【精品】六年級趣味運動會作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級趣味運動會作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級趣味運動會作文 篇1
這也再次證實了——集體的力量！
4月30日，我們帶着小板凳，從家出發，來到我們的學校。想問怎麼了？呵呵，告訴你吧，今天，我們學校要舉行一場一年一屆的趣味運動會！
8：20，大家在老師的帶領下，依次走向操場。和我們比賽的，是六年級的同學。雖然相差一個年級，但我們不甘示弱哦！下面，我來介紹一下我們五、六年級比賽的項目：一，踏石過河。兩個同學，用三塊泡沫墊，多出來的一塊，遞到前面，就這樣接力。二，跳繩接力。兩個同學，站成一排，接力。三，三人四足。具體規則大家都知道。四，袋鼠跳。準備麻袋，雙腳進去，向前蹦。
第三個就到了我們班！是三人四足。我和另外兩個小夥伴竟然被分到了第一個跑！哇，太緊張了。“開始！”哨聲一響，我們就如離線了的劍似的衝了出去！把六年級的同學甩在了後面！“啪！”一聲擊掌，第二組選手衝了出去！幾分鐘後，我們贏了！太好了！
接下來的踏石過河、袋鼠跳，我們都取得了勝利！就剩下關鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了，那我們就取得了“四連冠”！我和一個同學分在第三個跳。等前方同學過來時，我們開始跳了！以前，訓練時，我們倆總是斷斷續續的，但比賽時，不知是怎麼回事，我們一次成功！太好了！當我們隊全部跳完時，六年級的同學還剩下兩組呢！我們歡呼，雀躍！成功了！勝利了！
到了班級，老師表揚了我們，並且頒發了小禮物。我們都很高興。老師說：“這一次，是我們大家發揮得最好的一次！”這也再次證實了——集體的力量！
六年級趣味運動會作文 篇2
蔚藍蔚藍的海嬉笑着，跑鬧着奔向沙灘，然後又蹦跳地退了回去，就這樣反覆地撲，反覆地退，不知疲倦。而此刻，我的心被蒙上了一層黑紗，要問爲什麼，那還要從教官的一句話中說起。
“同學們，我們剛剛玩過了‘毛毛蟲’比賽，現在我們要去玩一個更高難度的‘風火輪’比賽。這個比賽要全部人一起，在這個充氣的大長方形裏，來回滾動，走向終點。”看着教官說的一臉輕鬆，我們也放寬了心，以爲這個很簡單，輕輕鬆鬆地就過去了，事實卻令我大跌眼鏡。
剛上去的時候，我們覺得很簡單，於是便開始得意起來。“老師，你看，也沒你說的那麼難。”孫翔大聲的叫道。其他同學也隨着附和：“就是，就是。”隨着一聲哨響，比賽開始。同學們都開始亂了起來，擠成一團。於是隊長說：“我喊一二，大家一起走。”於是隊長便在前面走，我們在後面邊舉邊推。加油，不就玩個“風火輪”嗎，有那麼難嗎？可是走到一半，我的體力就開始減少，於是我們便換了個隊形，小個在前，大個在中間，這樣更利於我們的勝利。終於快接近終點了，可是大家的節奏卻亂了，此刻，我看見大海似乎在嘲笑我們，細沙也愛莫能助的看着我，雲彩也是烏黑烏黑的……隊長堅定的眼神似乎在說：“加油，我們一起走向終點，團結就是勝利。”一股力量充滿我的心田，於是，我咬咬脣，不就走到終點嗎？哼，我就不信團結一致戰勝不過它，於是，我們一起喊：“一二、一二……”終於，我們氣喘吁吁地走到了終點，我們一起擁抱，激動地大喊大叫。
團結就是勝利，這一刻，真難忘！
六年級趣味運動會作文 篇3
我們全天都參加了趣味運動會，這一天我們很開心。
