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【必備】六年級遊記作文集合9篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級遊記作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級遊記作文集合9篇

六年級遊記作文 篇1

寒假裏我和我妹妹還有我的父母一起去了天平山。

早晨我們高高興興的出發了。天平山到了,我們決定先爬山。山上真美啊!到處都是紅通通的一大遍!楓樹漫山遍野都是,還有一些奇形怪狀的岩石。我們爬啊爬啊,總算爬到半山腰了!我往下一看,頭直髮暈,太高了!不過景色到是不錯,蘇州的建築都變的小小的、矮矮的,看起來美麗極了!我們又努力向上爬,又爬了半個多小時終於到山頂了!我低頭一看,呀!真是漂亮!大半個蘇州的全景映入眼簾,迎面吹來了涼爽的風,真舒服啊!

真所謂上山容易,下山難。我和妹妹磕磕碰碰的下到半山腰,我腳下一滑,摔了個四腳朝天。呀!我的屁股!我和妹妹大大小小摔了十幾交,總算“滾”到了山下。“哈哈!摔死了沒?”爸爸看見我們一臉的灰,風趣的問到。“你才摔死了呢!”我和妹妹不服氣。“好!好!好!我道歉!”爸爸舉手投降。“哈哈!哈!”我和妹妹被爸爸逗笑了。

“我肚子餓了!”我有氣無力的拍拍爸爸的肩膀。“好啊!我們去吃飯吧!”爸爸同意了。

我們吃過飯後,我和妹妹還要去划船,爸爸媽媽同意了。

我和妹妹把船劃到橋下時,船卡住了!我和妹妹撐的撐,劃的劃,經過幾分鐘的努力,船順利“生還”了。

就這樣一天的天平之旅順利結束了!

六年級遊記作文 篇2

俗話說“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”。去年暑假,我終於有機會看清黃山的正面目了。

走進黃山景區大門,迎客鬆便映入眼簾。那碧綠的葉子像針一樣尖呢!樹幹中部生長出6、7米的兩大側枝,恰似一位好客的主人,揮展雙臂,熱情迎接來自五湖四海的遊客。

我們踏着臺階而上,遠遠看見了兩棵松樹。它們的下半身樹幹連在一起,就像一對失散多年的姐妹擁抱在一起。導遊告訴我們,這叫連理鬆。相傳,唐明皇和楊貴妃在七夕盟誓,百年後同去黃山,修身養性再連理。死後二人果然同遊黃山,並化作連理鬆。

我們又繼續向上攀登,吸引我們的除了千姿百態的松樹,還有那滿山的怪石。這些怪石的形狀各異,像老人,像巨象,像雄鷹……有趣極了。“看,那塊石頭好奇怪呀!”我順着媽媽的手指看過去,只見一塊上大下小的石頭掛在懸崖邊,似乎要掉下去了。我給它取名“仙人曬靴”。我們邊走邊給形形色色的怪石取名字,大家玩的不亦樂乎,連登山的勞累都拋到了九霄雲外。

我們越走越高,不知不覺已經到了雲海之上。翻滾的雲海就在我的腳下,一塊塊,一團團,雲遮霧涌,充滿神祕之感。奇鬆怪石早已無影無蹤,使我彷彿置身於仙境。

黃山奇鬆從石縫裏長出,向我們展示生命的頑強;千奇百怪的石頭,讓我們感嘆大自然的鬼斧神工;滿山的雲霧,更是爲美麗的黃山增添了神祕的色彩。

我愛黃山!

六年級遊記作文 篇3

峨眉山,是一個美麗而充滿生機的地方。爲了避暑,我們一家去了峨眉山。

長途氣汽車載着我們駛入了綠樹茵茵的峨眉山。從山腳到山腰,大概要做一兩個小時的車吧。或許是因爲太激動的原因,山上的寒氣似乎沒有往日涼爽的感覺。不經意間,我瞥到樹上有某種動物在跳動。喲,是隻松鼠!這小傢伙,又躥到另一棵樹上去了。

山腰已經到了,大片大片的樹林顯得格外輕鬆自在。我們訂好了賓館,便舒舒服服地睡覺了。

次日,太陽還沒有升起,我們就已踏上去金頂的路了。這時才凌晨三、四點左右,伸手不見五指,只有手電筒在發出微弱的光。一路上,涼爽的風吹過,樹葉發出淅淅瀝瀝的聲音。一擡頭,是滿天的星星!閃耀的星,織出了一片美麗的銀河;那跳動的北斗星,忽明忽暗,時隱時現,似害羞的少女,如調皮的小孩。來到了索道站,進入索道內,我的心情無比舒暢。索道十分大,四壁和地板全是玻璃。低頭一看,許多茂密的樹冠從我的腳下溜走。擡頭一看,天空雲霧繚繞,如天仙般一樣幽靜、美麗。

