【熱門】六年級我的家作文彙總8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的六年級我的家作文8篇，歡迎大家分享。

六年級我的家作文 篇1

每個人都有屬於自己的理想，有的人想當科學家，發明出稀奇的科技產品；有的人想當廚師，製作出各種各樣的美食；有的人想當服裝設計師，設計出獨特的衣服；有的人想當一名舞者，舞出人們新的篇章……

然而，我的理想是——當一名出色的技藝已經練到了爐火純青的畫家！

雖然畫家是一個辛苦而又神聖的職業，但是它是一個高尚的職業，它引起了我對畫畫的無限喜愛之情。我從小就渴望當一名畫家，那一幅幅成功的畫，那一組組受人喜愛的水彩畫，不就是畫家一筆一畫辛辛苦苦的用筆和水彩畫出來的嗎？人們只是知道欣賞這幅畫美麗的畫，卻忘了畫家所用的時間和精力。畫家畫出來的每一幅畫都是他們嘔心瀝血的作品，並且還耗用他們很多的時間。曾經他們個個都是身強體壯的，爲了畫出舉世聞名的畫，他們已經有多少時間沒清閒過了，爲了畫畫他們從來就沒有吃過一次正常的一頓飯了。如今，他們已經老態龍鍾了。所以現在的畫家越來越少了。但是，我願意爲美術而貢獻出我所有的東西，如：生命、時間。

如果有一天，我長大了，我一定要成爲一名畫家。我一定將世界變成一個藝術的世界，變成一個追求完美的時代，我要讓其他人知道爲畫畫獻出生命的人，是一個有追求時代的人。

我會把我的畫帶向世界各地，讓他們知道原來是美術將他們帶入一個新的時代，這也可以讓世界不再有戰爭，而是和平共處的。我會讓中國走向素描、水彩、油畫、蠟像、毛筆的世界，讓他們在素描的大海中、水彩畫的填空中、油畫的山中、蠟像的世界、毛筆的教室裏，用豐富的色彩去充實孩子們小小的世界、讓他們在自己畫的裏面暢遊、修改。我會讓他們用畫去交流，不會讓他們無話可說，同時也要對老師也可以暢所欲言地說出自己的心裏話。

所以，我要從現在開始發奮讀書，多畫畫。爲了實現自己的夢想而努力。我會在日常生活當中獲取經驗與知識。要知道，實現自己的夢想一定要付出行動和辛酸的汗水，所以我要紮紮實實學好每一門功課，長大後做一名優秀的畫家。

仰望天空，腳踏實地，埋下種子，向着上空不斷努力成長，我堅信我埋下的小種子也會成爲參天大樹。我要放飛屬於自己的那一個風箏。

六年級我的家作文 篇2

什麼樣的家庭最溫曖？不同的同學可能會有不同的答案。有的同學認爲自已家裏很有錢，所以感覺好舒服；有的同學會說來家裏玩的人多，所以感到好熱鬧；有的同學認爲家裏有電視機、電腦、汽車、手機，所以感到特別自在。我呢，我爲自已生活在一個書香家庭而感到自豪。

爲什麼我說我的家是書香之家呢，我可以找出很多理由，先說幾條主要的吧。首先是因爲我家的書收最多。書是我們全家三代最多的東西啦！爺爺有自己的書房，滿滿的書牆裏有我讀不完的古書，還有現代漢語字典等工具書；爸爸有自己的書櫃，裏面有他愛看的小說和他自己的專業書桌。我是家裏的第三代，在書這方面，我在家裏也很有地位，我有自己的專門書桌啦。我住在爺爺家裏，爺爺的房子不大也不少，可是桌子、沙發、牀頭大部分能放書的地方基本上被我們的書本佔領。

