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【精選】六年級第三單元作文彙編五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的六年級第三單元作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級第三單元作文彙編五篇

六年級第三單元作文 篇1

窗外,雨,還在淅瀝淅瀝的下着,雨珠敲打着玻璃,發出“叮叮”的響聲,窗外的雨聲早已淹沒了家裏往日悠閒的聊天聲,爸媽都忙各自的去了,而我,卻坐在房間裏忘着窗外的雨發着呆。朦朧中,我彷彿看見了一個人,一個偉岸的人—小欣月,她那無知的笑容彷彿又喚起了我那段沉睡的記憶……

小欣月是一個八、九歲的小女孩,在一次練舞中突然昏倒了,被送到了醫院,經檢查後爲腦瘤晚期,原本貧困的家庭陷入了困境,小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子,帶着小欣月趕往長春的大醫院治病。

一來到大醫院,醫生說只有取出瘤子了,可是光醫療廢就得花上好幾十萬,對於這個家庭,這可是天大的數目。漸漸的,因爲小欣月的病情,她失明瞭。醫生告訴小欣月的爸爸,孩子有什麼願望就儘量滿足她。小欣月爸爸知道,小欣月的願望是到北京看升國旗,可是這怎麼可能?就在這時,媒體門報道了這件事,所有人都很感動,有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式,不久,人們都準備好了,大家都參(六年級上冊第三單元作文來源於作文頻道小學單元作文欄目,更多資料請查看/zuowen/List_)與到了這個行列中來。一路上,大家扮演着各種角色,各方人,都希望能幫小欣月完成這個願望。

突然,人們面前出現了一排排整齊的隊伍,一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了,國歌剎然間響起,國旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,輕輕舉起了自己的小手,可是因爲疼痛,手舉到一半時就舉不上去了,身旁的阿姨輕輕的爲她的小手上擡了一下。看到這個場景,大家都小聲的哭了,誰都不願意去打擾這個正在進行的“謊言”……

如今,小欣月已經慢慢長大,誰都不想去打破這個善意的謊言……

六年級第三單元作文 篇2

理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。爲理想,而奮鬥吧!

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因爲我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成爲了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些大作,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化爲泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非。)常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着不以善小而不爲,不以惡小而爲之。的想法。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

在我很小的時候,媽媽帶我上街逛商店,我看到商店裏那花花綠綠的、五顏六色的衣服,就會感到特別地興奮,對這些衣服特別喜愛,真想穿穿它們,哪怕只是去摸摸它們。

在我七八歲的一天,媽媽帶我到亞細亞去參加服裝博覽會。當我走進亞細亞的那一刻,我全身的血液都沸騰起來了,只見那五彩繽紛的服飾掛在架子上,使我看得眼花繚亂,目不暇接,有那色彩鮮豔的連衣裙,厚厚的毛衣,還有印着五彩花紋的t恤衫。

走出亞細亞,我心裏便立下了一個遠大的理想,做一個服裝設計師。

從此以後,我就不停地爲這個理想而奮鬥——開始服裝設計。

服裝設計成爲了我的一大樂趣。

只要一有空閒的時間,我就會打開電視,收看服裝秀。當看到自己喜歡的服飾的時候,我就會隨手拿起紙筆,粗粗地畫上幾筆。等收看完了服裝秀,再細細地添上幾筆,補其之不足,最後再填上顏色,這樣一套服裝便設計出來了。我珍惜地把服裝設計圖放進了服裝冊裏。如今,我的服裝冊裏已有一百多張了,我十分珍惜它們。

茶餘飯後,我都會拿起服裝冊,仔細地看服裝冊。

我堅信,通過我堅持不懈地努力,我的理想就一定會實現。

幼時,我總愛看電視:“動畫城”,動畫片《西遊記》、《哪吒鬧海》的精彩劇情使我高興萬分。

進入小學了,我又看了《西遊記》、《三國演義》少兒讀本。我知道了作者吳承恩、羅貫中等,心裏對他們十分崇敬。接着,我又看了電視劇《唐明皇》,知道了作者是綿陽的吳因易。