金頂到了,我們激動地走下索道。天邊有一絲光亮,原來是太陽露出了一個小頭,十分小巧可愛。一點一點的,太陽從地平線下跳了出來!天邊也越來越明亮了!太陽露出一半啦!周圍的雲也投上了萬道金光。緊接着,一輪紅日騰空而起,在羣山中間,一輪紅日照耀世間,真的是一幅美麗壯觀的畫面!看着這升起的太陽,我徹底被征服了,感嘆着大自然的宏偉與美麗。

時間很快就過去了,遊峨眉山之旅就到此結束了呢。我們從迷人的峨眉山回來了!始終不能忘記的是你氣勢磅礴的日出。峨眉山,我永遠不會忘記你!

六年級遊記作文 篇4

新加坡,一個美麗富饒的國家。就在這個暑假,我們隨着老師遊覽了這座美麗的“花園城市”。

一下大巴車,我們一邊好奇地環顧四周,一邊緊跟導遊的腳步,前往我們的目的地——魚尾獅公園。這座公園正如其名,有着一座巨大的魚尾獅雕像矗立在那,它有一雙炯炯有神的眼睛,下身的魚鱗宛如精緻小巧的貝殼,在陽光的照射下熠熠生輝。它張大了嘴,向外噴吐着水,水落在湖面上,飛濺起一串串水珠,打溼了遊客的衣衫,清清涼涼,好不舒爽。導遊細細地爲我們介紹這兒,我倚在欄杆上,欣賞着湖岸的美景。這片海清澈而碧藍,不時有微風拂過海面,掀起一層層波浪。讓人感到乾淨而純粹,令人心曠神怡。

接下來的三天,我們去了新加坡的許多地方,趣味橫生的科學館、神奇夢幻的海洋館、美麗時尚的聖淘沙……其中讓我留下最深刻印象的還是新加坡植物園。

一進大門,一陣清新的花草香氣便撲鼻而來。這兒的植物類型衆多,大至幾十米高的參天大樹,小至小小几棵多肉。花兒編織成一個個豔麗的花團,高高吊在我們頭頂上方。些許植物旁擺放着音箱,播放着舒緩的音樂,這是爲了能讓植物更快地生長。我們感到新奇極了,一會兒瞧瞧仙人掌開出的花,一會兒去欣賞奇形怪狀的古樹,沒有一個人不爲這些植物而感到驚歎。

兜兜轉轉到了館內的小型瀑布旁。瀑布高約35米,旁邊還栽種了些綠植做裝飾。我擡頭仰望瀑布,瀑布頂端水流湍急地傾瀉下來,層層水霧傾灑在我的臉上,涼絲絲的。我微微眯起眼,瀑布在耳旁訇然作響,心裏的不愉快霎時間都消失了,只留下絲絲甘甜與清涼。

在新加坡的最後一晚,我們去觀看了噴泉表演。儘管大家都有些疲倦,但卻依舊認真看完了表演。表演十分精彩,它將投影儀與噴泉結合,組織成一幅幅畫面,講述了女孩與男孩一同去冒險的故事。在燈光的映射下,畫面顯得夢幻而奇異。噴泉在空中肆意揮灑,煙花在空中一朵朵的綻放,映紅了我們的臉龐,也爲我們的旅途畫上了句號。

新加坡,一個魅力十足的國家,它向人們展現了它的美好,令旅客流連忘返。

六年級遊記作文 篇5

這次,學校組織同學們一起去秋遊,六年級被安排去了長隆歡樂世界遊玩。

一進長隆,之見裏面人山人海,好熱鬧!但正是因爲人多,我與同學們只玩了三個遊樂項目,其中最讓我印象深刻的遊樂項目是摩托過山車。摩托過山車是我與同學們期盼已久的遊樂項目,其實是把過山車的座椅改成摩托車,但聽說有些刺激,於是我和同學們毫不猶豫的加入了那長長的隊伍之中。由於隊伍實在是太長了,所以我們整整等了大概一個小時才排到我們。可當我們準備要玩時,我和丁丁卻打起了退堂鼓,不敢玩了。

