沒學上,無家可歸,是很令人心酸的事情,我們要儘自己的力量幫助他們。我非常愛媽媽,是她讓我明白:世界再大,總有愛心,因爲有愛,就有希望,一切都會好的。

我的家是溫暖的,快樂的,因爲傷心事總會被爸爸的快樂所化解,在大家鬧矛盾時又會被媽媽的愛心、善良所感染,這就是我的家,一個歡樂的家,一個充滿愛的家!

六年級我的家作文 篇7

我住在武漢市江漢區省新華醫院宿舍6號樓。

從我出生開始,我就一直住在這裏。我的一家有三口人:爸爸媽媽和我。房子一共有十二層,每層都有一些熟悉的鄰居,有11樓的龍龍哥哥和吳叔叔,8樓的睛睛姐姐和她的父母,還有6樓的潘越妹妹。這幾年來,我們鄰里關係一直相處的不錯,俗話說得好:“遠親不如近鄰”嗎?可聽爸爸說,在我小時候可不是這樣的啊......

在我剛出生的時候,可能是由於身體不好的原因,每天夜晚都不

停的哭,甚至在大半夜也大聲哭鬧,有時候突然一嗓子,把爸爸媽媽吵醒了,也把左鄰右舍也吵醒了。爲此,爸爸媽媽是傷透了腦筋,“防不勝防”,更重要的是左鄰右舍之間的關係,因爲我,我的一家和他們的距離,被拉得越來越遠......

可是,有一件事情轉變了鄰居們對我一家的看法。

那是在我5歲的時候,夏天的中午,我正在午睡,爸爸在家裏看書。

突然,我被一陣拍打窗戶的聲音驚醒,坐在一旁的爸爸也聽到了聲音響,我們扭頭向聲音傳來的地方看去——在8樓睛睛姐姐家的廚房裏,睛睛姐姐側躺在窗戶旁,滿臉痛苦的拍打着窗戶,聲音越來越小......

爸爸的見狀急促地叫了一聲:“莫不是煤氣中毒啊!”,爸爸趕忙跑上陽臺,對着八樓大喊;“睛睛爸爸,睛睛媽媽,你們在家嗎”?

然而,沒有迴音......

時間就是生命,我跟在爸爸後面,飛快地跑上了8樓,對着8樓的睛睛姐姐的家門一陣猛蹬猛踹。

“嘿嘿,你在幹什麼呢!?”住在8樓的程叔叔一把攔住我爸,“睛睛可能煤氣中毒了!”爸爸一邊撞門,一邊回答,“啊?”程叔叔呆住了,突然猛的回過神來,迅速地報了警。

“我們不能光等警察來啊,一起撞門啊”爸爸對程叔叔說。“哦,對!對!”,程叔叔也上來幫忙了。

防盜門是說撞開的就能被撞開的嗎?過了十多分鐘,門還是沒有被撞開,這個時候警察趕到了。警察拿着專用的工具把門強行砸開了。

爸爸一見門開了,便憋住氣,馬上跑到廚房,把睛睛姐姐抱了出來,警察叔叔關掉了煤氣閥門,並打開窗戶通風。

立即睛睛姐姐被送到醫院,在搶救過程中,睛睛姐姐的爸爸媽媽也趕了回來,經過漫長的等待,睛睛姐姐被搶救了過來,睜開了眼睛。

醫生走了過來,對睛睛姐姐的爸爸媽媽說;“如果再晚來一會,搶救將就會遇到很大的麻煩”。

程叔叔對睛睛爸爸說,“多虧了涵涵爸爸,你們還得好好謝謝他!”

睛睛媽媽激動得不知道說些什麼好,不停地說謝謝,而睛睛爸爸忙不跌地想要跪下去......

通過這件事情,以及後來發生類似的一件件的鄰里小事,大家都明白了互幫互助的道理,現如今,我的一家和左鄰右舍的距離越來越近,誰家有事,大家都爭先恐後地上前幫忙。

願大家和左鄰右舍的關係也像我的一家和左鄰右舍一樣——零距離!

六年級我的家作文 篇8

我的家鄉東臨黃海,位於泰州、揚州、南通、鹽城四市交界處。它雖沒有四川九寨溝那樣的風景迷人,也沒有煙臺的海那蔚爲壯觀的景象,但我對它卻是情有獨鍾。她激起了我對它無限的熱愛之情。

我們東臺著名的旅遊景點有許多,如:海春軒塔、戈公振故居、馮道應故居、西溪古鎮、中華鱘自然保護區……在這其中,我最喜愛的是中華鱘自然保護區,中華鱘現在屬於世界瀕臨滅絕的物種,是一種大型魚類,成年魚體長已經有4米長了,在後體重有500多斤,居魚類之冠,它也是古棘魚類的後裔,距離現在大約有1.4億年了,素有魚類活化石的美稱,享有水中大熊貓的美譽,但是,它的存在也需要我們人類來共同保護,希望大家伸出一雙善良的雙手來保護它們。聽了這些介紹,你是不是有心動的感覺呢?

我的家鄉不僅有如詩如畫的旅遊勝地,還有美味可口的食品。

魚湯麪是我們這裏一等一的特色小吃,它的特點用一個字來概括——鮮。魚湯猶如牛奶一樣白,是一道色香味俱全的小吃,聞過魚湯麪的香味,真讓人垂涎三尺啊!