於是,我異想天開地也想當作家。媽媽聽了後說:“你做夢吧!”哦,想當作家,就是我的夢想。

二年級學作文了。開頭,我總下不了筆。郭老師教我們,作文就是把口頭語言變成書面語言,把看到的、想到的寫下來。

於是,我根據那年漲水,媽媽揹我淌水送我上學寫了作文《水》得了優。到仙海湖遊玩,那裏的美景激發我寫了《遊仙海湖》,郭老師看了後鼓勵我去投稿,但多次投稿都石沉大海。這時,我意識到夢想原來就是實現不了的理想。

爺爺鼓勵我說:“只要努力,美夢也能成真。”他還告訴我,要寫好作文必須要多讀、多寫、多練,留心觀察周圍的事物。我就這樣去努力,天天上學時,我留心觀察安昌河邊的

釣魚人,寫了《釣魚》。接着,我又到七曲大廟去拜了文神——魁星菩薩,咳!還真靈,《釣魚》在綿陽日報發表了。

郭老師在班上表揚了我,鼓勵我繼續努力。功夫不負有心人,接着,我的作品《喜樹林》、《紅桔》、《麻雀》相繼在綿陽日報、綿陽科技報、青少年文學發表了。

我想,繼續努力,我的作家夢一定能實現。

每個人都有自己的理想,你的理想或平凡、或特別,或多或少。我當然也有自己的理想—當一名蛋糕師。你可能會問了,爲什麼放着經理、總裁不幹,偏要當個小小的蛋糕師?

在我五歲的生日時,媽媽給我買了一個三層冰激凌蛋糕,奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來,我吃得不亦樂乎。雖然那時我萌生了當蛋糕師的想法,但是,我很快又對那些紙醉金迷的職業“奮鬥”了。直至我十一歲的時候,我看韓劇《我叫金三順》中發現:金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢想。我於是堅定信心,當一名蛋糕師。通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,不小心就會摔得頭破血流,許多人在理想的路上退縮了。我們如果沒有實際行動和努力,再宏偉的目標,在遠大的志向也會在瞬間化爲泡影!

我爲了實現自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學會熟練運用廚房裏的工具,還要從最基本的和麪、打雞蛋開始學起。其次製作一些極其簡單的糕點,再學會製作普通的小蛋糕。呵!這可不容易了,不過我會好好練習的。最後,再創建自己的蛋糕風格,學會並熟練掌握製作蛋糕的技巧。每當我和媽媽去蛋糕房,我都會觀察每個蛋糕,那些蛋糕真是各式各樣,琳琅滿目。回到家,我還會自己畫幾張“蛋糕示意圖”,從配料、選材、方法等多方面寫寫畫畫,不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過,蛋糕便在紙上“現形”了,我可比吃蛋糕高興多哩!但對於纏得很的我可卻也有着不小的誘惑力呢!

我看着自己的蛋糕,還真不禁有些想入非非了我看到了我對顧客們捧出了香噴噴的蛋糕,空氣中瀰漫着牛奶和雞蛋的清香,那種甜是來自心底的,是甜蜜的。濃郁的奶油包裹着整個蛋糕,蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動物糖外,還有一粒粒閃閃發亮的銀色糖豆

我漸漸回到現實中了,在興奮和高興之餘,我想到:理想是一種人生的目標,是一種前進發展的動力。魯迅先生曾經說過:“不滿是向上的車輪”。我們也要勇往直前,敢於實現自己的理想。精精彩彩的打拼一生!

我的理想是當歌星,原本我根本就沒想過,將來要做什麼,是我一個朋友,是她告訴我我的理想是什麼。要是有人問我:“你的理想是什麼啊?”我會驕傲的告訴她:“我的理想是當歌星!”

要想當歌星必須最注重的是個人的形象,萬一不小心就會被人偷拍或造成緋文。破壞了你的形象。在寒冷的冬天,你也會穿着單薄的衣裳不辭勞苦地爲爲大家演出。而炎熱的夏天,會穿着厚厚的大棉衣拍片。

有人說,你當歌星是爲了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個職業啊,一份工作啊,既然有工作那爲什麼不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當歌星還有別的原因,那就是我想創造出屬於自己的音樂,供大家欣賞,在大家感到憂愁時,聽了我的歌。會讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情。

我想當歌星還有另外一個原因,就是在你當歌星時就會很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰見到了,就會很高興,馬上跑過來和我擁抱,簽名,我時常幻想着,再過十幾年之後。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時,有一羣歌迷,伸出手來和我握手。這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花。那是一個多麼令人羨慕的場面啊!

