關於六年級我的家作文集合9篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級我的家作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級我的家作文 篇1
每個人都有一個家。也許它是一個幸福無比的小屋；也許它是一個承載着快樂與悲傷的堡壘；也許它是一個雖然貧窮卻充滿溫暖的茅屋……而幸福的我，有一個溫暖的五彩之家。
我的五彩之家中，有一個霸道無比的“暴龍”——爸爸。爸爸總是習慣用武力解決問題。當我們不聽話時，他便會一下子走過來，讓你不服也得服。但是爸爸對我們的關心也是不可否認的，只是他的表達方式不一樣。
我的五彩之家中，有一個不求回報的“天使”——媽媽。媽媽總是用她慈愛的心把我們感化。當我在學習上或者生活上遇到不如意的事，她就會用她的愛來安慰我，就像一位魔術師把我的傷口隱藏起來，像一位醫生把我的傷疤治癒。
我的五彩之家中，有一個無所不能的“機器人”——哥哥。哥哥堪稱是一個網迷。他對電腦的操作十分嫺熟，還教我們打遊戲、上網。他現在還是一個關愛我們的公爵，經常帶我們去吃喝玩樂呢！
我的五彩之家中，有一個頑皮的“猴子”——弟弟。我和弟弟是雙胞胎且都是小學生。我們每天都一起吃飯、上學、玩耍。弟弟經常跟我推推拉拉，有時還會打我幾下，然後撒腿就跑。他玩遊戲的時候時不時就坑我，害我輸得很不光彩！
我的五彩之家，每個人都扮演着非常重要的角色，沒有其中的任何一員，這個家就會變得不完整。我愛我的五彩之家！
六年級我的家作文 篇2
在一個夜深人靜的夜晚，我不知什麼時候來到了一個陌生的城市。“咦！這地方怎麼從沒來過呢？”正當我自言自語時，“咚”的一聲，一隻綠色的小精靈飛到了我的身邊。它長着綠色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起來非常可愛。
“你好，歡迎來到20世紀的地球，也就是你心中被破壞了的家園。”小精靈認真對我說。“啊！”我有點半信半疑。“你是誰，你怎麼會說話？”“哈哈！我是時光倒流的小精靈，叫我童童就行；現在，我帶你去‘欣賞’一下20世紀時被戰爭破壞污染的城市吧！”小精靈話音剛落，一番景象便出現在我眼前。那裏沒有綠綠的小草，沒有五顏六色的鮮花，沒有清澈見底的小溪，更沒有湛藍的天空。在這個世紀只有硝煙瀰漫，充滿了黑色恐怖的氣息，黑暗中還夾雜着血腥的味道，真是太可怕了。原來這是第二次世界大戰的地球，人們都要忍受着重重恐懼和戰爭硝煙的味道，呼吸不到新鮮自由的空氣。我實在看不下去了，便對童童說：“可以帶我去30世紀的中國嗎？”話音剛落，一個巨大的漩渦瞬間出現。
“這又是哪兒呀？”我又自言自語道，“叮”的一聲，又出來一隻彩色的小精靈。它身穿彩虹般的衣服，圓圓的臉上嵌着一雙大眼睛，兩隻尖尖的小耳朵顯得它是那麼可愛。
“Hello！禹雅馨，歡迎來到我們的家園，我是木木，哈哈！”小精靈木木話音剛落，我眼前頓時煥然一新：一片片森林展現在我眼前，那鬱鬱蔥蔥、密密層層的樹木，你挨着我、我挨着你，森林深處不時傳來一陣陣明亮的鳥叫聲。再使勁一聞，一股股迷人的芳香撲鼻而來，簡直就是人間仙境；沒有汽車尾氣，沒有霧霾，更沒有硝煙瀰漫。這裏有湛藍的天空，不時有幾朵白雲在天空中嬉戲；這有清澈見底的小溪，不時有幾條活潑可愛的小魚在玩耍；這裏還有茂密的森林，不時發出鳥兒清脆的鳴叫聲；這兒的一切都是美好的，我不禁突發奇感，作了一首詩：
《美好的家園》
清清的湖面上，魚兒在跳舞；
綠綠的草地上，百花在齊放；
茂密的森林中，鳥兒在歌唱；
湛藍的天空中，白雲在嬉戲。
快樂的我們在成長。
“快醒醒，要遲到了！”一隻大手捅了我一下，“是不是做夢了？”媽媽關心地問，我馬上清醒過來，原來這真的是在做夢，我轉念又想，如果我們有30世紀這樣的家該多好呀。爲了能有這樣的家讓我們攜起手來共同保護我們的家園，“愛護環境，人人有責”。
六年級我的家作文 篇3
我的家庭有爸爸，媽媽，我，和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠裏。爺爺奶奶在家裏，離廠很近，所以我們可以每天在一起。