西瓜也是我們這裏的特產,紅通通的瓜壤,綠油油的瓜皮,綠中帶黑的條紋,最有趣的是那捲卷的瓜藤,科技的發達,人們研究出了無籽西瓜,咬一口,汁一口,沁入人心頭一輩子啊!這樣的美味還等什麼呢?別猶豫了,行動吧!

不說了,百聞不如一見,好言不如一見,心動更不如行動,加快馬達,行動起來吧!

六年級我的家作文 篇9

“我的班級我的家,讓愛天天住我家,……”合着班歌的優美旋律,我輕輕的翻開我的日記本……。

踏着九月的歡歌,迎來了新的學期。開學的第三天,班級來了兩名新同學,雖然兩人都是男的,我們女生也挺高興的,到底多了兩位同學。

第一節課,金老師領着兩個小男孩進了教室,笑眯眯地說;“同學們,咱們班添了兩位新夥伴。看,多可愛!”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。

金老師親切地說:“請你們先介紹一下自已吧!”大家頓時靜了下來。

“俺是蔣傑,河南人。”話沒說完,大家嘩的笑開了,嘿嘿,說話像在唱戲,好玩。

我到後來才知道,這兩個男同學,一個叫蔣傑,一個叫騰,父母都是來這兒打工的。我奇怪了:金老師爲什麼如此隆重推出?

接下去更讓我丈二和尚摸不着頭腦。該安排座位了,金老師又是笑眯眯地說:“他倆剛來,不熟悉環境,不適應學習,咱們就讓班幹部和他們一起坐,帶着他們點吧!”金老師竟真的讓他們和班長,學習委員坐在一起。

金老師怎麼跟他們倆那麼好?平平常常的插班生嘛。想管想,一會兒,我們還是圍了上去,問長問短,他倆樂得笑了。

開學兩個多月了,班級開了好多次班隊會,有“朋友自遠方來”、“手牽手,同進步”、“中華天下是一家”。這幾次隊會,讓我們真的懂得了不少,西部孩子的貧困,山區孩子的渴望,特別是那兩位新同學的自述,讓我們一個個震驚了。同樣的年齡,他倆多苦!從此,咱們班變了,新來的兩個同學成了班級的焦點、熱點。你看,早晨這個問,“今天你吃飽了嗎?”那個掏出了健立寶;這個問“作業有不會的嗎?”那兒掏出一本新書塞進他書包。

金老師見到我們這樣,笑得一臉燦爛,“同學們,咱們就來個‘好朋友’遊戲吧!誰願意和騰、蔣傑結成兄妹、兄弟呢?”一下子齊刷刷,雙小手一齊舉起。這時,我分明看到金老師的眼裏閃爍着動人的淚花。

之後,他倆跟我們一起遊戲,一起活動,一起學習,一起生活。看哪個能分出誰是當地人,誰是外地人?

新學期開始了,金老師召集開了個班幹部會議。不料,騰、蔣傑也參加了。頓時,我腦袋進漿糊——犯迷糊了。

原來,是他倆要要求來參加的,目的確是要感謝我們。

哦,明白了。上學期放假時,咱們來了個“快樂過新年”活動,同學們爲他倆送了一些新年禮物,想不到竟令他們感動萬千。嗨,這些可都是金老師。

今天的語文活動課了,我們舉行詩文誦讀大賽。

第一上臺的是誰,知道嗎?是那騰!朗讀纔開了頭,我們便不約而同地聽呆了,“真棒!”我在心底爲他喝彩。同是我也奇怪了,他那口帶着濃厚四川口音的普通話何是變得如此標準了?他來我們班才短短一個學期呀。不僅是我,幾乎全班同學都驚訝於他那字正腔圓、聲情並茂的朗誦了,以至於根本沒注意到他什麼時候已經朗誦完了。直至金老師帶頭鼓起掌來,頓時教室裏才掌聲雷動。

下課了,我好奇地貼過去問騰:“寒假去補課了?”他搖搖頭。後來,他神氣地告訴我:“是金老師輔導了我四天。”原來,金老師爲了使他倆的朗讀水平提高得快,讓他們揚起信心的風帆,暗暗地把他們帶到自家去輔導。

真是功夫不負有心人,現在,我們的朗讀課上就多出了騰、蔣傑兩道美麗的風景。

快到“春遊”了,也到了我們放飛心情的時候了,學校要爲每個同學做一套夏服,讓大家快樂去春遊!收好了錢,金老師呆了,全班次人,收了人的款,誰繳多了?一問大家,個個直搖頭。

咱們班有四個外地的同學根本不該繳呀,嘿,多出了個人。老師不明白,我心裏可眼明鏡似的,是大家爲他們繳的呀!

金老師明白了,笑笑,“同學們,學校爲咱們班的四個同學繳了!”

怎麼辦?“嘿嘿,乾脆再獻一次愛心吧!”“給這四位同學買書和用具,作爲我們的禮品!”,真巧,大家的意見不謀而合。

這就麼定!

騰、蔣傑穿上了新校服,捧着一大堆節日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花

“班級就是我的家”。“家”——溫馨和字眼,溫情的居所,我們和諧地棲居,讓我們沉浸於老師慈母般的關懷,擁有了相親相愛的兄弟姐妹,盡情的享受着學習、成長的快樂!