沒個人都有各自的理想,我的理想是當歌星,不知道你們的理想又是什麼呢?

我就有許多的夢想:做個科學家,做發明家,做歌星,做演員。可做什麼我都好像有點彆扭的感覺似的。我最大的夢想,還是圓我現在的心願,開一個玩具公司,擁有許許多多的玩具,來跟許許多多的小朋友一起分享快樂。

我是一個非常非常喜歡玩具的女孩,我也不知道怎麼的,對玩具有一種極度的迷戀。每次媽媽答應我給我買一件東西的時候,我要的不是別的,就是玩具。有了玩具我好像就有了一種說不出的興奮與喜悅。每次去紹興路過那可愛又有吸引力的玩具店時,我又產生了一種情不自盡的衝動,我千般地抑止住自己,不要進去,不要進去,可我還是控制不住自己,心裏情不自禁的,整個人就像着了魔似的,腳也不由自主地跨了過去。直到媽媽使出十八般武藝硬把我從玩具店拉出來,我的情不自禁才漸漸的暗淡下去。

從此我心中就許下這樣一個心願,長大了一定要開一家玩具公司,讓與我一樣喜愛玩具的小孩能達到自己的心願。而且這種玩具只要唱一首歌或者背一首詩便可以得到,不用大人花錢,省得那些小孩的玩具夢又被大人殘酷地擊碎了。

這是我的心願,我的夢想。我不想許多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感覺。

“如果能追隨理想而生活,本着真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能至於至善至美的境地。”這句話出於居里夫人,我想她所說的'是對的,爲了自己的理想,任何人都可以拋棄一切,爲自己的理想勇往直前。我的理想也許裏我有些遙遠,但我可以站在遠處默默地站望着它——律師。當律師需要口齒伶俐,能說會道。我想,我當上了律師,應該是個優秀的律師吧!

當律師的這個夢是在一個偶然的機會纔開始的。有一日,我拿着報刊,五姨夫認真地問我:“長的以後想當個什麼有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動的報刊,見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來,好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個詞,於是隨口一說:“當律師吧!平時看上去挺威風的!”“律師可不好當呀,可累了,你有這個理想我想還可以。”他好像對我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!

“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會沐浴在理想的光輝之中。”這句話出於巴金爺爺的“金筆”之下,不錯。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會是夢,不你論怎麼打自己,總會感到“痛”,但通並快樂着。追求理想我任爲應從小事做起,當一名律師就是“管閒事的祖宗”,從小開始“管閒事”、替“人民伸冤”。當然,我的要求很簡單,當律師都是出衆的人,我不要名揚四海、家喻戶曉,我只需做一名優秀的律師。

讓我萌生這個念頭的不只是隨可一說,也是看了一些有關律師的資料與事例,他(她)們爲人民的那種“服務”爲人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動。爲了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!爲了打贏一場官司,他們不知受了多少苦。曾經有一位律師,受了別人的託負,要努力打贏這場官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅持着,他心裏知道,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的是相信自己的人,即讓她那麼相信自己,那麼自己一定要努力。他得病沒有一個人知道,是他那種對自己事業認真的毅力,沒有讓任何一個人失望。“如果工作是一種樂趣,人生就是天堂!如果工作是一種義務,人生就是地獄!”這句話出自歌德之口。對!對於這位律師而言,工作就是樂趣,人生就是樂趣,人生就是天堂!

“理想並不是一種空虛的東西,也並不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義。”我們的理想正如伏契尼所言,並不是空虛的東西,而是一種追求。

六年級第三單元作文 篇3

謊言並不是人們所說的全部都是壞的!我認爲:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!如果你不相信,下面我就給你講這麼一個故事:

在某人的小時候,家裏並不富裕,他自出生以來身體的體質就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家裏只剩下他和他的母親兩個相依爲命。白天他的媽媽去田裏工作,到了晚上回到家裏還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養的留給他吃,把那些不好吃的、沒什麼營養的留給自己吃。

兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎麼老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應該多吃點來補充營養!”