媽媽是我們家的家庭主婦，家裏的家務事幾乎她全部包了，別看家務都被她包了，但是她也很空閒，沒事幹就在家裏睡覺，玩電腦，織毛衣，以前我們的親戚有一個人生小孩，因爲剛生出來的小孩買不到毛衣，只能織，媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個非常愛美的人，每天都打扮的很洋氣，每次出門喝喜酒，買東西她都會化妝，穿最美最美的時裝，上次就因爲媽媽打扮的很久，我們去喝喜酒連座位都沒了，幸好奶奶幫我們留好了。
爸爸維護我們家的經濟情況，其實也不是很忙的，只是每次送貨都要去上海，回來早的話下午1、2點，晚的話6點纔回來，爸爸也是個很幽默的人，說的笑話非常多，而且很好笑，他也是個很懂禮貌的人，因爲爸爸的顧客多，一到我們廠裏，爸爸都要爲他們泡杯茶，然後慢慢的談，顧客走的時候，還請他們吃飯，這個星期五他送顧客到太倉就請了。
我是一個小學生，現在上六年級明年就要上初中了。
爺爺以前是一個農民，靠捕魚生活，他有一條河，以前是這個村最好的一條河，因爲裏面魚許許多多，而且很大。所以他的文化水平沒有多少，但是他靠自己的生活經驗，知道了許許多多的生活中的道理，他雖然很樸素，吃的東西不多，但是他非常的強壯。
奶奶是也是一個農民，她也很樸素，因爲以前吃過苦，家裏以前沒錢，所以現在生活都非常好了，奶奶還是不肯多花錢，就因爲買一樣東西，奶奶要買25元的，爺爺買了75元的，還和爺爺吵了一架。
這就是我的`家庭，總共五個人，過得非常幸福。
六年級我的家作文 篇4
我想要成爲的人很多。當“辛勤的園丁”教師，當救死扶傷醫生、給人帶來快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當一名作家！
我並不是爲了拿高額的稿費，亦不是爲了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會我那淡淡的哀怨；把不平之事公之於衆。這一理想在我很小時便樹立了。當我讀完“陽關姐姐”寫的書時，我似乎能透過書籍瞭解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的一口氣。這是多麼快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發泄方式。我知道我與理想十分遙遠，但我將逆風前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家裏不管不顧，我一定會大吵大鬧，上房揭瓦。但給我幾本書，我有會悠然自得地看起來。忘了世界，也忘了自己。走進書中，離開這個喧囂的塵世。
書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多麼的美麗！書中的人物：各有特點，性格獨特。多麼個性！書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多麼驚奇！看他人所寫的書，借鑑別人的經驗，豐富自己的視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點“小創造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會領悟。當你一口氣把所說的話寫下來，你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點，受到別人的稱讚。面對稱讚，我淡然一笑，這離我的夢想還差遠了。可只要我還能控制自己的意識我就會爲之堅持併爲之努力下去！我相信不斷練習，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會取得成功。即使失敗我也不後悔。因爲這途中我已讓自己得到鍛鍊，使自已越臻完美！
六年級我的家作文 篇5