我們一進操場，聽見喇叭在唱英華之歌，看見同學們，坐在了看臺上，我無比興奮，比賽正式開始了，比賽隊員們在下面比賽，我們在臺上喊加油，4乘一百米賽跑，這最激烈了，一個個隊員們精神抖擻，開始了，我們無比激烈，第6跑道遙遙領先，每次第6跑道都是第一，我們喊着加油，他們堅持，4乘一百米賽跑，真是太精彩了。集體項目，我們佔優勢，是仰臥起坐，我們班是第一，我們真是太開心了，我們堅持，不到比賽結束，我們是不會停的，我做了34個，比以前進步了，我拼勁權利做了34個，下一回我一定做到40個以上，這一個集體項目，我們做的很開心，上午跳高比賽，我們班也跳過去了好幾個，這我們是第二名。下午該集體項目跳繩了，我們拼盡權利跳了不少個，我跳了89個，這我們跳的很快，我也比以前有進步了，我們這個集體項目，也跳了不少個，不到比賽結束，我們是絕對不會停的，還有6年級的800米比賽，這個更是激烈，更是精彩，我們從沒見過這個比賽，不管是誰，我們都會喊加油的，第一圈他們是很快的，到了第二圈，他們雖然沒有力氣了，但是他們還在堅持着，不到終點是絕對不會停的，我很佩服他們的精神，800米跑的女漢子，更是厲害了，一個個跑得很快，還有的並列第一，這個比賽真是精彩，比賽結束了，這一天也結束了，這一天我們過得很開心。
趣味運動會比的是團隊力量，和個人力量，這一天我們過得很開心，我會記住這一天的，下一回我們會全力以赴的，爭取每個項目都拿第一，我會加油的。
六年級趣味運動會作文 篇4
秋假第二天，上城區生存教育基地娃哈哈小學舉辦了“水上趣味運動會”。我帶着激動的心情去參加這次運動會。一路上，我既緊張又忐忑：這是一個怎樣的比賽呢？我們的實力算不算強？我們能不能取得好成績爲時代小學爭光呢？趣味運動會應該很有趣吧！
到了娃哈哈小學，我們換好泳衣進行集合，並做了準備運動。生存基地的老師給我們介紹了活動情況和前面三輪的比賽結果，告訴大家這次比賽不僅比游泳速度，活動中更有技巧和團隊合作。我心裏暗自告訴自己一定要好好比賽，爭取好成績。
比賽開始了，第一個項目“漏網之球”就由我和王浩帆率先上場。“嘟------”，隨着一聲清脆的哨音響起，整個游泳館立刻變得熱鬧起來。我手裏拿着網兜奮力向前游去，我的目標是泳池中間救生圈裏的乒乓球，我要用網兜撈起它們再往回遊，送到岸邊的桶裏。網兜撈球還是需要一定的技巧，好不容易撈着了，我心裏一陣歡喜，趕緊往回遊。“球掉了，球掉了！”一個響亮又熟悉的.聲音鑽入我的耳朵裏，原來是阮老師提醒我球掉了。我趕緊掉頭重新去撈球，一個來回我居然掉了好幾次球，真是急人哪！“嘟------”，哨聲再次響起，比賽結束了。我們兩個組合一共只撈了7個乒乓球，看看其他學校，好多都是撈了8個以上的，我的心情有些失落，但並沒有氣餒。我覺得應該調整好自己的狀態，比好下幾場比賽。
果然，下一場的“海底尋寶”比賽，幾個六年級大哥哥們的表現讓我驚歎不已，更令我們對後面的比賽信心滿滿。比賽一開始，莫非同學就以迅雷不及掩耳之勢如一支離弦的箭一般游出去，把其他學校的同學遠遠甩在後面了。他兩手飛快地在空中揮舞，有節奏地交替入水，雙腿有力的上下打水，身後的浪花越來越多，遠遠望去，似乎是浪花推着他在前行，真是一個停不下來的發動機。泳池裏水花四濺，外邊看臺上人聲鼎沸，加油聲、歡呼聲此起彼落。儘管對手也不甘示弱，奮力追趕，但是我們的小夥伴實在太給力了，這個項目我們以絕對優勢獲得了第一的好成績。
“運球帷幄”項目，我再次上場。等老師一聲令下，我立即出發，我手裏緊握着兩個體操球，像一條靈活的小魚兒在碧波粼粼的水中游動。我的手絲毫不敢放鬆，雙腿有力地打水，不顧一切奮力向前遊，心裏想着：一定要爲學校爭光。終於到達終點了，我把球順利交給了下一位選手，他一接到球，更加迅速地往回遊，很快就到達了目的地。
“無腿之蛙”、“連鎖反應”、“搶救傷員”、“齊心協力”一個個項目都在我們隊員的努力拼搏下取得了好成績，尤其是最後的“拋繩救人”還沒等其他對手反應過來，我們的隊員就取得了勝利，再看看其他隊，有的連繩子都打結了還沒拋出去呢。這次比賽真的是好精彩啊！
時間如流水，轉眼間運動會結束了。我們取得了本場次的團體第一。老師給我們頒發了獎盃和禮品，那閃閃發光的獎盃包含着我們努力的汗水，包含着我們的團隊合作精神，包含着我們快樂的時光！我期待着下一次這樣有意義的活動。