第二條理由是我們家裏的人愛讀書，從爺爺到我，三代人個個都是書迷。爺爺退休在家，每天都拿一本書看，我好奇地問爺爺，你年紀這麼大了也讀書啊？爺爺對我說，書是傳播知識的重要渠道，我退休了，也可以在書上學到以前沒有學過的知識呢。有段時間，爺爺愛看李時珍的《本草綱目》，他看到書上有古方說橙子煮水可以治咳嗽，那幾天我正在感冒，咳嗽不止，媽媽帶我去打針也沒見好轉。爺爺見狀就找了幾個橙子煮水給我喝，我對他半信半疑，沒想到第二天真的好多啦。在爺爺的影響下，我也愛看帶有科普知識的書本。爺爺愛讀古書，奶奶也不閒着，她最喜歡工具書，一天我放學回家，看到奶奶帶着老花鏡一邊打毛衣，一邊看書，神情特別專注，我走近一看，原來是一本《毛線衣的織法》，我裏穿的衣服就是奶奶織的，比服裝店買的曖和多啦！前兩週，奶奶又在書店買了一本《家庭葡萄酒製作》，看來，好酒的爸爸又有口福啦！爸爸和媽媽最喜歡搶書看，爸爸愛朗讀，看到好看的新聞就愛讀出聲音來，媽媽聽到後就過來“搶”着看，好在他們兩個關係好，搶歸搶，沒有發生什麼“戰爭”！我呢，呵呵，最愛買書啦，一本新書買回來就急着看完，有時還讓媽媽生氣了呢！

第三條理由是我在書裏學到很多知識。在同學們眼裏，我很有學問，一些歷史的故事、科學的故事還有考古的故事都是我從書本上看來的。我最喜歡跟爺爺一起看書，邊看邊問，收穫了不少知識。

每到周未，我家便是讀書節啦，爺爺在陽臺看書，爸爸陪我窗戶邊讀書。書聲朗朗，我感覺特別有意義！

六年級我的家作文 篇3

豔陽高照，下面是農家的田地，都種着一望無垠的金黃的稻穀。其間有一位女孩，手提竹籃，頭上扎一塊深藍的頭巾，在這金色的海洋中穿梭，採穀穗。

這女孩名叫菲南，我認識她時，纔剛滿九歲，距現在也不過三年。那年正月裏，外婆按照村裏的習俗在家設酒宴，請親朋好友、左鄰右舍都來，一起紅紅火火、熱熱鬧鬧地過新年。

外婆的鄰居是一位年過花甲的奶奶，今年有空，她便把在外地讀書的孫女菲南給請了過來。我很高興，因爲我早聽說過菲南，她和我差不多大，有過一次“井下奇遇記”，那可算是一次大難不死的經歷呢！

我於是天天盯着奶奶家的小巷，找那輛粉色的小汽車。有一天，外婆告訴我菲南來了，我便飛快地跑去看。她正在幫她奶奶洗菜。我走過去和她打招呼，她也大方地和我打招呼並對我報以微笑，笑容甜美，惹人喜愛。我這才仔細去看她，她很漂亮，紅潤潤的臉蛋，白嫩、細長的手指，頭上扎一塊深藍色的頭巾；她的眼睛大大的，如同夜空中閃爍的星星。她給所有人的第一印象估計都是聰明能幹，乖巧可愛的吧。她和我彷彿相處多年的老朋友，見了一面後，就粘在了一起，怎麼也分不開。

第二天，我便請她給我講她的井下奇遇記。菲南笑了，她對我說：“這那叫奇遇記，要我說，我那是‘大難不死、必有後福！’那天我貪玩，偷偷學奶奶的樣兒在井旁邊提水，結果一下栽到井裏去了。我運氣好，沒有沉下去，我奶奶發現後，趕緊找我爸用一大盆子把我撈上來了！”她又笑了，我們笑作一團。

新年快過完了，菲南又跑到我家來，對我說：“明年秋天我和奶奶採穀穗去，你也來！”

“穀穗是什麼，稻穀嗎？’

“嗯，我跟你說，我們就提個籃子，到稻田裏去把成熟的穀子頭上的都摘下來，越飽滿的越好，那些穀子長得很像狗尾巴草，一定要仔細看，可不能搞錯了”

菲南用手比劃着稻穀的高度，又說：“田裏常有蛇出沒，要小心，不過一般沒有毒……”