我有一個充滿快樂和歡歌笑語的家，我在裏面覺得很舒坦，就像白雲在天空上，鳥兒大樹林裏一樣，在家裏，我過得好開心。
我的爸爸腦袋尖尖的，戴着一付黑色邊框的大眼鏡，看起來又搞笑又嚴肅，我爸爸的表情變化多端，當我犯了錯誤時，爸爸眼睛瞪得大大的，模樣挺嚇人的；每當我不會做作業時，爸爸又會十分耐心地指點我，直到我領會；有時候，我不開心了，爸爸會忽然在我面前把嘴巴張得大大的，伸出了舌頭，瞪着眼珠子，鼓着腮幫子，樣子滑稽極了！……
我的媽媽有一雙美麗的大眼睛，還有一頭烏黑的頭髮，裏面還夾着幾根金髮，媽媽有一雙勤勞的雙手，可能幹了。偷偷地告訴你一個祕密，有一次，媽媽上了夜班，第二天一大早，拿着掃把，把家裏每個房間掃了個遍。爸爸都有點不好意思了，“你休息一會吧！”我聽到後，從臥室裏出來，睡眼朦朧地說：“媽媽，要不由我來吧！”媽媽在我們的再三要求下，終於停了下來。可是，過了一會兒，媽媽趁我們不注意，從洗衣間裏取了條毛巾，跑到客廳的窗戶邊，不一會，把窗戶的玻璃擦得一乾二淨。我走了上去，哇！窗玻璃擦得光滑光滑的，舒服極了！此時，我瞧見豆大的汗珠從她的額頭掉了下來……
介紹了爸爸媽媽，該說說我自己了。每天早晨起牀後，衛生間的鏡子裏就會出現一個可愛的小姑娘，她有一雙水汪汪的眼睛，嘴巴總喜歡咧着笑個不停，頭上有一隻小辮子，搖搖甩甩的，高興時，它可甩得更厲害了。這位小姑娘就是我。我的愛好可多了，特別喜歡彈鋼琴，每當我有手指拔着黑白的琴鍵時，音樂小精靈就會歌唱，好聽極了！我還喜歡畫畫，不一會功夫，各種各樣的顏色有序地擺在畫紙上，一幅美麗的的畫就會展現在面前……
這就是我的家庭，一個溫馨快樂的窩。
六年級我的家作文 篇6
我的外婆是個絕頂天才的評論家，這是我們全家的共同觀點。尤其是在我們看電視時，外婆的評論天賦更是發揮得淋漓盡致。以下是外婆在三個不同時段的表現。
中午，我和外公邊看電視邊吃午飯，電視里正在放《新白娘子傳奇》。這時外婆來了，她端着飯碗，邊看電視，邊開始了她的評講演說：“哎呀，這樣的電視劇有什麼好看的，演員一點演技都沒有，換了我，也能當上大明星！這劇組是不是資金不夠呀，演員的衣服這麼省布料，上臺演戲也要穿好一點嘛！……”oh，mygod！我撐不住了，匆匆扒了幾口飯，趕忙開溜。
傍晚5點10分，我和表弟準時守在電視機前，準備收看動畫片《數碼寶貝》。主題曲還未放完，外婆就來了：“這世上哪有什麼妖魔鬼怪呀，純粹是在誤導孩子嘛。這裏頭的人的頭都跟身體一樣大了，還是人嘛！而且呀，這唱的什麼歌，我一句都聽不懂，看來一定是盜版的……”天那！人家唱的是日文嘛，外婆又怎會聽懂呢？我真的要崩潰了。但是，我無論如何也不能臨陣脫逃。我和表弟咬緊牙關，頂着滔滔不決的口水，堅持不懈，終於看完了動畫片。
如果說傍晚是痛苦時段，那晚上就是死亡深淵了。8點，正是黃金時段，最新的連續劇正在熱播，《天外飛仙》、《刁蠻公主》、《赤子乘龍》等都是我的最愛。但是，緊跟着電視劇的就是外婆的評論了。外婆再次開口了：“現在的電視劇都放些少男少女談戀愛的事，嚴重影響孩子。而且一天到晚只有幾個在戰場上‘衝呀！殺啊’的鏡頭，真是血腥，看了就讓人噁心……”終於，外公也忍不住了：“這電視劇裏的普通話標準着呢，我們聽得懂，用不着翻譯，您還是省點口水吧。”外婆這才閉上了嘴。一分鐘都沒過，那滔滔不絕的評論又跑進了我的耳朵，哎，無奈。
怎樣，我的外婆不愧是評論家吧，還是一個令人頭疼的評論家。
六年級我的家作文 篇7
母校，我的家.......
母校，一個我成長的地方；母校，一個讓我夢想起飛的地方；母校，更是我的一個幸福的家。
從兒時起，我就天真地問媽媽，媽媽，什麼是母校？每當這時，媽媽就會笑着對我說：“母校當然是你上學的第一所學校啊。”可是，現在我才明白，母校不只只是我上學的第一所的學校，它還是我腦海中一段美好的回憶。
現在我已經六年級了，心中難免對母校有了更深更深的懷念，是的，母校，在你這兒，我得到的是溫暖，是友情，是親情。在你的每一個角落裏，都有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的話語........
