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關於六年級課餘生活作文錦集5篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級課餘生活作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級課餘生活作文錦集5篇

六年級課餘生活作文 篇1

你問我的課餘生活咋樣?那就是與姑姑勞動,所謂勞動最光榮嘛!

我走不動了!哥哥扯着我的衣服說,我用毛巾擦了擦額頭的汗水對哥哥說:誰讓你長這麼肥呢。而遙遙領先的姑姑卻並沒有理我們,依然往前走。唉!我悄悄地從口袋裏摸出巧克力,掰了一塊給哥哥說:吃一塊,補充體力。哥哥很快就吃完了,像上足了發條的機器人,跑得好快呀!可我卻軟如一張紙,爲了下面的活動,我應當保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿,癱倒在石椅上,這時我聞到了方便麪的香味,我拍了拍自己的臉問道:是不是餓出幻覺了?我找到了味道的源頭,飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便麪,狼吞虎嚥地吃了起來。累!

姑姑遞給我一把鐵鍬,鄭重地說:挖折耳根,要

我找到了許多折耳根,用鐵鍬往上一砸,折耳根就斷了,我心想:這麼簡單,加油幹!姑姑過來瞧了瞧大叫道:挖折耳根一定要先把周圍的泥土先鬆掉再輕輕扯動着耳根,就好了,ok!哦!我按照姑姑的方法挖了幾個。最後,我是:大約一半的一半,哥哥:一半,姑姑:一籮筐。苦!

咋樣,過癮吧!

六年級課餘生活作文 篇2

你們的課餘生活都喜歡幹什麼呀!告訴你們吧,我最喜歡的就是踢足球。

在我很小的時候,我就喜歡踢足球,我還知道著名的世界球星羅納爾多呢!等我長大了,我也想當世界球星。我每天做完了作業都和爸爸一起去以足球,媽媽看我這麼喜歡踢足球,還得意給我買了新足球呢!每次只要我一踢足球,就會把所有煩惱和疲勞都拋棄,有時還會完了吃飯,還得媽媽或爸爸叫我吃飯。

這就是我愛踢足球的張浩傑。

六年級課餘生活作文 篇3

我有的時候看書,有的時候打籃球,還有的時候玩電腦,我最喜歡做的`事是玩滑輪。

星期六,奶奶帶我去廣場滑滑輪。來到廣場後,我首先穿好護具,再穿上滑輪。我和小夥伴開始比賽了,我衝在了最前面,像一道閃電向終點“飛去”。在最後,我取得了第一名,心理非常開心!滑滑輪還鍛鍊了我的身體。

我喜歡滑滑輪!我的小夥伴非常羨慕我玩滑輪的技術。媽媽告誡我不要驕傲,要繼續加油!

我的課餘生活如此豐富多彩,讓我有了個五彩繽紛的童年。

六年級課餘生活作文 篇4

每個人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術班,我就對繪畫愛不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫的生活。平時也喜歡看圖畫,無論是哪本書上,或是哪個宣傳欄裏。一幅幅畫,都蘊含着作者的創新,對生活的感悟,讓我受益匪淺。

每到星期天,我便加快速度完成作業,然後便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動。潦潦的幾筆,便構成了一幅充滿童趣的畫。仔細一看,還有許多不足之處。於是慢慢得修改起來。

修改是最簡單的。拿着一張自己比較滿意的畫,只要用橡皮一擦,然後再潦潦幾筆,大致的模樣就出來了。同時,修改也是最難的,有時無從下手,自己腦海中的東西表達得自己不滿意時,便用橡皮去擦,擦完再次畫下來時,還不合意,便再擦。直到畫到自己滿意時,紙擦薄了,也擦毛了。這時會讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對生活的熱愛。繪畫,鍛鍊了我的耐性,也豐富了我的想象力。

六年級課餘生活作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩,打架子鼓、閱讀、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜歡打架子鼓。那是一個冬季的夜晚,媽媽突然問我:“寶貝你想學什麼樂器啊?”我對這突如其來的問題猶豫不決,這時我瞟了眼開着的電視機尋找靈感,不偏不倚看見了一個人正在表演動感十足的架子鼓,我看得津津有味,最後手臂一擺:“好,就選架子鼓吧!”“咱一言爲定!”就這樣,我踏上了打架子鼓的路。

過了少許天數,媽媽給我找到了一個名叫方克打擊樂的機構學習打鼓,我的老師姓朱。一開始朱老師只是教我一些簡簡單單的4分、8分、16分等音符,我就不耐煩了:“爲什麼教得這麼慢呢?電視裏的人打的多好呀!爲什麼我現在在學枯燥的音符呢?”老師的回答令我十分震驚:“架子鼓沒有你想象的那麼容易,人家都要從小練到大才能練的技藝高超,每個都是從零起步。”聽了這番話我便下定決心一定要當朱老師的好學生!

時間過得真快,一眨眼我就從一個初學者變成了“專業人員”。這時我已經易如反掌地掌握節拍了!也能少許打一些優美動聽的歌曲,只是有些笨手笨腳的,我像吃了蜜一樣甜。通過努力學習,又過了幾個學期我變成了“高級專員”,這時我已經是一個打鼓小達人了!我的架子鼓水平一流。我還參加了方克打擊樂舉辦的架子鼓大賽,我先選好一首我覺得十分具有動感的音樂,然後便開始反覆聽這首曲子,冥思苦想,自己編出這首歌的節奏,就像寫作文一樣先打草稿,草稿改完後邊放歌曲邊大聲讀出來,聽能否融入音樂,再邊聽邊改,這樣腹稿就打好了,接着再改一些小細節,比如:如果有N種形式能打,那麼要反覆推敲,反覆在鼓上試打才能得出結論哪個節奏最適合最好聽。每當這時,偶爾我也會和自己生氣,怎麼還找不到最好的節奏呢?媽媽看到了都會耐心鼓勵我:“加油,小寶很棒,肯定可以的!”媽媽鼓勵我的話讓我頓時充滿了信心,我肯定行的,我暗暗給自己打氣,繼續練習,雖然一開始打還是會磕磕巴巴十分不熟練,但幾次以後就越來越流暢了,我下定決心一定要在比賽時大顯身手奪得第一,於是我練習的更爲賣力了,每天都在架子鼓上練習10來遍。一打起來就能讓我忘記一切辛苦和煩惱,瞬間沉浸在音樂的律動中。功夫不負有心人,最終在比賽中取得了第一名的好成績。爸爸媽媽和朱老師的鼓勵讓我明白,任何事情要想做到最好,必須要全心投入並付出百分百的努力,才能取得成功。

這個月,我就要參加架子鼓的十級考試了!一分耕耘一分收穫,我相信等待我的必將是那豐收的累累果實。這些榮譽離不開老師的諄諄教誨也離不開我的努力哦!

這就是我的課餘生活,充滿激情與活力。