關於六年級的打算作文錦集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級的打算作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的打算作文 篇1

新學期來了，讓我打算本學期應該幹什麼吧。

首先，我要把語文學好，爭取考上80分，每天讀半個小時課外閱讀。然後，預習英語，把英語成績提至85分以上。數學就補奧數與正負數還有二元一次方程，爭取考上95分以上。

星期六、天，做完作業，完成其他學習任務後去做點運動。每天晚上儘量在洗澡前抽空做30分種運動，把身體練壯些。

飲食方面，我得聽媽媽的話不要挑食，多吃青菜和水果，省吃冰凍食物，把腸胃弄好了，一切自然好。

計劃訂好了，不到萬不得已，決不改變，老師、家長們，看我的表現吧。

六年級的打算作文 篇2

時間如流水，寒假結束了，我已經進入了六年級下學期了，我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期，是我們小學最後一個學期，在這個學期裏面我要揚長避短，百尺竿頭，好好學習，天天向上爭取考一個好的初中。

首先，上課的時候我要專心，認真的聽老師講課，不交頭接耳，不做小動作，老師講的重點要當時記下來，並寫在書上，要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂，如果不懂的，下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。

課堂作業必須在課堂上完成，家庭作業也要按時並且獨立完成。

第三，要做好語文課的預習，對於字、詞、句、段，不懂的都要上網或者查質料弄懂，還要給課文分段，用簡短的語言寫出意思，把你不懂的地方記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，不懂的就要在課堂上向老師請教，直到弄懂爲止。

總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取沒門功課都取得好的`成績，當一個各方面都很出色的學生。

六年級的打算作文 篇3

光陰似箭日月如梭，我們又迎來了新的一學期，對於六年級的我來說，這學期是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一學期，因爲度過了這學期，我將告別我的小學生活。開始我中學的旅程。所以我們更應該好好珍惜着段寶貴的時光。

先談談學習方面吧!

在語文學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組，句子，來提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，上課認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習來鞏固學到的知識。

言行方面，我要做到：下課不說粗話，上課不講小話，看到老師主動問好上下樓梯靠右行，和同學和睦相處。作爲少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂於幫助別人，時刻謹記遵守規則。待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實守信，不說謊話，知錯就改。

在生活方面：我要發揚艱苦奮鬥美德，展小士兵風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮鬥。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。

希望在這小學的最後一個學期給大家留下一個美好的印象。

弗蘭克林曾經說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們小學生來說，寫好一篇好的作文，做好每一道數學題，完成好老師的每一份作業都是我們在小學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就就沒有收穫，沒有付出就沒有所得。

同學們讓我們揚起理想的風帆，爲即絢麗又充滿坎坷的小學征途畫上一個圓滿的句號!

六年級的打算作文 篇4

光陰似箭，暑假這一會又過去了，我們要迎接新學期啦！媽媽曾經問過我“這學期考得不好，你下學期有什麼打算？”因爲上學期考得不理想，所以這個新學期我要制定一個計劃來幫助我學習。

我早上喜歡賴牀不起來，作爲一箇中學生我一等要把這個壞毛病改掉。我寫作業總愛在快交作業本的時候才寫，使我的字跡潦草作對的也不多。所以我以後一有時間就做沒有完成的作業。我不好做運動，所以整個人都有力無氣的。以後我要抽時間鍛鍊身體，讓身體從滿活力。

以上都還是小毛病，我上課不愛做筆記纔是大毛病。語文我不做筆記，這節課我記住了，下節課老師叫我回答問題，我又忘了。英語我不做筆記，老師出一個轉彎抹角的問題，我又做不出來。因爲不做筆記我還經常被班主任批評。這個新學期我還要學會勤做筆記。

1.早上6：45上課，我每天就6：00起牀鍛鍊身體。6：30去教室準備早自習要用到的東西。

2.作業我可以用下課時間和體育課時間完成。當然這麼多時間我還要提高我做作業的速度和正確率，包括字要寫好，書寫要工整、

3.上課前我要學習別人怎樣做筆記，上課認真聽老師講的課。認爲對自己有利地熟悉這篇課文就記下來。下午有很長的時間，我可以整理自己的筆記。

這個新學期，我一定要努力做到以上三點。我知道自己的努力要時間見證。

我相信這個新學期我又會有進步。只要努力，就是一個奇蹟。

六年級的打算作文 篇5

一轉眼，邁入了六年級的下學期，也就等於幾個月後就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了，我們的學習壓力也漸漸大了起來。

上個學期的期末考試我的數學成績才83.5分，平常我都可以考個90來分的，仔細檢查，哎呀！得數寫錯了、除號寫成乘號了……唉，都是粗心大意害了我啊！哼！這個學期我一定要改去粗心大意的毛病！在數學上我一定要加油，我決定把做完作業剩下的時間複習今天學的知識，鞏固一下，猶如栽好的樹苗再加上一根支柱，更加牢固。

我還發現語文的課外知識缺少，經常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如：江楓漁火對愁眠的上一句是什麼？“咔嚓”我的大腦又短路了，“到底是什麼呢？”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收捲了！“我不顧三七二十一，交上了卷，剛走出教室，答案回來了，原來是”月落烏啼霜滿天“啊！唉！這樣又白白丟了一分啊！我認爲我應該每天晚上背一首詩，365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢！

我相信，每天這樣堅持下去，成績肯定會有所上升，升學考試也會佔有絕對的優勢呢！

六年同窗的朋友在幾個月後就將要分離，希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。