母校，是你讓我從一個沉迷於白雪公主的故事的一個幼稚無知的小女孩長大成了今天這一個懂事的少女，是你讓我們都懂得了許多許多,你對我們的愛,我永遠也忘不了。 一天又一天，日起日落；一年又一年，花開花謝。今天，我將從你的懷抱裏起飛，飛向我理想的舞臺，明天我又將重新回到你的懷抱，來探望我的這一個家。要畢業了，我能在母校裏待的時間越來越少了，沒當看着母校的操場上到處是學弟學妹們快樂的身影時，我總是感慨道：母校啊，我的家，也是那麼多同學的家，你給了我們金色的童年，你陪伴了我這麼多個風風雨雨，也目睹了我們在你懷裏的那些歡樂的情景，我只能對你說一聲：別了，母校；別了——母——校！
母校，謝謝你，真的謝謝你，在你這兒，我認識了更多的朋友，也得到了更多寶貴的友情，我相信有了這些知心的朋友，我會幸福的，一定會的！
六年級我的家作文 篇8
我家是個“數學”之家，這倒不是我家都精通數字，而是因爲我和爸爸媽媽的關係可以用一些數學式子來表示。一般來說“我=爸爸+媽媽”，因爲我是爸爸媽媽的兒子，不但與他們外表相像，同時也繼承了他們的好強，不服輸的性格。別看我人小，卻真正是家庭的一員，爸爸媽媽對我是平等對待，遇到家事商量對策時，我就和他們坦誠而言，儼然一個小主人的模樣。
於是，也有時侯“我＜爸爸+媽媽”，這是在遇到問題無法對付時。例如，數學解答錯誤，知識貧乏……，記得有一次，我報名參加了朋友們的航模比賽，在準備階段，我試做了幾個模型，但總是失敗，我氣餒了。這時媽媽語重心長地對我說：“小波，做事切記不能半途而廢，一個人做事不怕困難，怕的是沒有克服困難的勇氣，”爸爸則看着我做模型，哪兒錯了，就給我指點。在爸爸和媽媽的鼓舞和幫助下，我順利完成了比賽任務，還得了二等獎。我深深體會到此時與爸爸媽媽相比，我的確“小”得多。
不過，也有“我＞爸爸+媽媽”的時候。你知道爲什麼嗎？因爲爸爸媽媽在做農活時，看見哪裏不對，就和我討論，問我如何下對策。我怎麼說他們就怎麼做。這時，我感覺我就是一位老師，而他們就像學生。
我們家就是這麼一個名副其實的“數學之家”。
六年級我的家作文 篇9
我的家座落在鼓山新村，這是一幢老式的樓房，外面斑駁的外牆就能看出它的年齡了。雖然舊了些，但綠化還是不錯的。房子的四周種滿了綠色的樹，待到春天，粉紅色的廣玉蘭綻放時，我們彷彿生活在花的海洋中。
我的家在二樓，倒是節省了我很多爬樓梯的力氣。一打開門，首先映入眼簾的是小客廳，而現在的小客廳卻成了我的書房了，每天晚上，我都在這明亮又柔和的燈光下看書、寫字。桌子上堆滿我的書，一本，兩本，三本……小客廳的右邊是廚房，廚房既寬敞又明亮，我們平常不做飯，廚房裏所有的廚具也成了一種擺設。廚房的內側的洗手間，乾淨且又散發着一股清香，我的毛巾、牙刷都靜靜地立在櫥櫃上。
小客廳的左側是大客廳和主臥室，先來看看大客廳吧，一個巨型的書櫃貼牆而立，裏面整齊地排列着我的書和爸爸媽媽的書，白色的布藝沙發放在大客廳的中央，正前方放着一臺二十九寸的電視機，週末晚上，我把身子陷在沙發裏，許多零食堆在茶几上，爸爸媽媽坐在我的兩旁，燈光透過窗戶，感覺真溫馨。主臥室就簡單了，這是爸爸媽媽的臥室，裏面稍有一些時代科技感，一臺平板電視，一臺筆記本電腦。我的臥室充滿了誘惑，有一臺電腦置於我牀尾的左側，我真想每天玩一下“賽爾號”啊！當然，我的房間也是典型的男孩子的房間，裏面放了我的很多的樂高拼裝玩具，還有我最喜歡的變形金剛——大黃蜂。書是少不了的。牀頭的幾本《漫畫世界》，《雞皮疙瘩》，還有《復活》《童年》等……
這就是我的家，一個溫馨的家。