菲南雖比我小，但卻像姐姐一樣告訴我許多我不知道的東西。我每週末都回外婆家，卻從沒下過地。正因爲聽了菲南的話，我才踏入了田野——這神奇的地方。

不過新年很快過完了，菲南需回家去。我緊緊拉住菲南的手，拼命求她媽媽，菲南也一改平時的乖巧，固執地不肯回去，不過還是哭着走了。

後來，菲南不知爲何一直沒有再來，我也沒有再見過我的這位農家小玩伴。

六年級我的家作文 篇4

我有一個非常有趣的家庭。

記得有一天，我剛寫完作業，然後讓媽媽爲我批閱，可是媽媽卻正在做飯，於是就對爸爸喊道：“孩子作業已經寫完了，你給幫忙批閱一下，我現在正在做飯呢。”說完，爸爸走到我的房間拿起作業認真批閱起來。過了一會，爸爸對我說：“完了，沒錯。”做完飯的媽媽把作業本接了過來，說：“沒錯？我怎沒不相信。”就拿着作業本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業沒錯題的我，被媽媽澆了一盆水。“什麼沒錯啊，看，這道題乘錯了，還有這道，比值也錯了，還有這道，看看，還講究你閱作業，錯了這麼多，你都沒看見……”就在媽媽罵着爸爸粗心時，我想；我必須解決這個問題，要不然，媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個激靈，把拖把拿了起來，打向爸爸，說：“老爸，吃俺一根金箍棒。”說着，媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。

這就是我的家，一個快樂幸福的家庭。

六年級我的家作文 篇5

我的家鄉在中國的`最南端——海南，這裏海風習習，四季優美。

春天，春妹妹提着桶子，拿着刷子，給樹葉塗上了清新的綠色；給花兒塗上了絢麗多彩的色彩；給了小草嬌嫩；給了荔枝園雪白；給了三角梅嬌豔；給了泥土芬芳……整個世界都被蜜蜂和蝴蝶霸佔了，它們高興地跳着、唱着時而激情地放縱；時而優雅地扭動……一副生機勃勃的景象令人心曠神怡。

夏天，夏哥哥會舉起手中的彩筆輕輕地在綠葉上作畫，一朵朵千姿百態的花朵油然而生。初夏時節，田間，小路邊的野花都開了，五彩繽紛，一眼看過去就像繡在一塊綠色的大地毯上的五彩斑點。最值得一提的是家門口的石榴樹葉漸漸開花了，起初只是一小點，過不了幾天滿樹的鮮紅，就像是樹上掛着一個個小燈籠，如果這時有風，那它可就會迫不及待地跳起舞來了，只要遇見人路過它就會誠懇地邀請你和它一起跳舞呢！

夏哥哥一淘完氣秋姐姐就會帶着喜訊來了。她揮動刷子，刷出金黃的稻田；刷出黃澄澄的玉米地；刷出了一個個又大又圓的南瓜；刷出了一片片火紅的牛棚葉。涼爽的秋風拂過山野，掠過草坪，吹過橡膠林，帶走幾片落葉爲來年的枝繁葉茂奉獻自己，如果你來到這，你肯定會流連忘返在其中。

調皮的冬弟弟手挎籃子，隨着一縷縷涼風，走過樹林，跨過草坪，越過花兒，停在水面上彈奏着一曲曲動人心絃的旋律，魚兒高興地在水裏嬉戲，全然不知冬天已到。當然不只魚兒不知，還有很多的大樹哥哥也不知呢，你瞧！它們此時正在比誰身上的綠袍更厚呢！

我愛我的家鄉，愛它四季如春般的美麗，愛它溫暖的風，愛它那清脆悅耳的聲音，愛它那波濤洶涌的怒吼聲……

六年級我的家作文 篇6

我的家鄉在張掖。

春天，我們家鄉的一顆棗樹長滿碧綠的小葉子，柳樹在春風的召喚中甦醒過來，柳樹的辮子被風吹過，辮子就隨風飄動。

夏天，我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的時候一不小心撞到一起，可是我們沒有抓到蜻蜓。到上午我和舅舅拿着一個瓶子，還有一個大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開，我們把大餅給放在瓶子裏，然後再把瓶子扔到水裏，不一會兒瓶子裏有七八條小魚，我和弟弟很高興，連小魚都聞到氣味紛紛趕來。