到了兒子讀大學的那年,每個學期要交一萬多元的學費,對於這一個家庭來說,這一個數字簡直就是一個天文數字!但母親爲了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因爲這樣母親因勞成疾,母親以後再也不能做操勞的工作。兒子知道後,放棄了讀大學的機會,在村裏找了一份工作……

六年級第三單元作文 篇4

關愛是什麼呢?輕風吹散烏雲,是風對藍天的關愛;小雨滋潤着乾涸,是水對大地的關愛。

讀書累了,媽媽爲我削個蘋果,是媽媽的關愛;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是朋友的關愛;沮喪時,得到一句寬慰的話,是關愛;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是關愛;節日來臨時候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是關愛!

關愛是爸爸媽媽的期望,是老師的不倦教誨和滿意的笑臉,是白衣天使對病人的愛護,是救災時解放軍的忘我精神。關愛就象一朵朵夜來香,輕輕綻放,默默吐露着芬芳。

我們每個人生活在集體中,都是集體這個大家庭中的一分子。團結互助、彼此關愛是必不可少的道德品質,我們不僅要學習知識,還要與同學互相關愛,團結互助,只有每一個同學都有一顆關愛的心,相互謙讓,互相容忍,和睦相處,任何時候的任何困難大家都能齊心協力、心往一處想,勁往一處使,取得集體的共同進步。

我們在寬敞、明亮的教室裏讀書的同時,想想飽受戰亂的伊拉克,想想連飯都吃不上的非洲難民,也想想在偏遠貧困地區,還有多少和我們一樣年紀應該在歌聲和快樂中成長的孩子們,世界、生活對他們是多麼的不公平!我們要呼籲和平,呼籲解決貧困,呼籲給他們更多的關愛,我們也要儘自己的力量關愛他們,幫助他們,讓他們也和我們一樣有陽光,有快樂!

世界是個我們共有的大家庭,每個人,每個生命都有自己的權利,我們要關愛這個世界的每一個生靈,愛護小草,愛護動物,保護環境。我們毀壞了樹木,就有山洪爆發;我們污染了河流,就有魚蝦絕跡。我們只有關愛了我們生存的環境,我們纔有陽光下的綠蔭,纔有甘甜的河水。

同學們!讓我們彼此關愛,感受關愛,因爲春風的關愛,她使堅冰融化,萬物復甦,把人們帶到美好的季節。因爲春雨的關愛,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。讓我們隨着這春風春雨,共同努力,關愛我們的同學,關愛我們的校園,關愛我們的城市,關愛我們的世界,關愛身邊的每一棵小草每一條河流!讓我們的世界更美好!

【篇四:互相關愛】

六年級第三單元作文 篇5

記得小時候有一段時間,我住在奶奶家。奶奶家的院子裏有許多的雞,我每天都盯着那羣雞,金黃金黃的顏色,尖尖的嘴,還有一些五顏六色的雞冠,嘰嘰喳喳地好像停不住嘴似的,沒日沒夜地叫,但我喜歡他們。

可是我每次出去都害怕他們,因爲啥呢?我怕他們尖尖的嘴一咬,我就生病了,因爲媽媽說被狗咬就要生病。有一次媽媽跟奶奶出去趕集市,家裏就留我和爺爺在家,爺爺在外屋裏有活幹,我還在自己玩玩具,恰好有一個類似於雞的玩具,一捏就響,我心裏想:真雞一捏就會響嗎?正想着,爺爺叫我去餵雞。

那是我人生中第一次餵雞,雞窩裏又髒又臭,我換好鞋端着雞食來到雞窩裏,發現他們正在睡覺。我很驚訝,張大了嘴!還沒見過雞會睡覺的。我去喂旁邊沒睡覺的雞,每走一步都想在高山懸崖邊走一樣,始終不敢邁出下一步。那些小雞們很可愛,但攻擊力也很強,我連忙叫爺爺過來幫我。看到爺爺那樣熟練地餵雞,我心想:自己一定要成功。

我手裏握着的雞食,都發熱了。我走到它們跟前,然後像爺爺那樣餵雞。此時那一部分雞好像都聞到了食物的香味,醒了過來,一大堆雞走到我的跟前,好像我是他們的主人一樣。我走到哪兒,他們都跟到哪兒。我走一路撒一路雞食,它們也七扭八歪地吃着雞食,好像它們根本不怕我似的,我也跟他們快樂地玩起來。

從那一刻開始,我再也不害怕雞了,它們就像是我最忠實的夥伴陪伴着我,那一定是我最快樂的時光!