這時,小胡對我們說:“既然你們來排了這麼久的對,就該來玩一次,不然你們之前就相當於白排了,而且你們要克服自己的恐懼,不然你們以後會後悔的。”聽到這些話,我和丁丁鼓起勇氣,騎上了“摩托車”。可突然,我想:摩托過山車會不會有前後翻滾啊?這時,我的心開始劇烈地跳動着,可過山車開始緩緩地移動起來,卻突然停下,我一看,沒有前後翻滾,鬆了口氣,想:嚇壞我了。可過山車卻在此時開始加速啓動起來,我不時地感受到強烈的.離心力,可我一看,還剩一大半的路程,我不禁閉上了眼睛。可在我閉上眼睛是,我有一種想要飛翔的感覺,很刺激,卻飛不起來。突然過山車行駛變得緩慢起來,我睜開了眼睛,發現原來是過山車要結束了,雖然我有點害怕,但是正因爲害怕才感到刺激,覺得這大概一個小時的隊實在是值得排。

這次雖然只玩了三個遊樂項目,可我覺得這很值得,因爲我挑戰了自己,更重要的是我是與同學們在這剩餘不多的時間裏共度了開心的一天。

六年級遊記作文 篇6

上書法班的時候,我就聽說了蘭亭是“書法聖地”,我很想去蘭亭遊玩,就是一直沒機會去。今年國慶長假,爸爸終於帶我去了蘭亭,同行的還有爺爺奶奶和妹妹一家。

蘭亭位於紹興蘭渚山下,自古便是風景勝地。但是,最讓蘭亭出名的,是因爲一代書法家王羲之在這裏寫下了舉世聞名的《蘭亭集序》。

一到那兒,我們先看到的是一大片竹林,讓我不由得聯想到王羲之在竹林中揮毫潑墨的情景。穿過竹林,我一眼看到了著名的鵝池碑。鵝池碑的邊上有一個鵝池,裏面養着幾隻大白鵝,據說王羲之最喜歡養鵝了。

接着我們來到了“曲水流觴”景點,不由讓我想起古人在小溪邊飲觴作詩的開懷場景,聽見溪水的流淌聲,彷彿也在告訴我們那些久遠的故事。

穿過一座木橋,我看見在橋中間的亭子裏有一羣遊客都圍着一張桌子不知在幹什麼,好奇心驅使我一探究竟。走近一看,原來這張桌子不是一般吃飯用的八仙桌,桌面是一個放滿沙子的盛器,這張桌子是用來練習寫字的。我在沙子上用手寫字,感覺癢癢的,便隨手拾起地上的一根竹竿在沙盤上寫起字來。旁邊的妹妹也不甘示弱,把我的竹竿拿去寫,可妹妹怎麼寫都寫不端正,必竟她還在上學前班。過了會兒我們都沒興趣了,就準備向下一個景點出發了。

不知不覺,我們來到了一個亭子,那裏有一塊碑文,我還以爲是王羲之先生寫的,後來一打聽,原來正面是康熙提寫的,反面是乾隆提寫的,因此此碑又稱“祖孫碑”,是蘭亭的“鎮亭之寶”呢!

我喜歡蘭亭的幽靜,更喜歡蘭亭的歷史和文化。

六年級遊記作文 篇7

上週五,我校八百多名師生來到了江蘇省常州市的恐龍園,進行了一次愉快的春遊。

早晨六點半,我們坐上了舒適而又溫暖的大巴。班主任馬老師對我們說,在車上不要吃太多零食,這樣有些暈車的同學容易吐。可是,我們班還是有許多同學擋不住美食的誘惑,開啓了瘋狂吃零食的模式!一路上,我們說說笑笑,好不快活!

十點整,我們到達了常州中華恐龍園。一進門,首先映入眼簾的是一隻巨大的長頸龍,栩栩如生,把我嚇了一大跳!隨後,我們來到了遊玩項目區域,裏面項目可多了!如:中華恐龍館、4D電影等等。其中,我最喜歡的要屬“室內過山車了”!

我們來到“室內過山車”排隊等候區時,前面的隊伍已經排得像一條長龍似的了,我們排在隊伍的最末尾。心中不免有些擔心,生怕輪不到我。在等待中,我們不時地問馬老師現在什麼時候了?什麼時候才能到我們?這個問題我們問了不下於五遍!馬老師都快被我們逼“瘋”了,將近一個半小時後,終於到我們了!我們懷着激動的心情坐上了過山車,過山車的最前面是龍的頭,而我們坐的是龍的身子——過山車的中部。過山車開始動了!它先是緩緩地上坡,然後到了最高處時猛地一下衝了下來,雖然有很多同學被嚇得哇哇大叫,但是並沒有嚇到我,我反而覺得很好玩、很刺激!整個過程中耳邊不時傳來她們嚇得“啊!啊!”地叫聲。過山車慢慢停下來。有些人幾乎是哭着下來的,而有些人卻笑嘻嘻說:“真好玩!真好玩!”