秋天時，樹葉都落在地上，我和弟弟紛紛把他們收集起來。

冬天，我們又來到小河邊把冰鑿開，接着裏面流出水來，水位越來越低，一會兒水就流乾，我們就把它堵上。下雪的時候，我們堆雪人、打雪仗。

這就是我們的家鄉。

六年級我的家作文 篇7

我的家鄉是一個不出名的小村落，但那裏空氣清新，山清水秀，是個好地方。

現在我們一家在縣城裏生活。因爲我上了六年級，學習很緊張，所以爸爸媽媽就趁我放假帶我回老家放鬆放鬆。

我的老家離縣城有二三十里，一路上都是美麗風景，有大山，有樹林，還有小溪流，使我一刻不停地拍照。

我們要是回了老家，就會去爬村後那座山。

一到秋天，這座山就穿上了色彩繽紛的外套，還向大家炫耀着。山腳下的頁岩上長滿了野果子：有有野生韭菜花，他和蒲公英差不多，但是它的“頭”又是由一個個“小腦袋”組成，用它炒出的菜，香的自然；有野葡萄，他的個頭比普通葡萄小些，有一個和普通葡萄同樣大的核，但因爲沒有打催生劑，並無多少果肉，然如果你抓一把放在嘴裏，輕輕一咬，流出了汁液，又濃又醇，回味無窮。

最後我要向大家不得不說說酸棗。它長得紅紅圓圓，但只有黃豆粒大小，他的必殺技是——酸味十足。

記得那是我第一次吃酸棗，我和小夥伴來到了後山。玩的累了，我摘了八九顆酸棗，全放在了嘴裏，開始我並沒什麼察覺，但到了後來不對勁了，啊！酸味爆發啦！我的牙似乎沒知覺了，回到家我可勁兒的灌水，這才感到好些了。

這個故事告誡大家：在野外如果看到了酸棗，一定要慎重，不怕酸的可多吃，怕酸的還是儘量少吃，切記！

我的家鄉還有許多美的地方，希望你能親自去體驗，感受它的美，感受它的風土人情。

六年級我的家作文 篇8

我的家鄉沒有奇特險峻的大山，也沒有雄偉壯觀的瀑布，更沒有遠近聞名的景點。但是在我的心中，卻有一種美，一種無以名狀的美。一種雅而不俗、貴而不鄙的美。一種刻骨銘心、永不逝去的美。讓我久久難以忘懷，家鄉是生我養我的地方，那裏有我熟悉的故土；有我摯愛的親人；有我的童年、有我美好的回憶。

家鄉、似乎可以包容一切，再我失意的時候、它讓我盡情的宣泄；再我快樂的時候，它讓我放聲高歌；在我成功的時候、它警告我不要驕傲；在我失敗的時候、它鼓勵我不要氣餒。只要在家鄉，一個會聲的微笑、一聲關切的問候、一句真誠的鼓勵、就可以讓人感受到無比的幸福；只要在家鄉，一束美麗的鮮花、一縷濃濃的柔情、一聲同情的惋惜、都能讓人感悟人身的真諦。這才發現，家鄉是如此溫暖。

家鄉是船泊的避風港灣，在遇到困難的時候，它還會誠心的接納你；家鄉是下雨時的一把傘，在碰到危險的時候，有它給你遮擋；家鄉是久旱荒漠上的一汪清泉，在你走投無路的時候，它還在默默的爲你鼓勵、加油，讓那一句“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”成爲現實；家鄉還是出海時的明燈，在你不知道前進方向的時候，它還在前面正確的爲你指引。

家鄉，聽上去還是那麼親切。沒錯，它就是默默立在我後面的靠山、是我飢餓時的飯菜、是我生病時的膏藥、是我心靈最深處的溫暖。家鄉的那寸方土，曾讓我踏過，它是那麼的平穩。家鄉的那絲細流，曾讓我喝過，它是那麼甜潤。家鄉的那些食物，曾餵養我長大，它是那樣的香甜。

不說家鄉的山，也不談家鄉的水，更不講家鄉的人，就單單家鄉的情，都會讓人沉默。