下午兩點半,導遊姐姐對我們說要上車回家了。這時,我和同學都捨不得離開,都很希望時間能夠停留在此刻!

六年級遊記作文 篇8

寒假,我們一家來到了湖北媽媽的家鄉,參觀竹林。

首先我們先到竹林的前部分,一株株竹子傲然挺立在藍天下,它們.的竹幹呈青綠色,竹葉爲尖細葉,這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗,我們詢問護林員這些竹子爲什麼這麼粗,護林員告訴我們這些竹子生活得自由自在,沒有人砍伐它們,而且這裏的人也很愛護這篇竹林,所以它們長得粗壯。聽了護林員的話,我漸漸感悟,竹筒裏面裝滿了人們對它們的愛。

我們順着崎嶇的石頭小路來到了最令人讚歎的部分,這裏不僅有傲然挺立的竹子,還有一些在竹子旁的小花小草,它們把竹林裝扮得五顏六色。在這裏,微風吹着,小鳥叫着,竹葉飄着,這裏充滿了安詳。老爺爺們在樹下喝茶下棋;一些女人們在竹子下織着毛衣,笑談着;孩子們在竹子下快樂地嘻喜,自由自在;這裏沒有煩惱,只有快樂。

接下來,向左走到了一座橋‐‐‐竹湖橋。橋上的花紋雕刻巧妙、精美。橋上有許多連心鎖,象徵着新人心連心。站在橋上往下看,湖水清澈見底,裏面有許多魚兒,魚兒有黃的、白的、黑的……在橋上玩時,無意看到一把鎖,上面是爸爸媽媽的名字,這裏還是以前爸爸媽媽約會的地方。

晚上了,蒼翠清幽的竹林裏,冷冷的晚風,輕輕地吹,萬千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵,在幽幽的竹影裏,連濤疊韻。

竹林,這裏雖然不出名,但它把人們的思念、煩惱都化爲烏有,我愛竹林,更愛媽媽的家鄉。

六年級遊記作文 篇9

8月14號這天,我和爸爸媽媽外公外婆舅媽哥哥坐飛機來到了美麗的桂林,開始了我們的暑期桂林之旅。

第二天我們坐大巴來到陽朔,陽朔下着濛濛細雨,坐在遊船上游覽灕江,就像進入仙境一般,羣峯之間雨霧繚繞,真是應了“桂林山水甲天下,陽朔堪稱甲桂林”這句話。將近4個半小時的灕江之遊,讓我還想再次遊覽灕江不捨得離去。接着我們驅車來到遇龍河坐竹筏漂流,我和哥哥還打水仗呢!晚上我們觀看了大型山水實景演出《印象劉三姐》,美麗地姐姐坐在船上唱着山歌從遠處走來,清脆地歌聲令人忘記了城市的喧囂;又一個姐姐在彎彎地月亮上跳舞,太美妙了!還有許多場景令人陶醉,場面宏大令人震撼,回到酒店好像還能聽到鑼鼓聲。

第三天我們坐大巴沿途欣賞美景,聽導遊講述許許多多地山峯,發揮想象真像那麼回事!不知不覺來到天籟蝴蝶泉,還欣賞了當地的民族表演,她們穿着自己的民族服飾跳舞,就像仙女下凡漂亮極了!接着又去了銀子巖,景區門口寫着“到了銀子巖,一生一世不缺錢”。洞裏奇形怪狀的石頭令人目不暇接,美不勝收。還到阿牛哥定情地大榕樹下走了一圈。晚上我們來到西街吃了當地最有名的啤酒魚,味道好極了!還逛了各式各樣的小店,買了一頂斗笠戴在頭上,爸爸說我像小漁娘,好可愛啊!

最後一天我們很早起牀吃好早飯來到又一個景點世外桃源,在拋繡球的遊戲中爸爸還搶到一個繡球送給我,好開心啊!接着坐了1個小時的大巴來到桂林的城徽——象鼻山,我和哥哥還下水嬉戲了一番,坐在大象身上拍了好多照片。最後來到了獨秀峯——靖江王府,粘粘王爺的貴氣,走了一回王道,還差點進了貢院考秀才呢!

桂林真的好美啊!我又想去桂林了!