實用的六年級趣味運動會作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級趣味運動會作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級趣味運動會作文 篇1

今天，老師說我們班要舉行了一場趣味運動會。我們都十分好奇，也十分興奮，想看看這個趣味運動會到底是怎麼玩的。

老師把遊戲規則講解完後，便把我們班同學分成了兩組讓我們來比拼，首先上場的是我們組。老師先讓我在教室後面原地轉了6圈，然後我便腦袋暈暈的按着組員的指示走到教室前面去剝桂圓。我趕忙拿起了桂圓用力的剝，但是桂圓好像在跟我作對一樣偏不破殼，正當我急得不知怎麼辦的時候，突然有人在旁邊喊“用腳踩！用腳踩！”我連忙把桂圓丟到地上用力地踩，幾秒鐘就把桂圓都踩扁了。我連忙又去接力下一位組員，第二個出發的是彭錦豪，他負責運乒乓球，他不知道是緊張還是怎麼，總是把乒乓球掉下去，浪費了很多時間。到了第三棒，我們組的李長江也需要和我一樣完成剝堅果的任務，他學着我之前的樣子，十分用勁，我看他臉都紅了，真有意思。第四個接力隊員是彭陽，只見他接過老師手裏的糖就走，十分輕鬆的就完成了嘴裏含糖說繞口令的任務。終於來到了最後，最後一位的接棒者仍然是我，我需要把瓶子裏的糖果夾到蓋子裏，當我夾到第四顆的時候，忍不住把糖吃進了自己嘴裏，同學們看到都笑了。

這次趣味運動會可真有趣，我太開心了。

六年級趣味運動會作文 篇2

迎着明媚的太陽，吹着清涼的海風，踩着細細的海沙，我們來到嶗山，面對寬廣無邊的大海，開始了今天的戶外課。

這次的主題是沙灘運動會，我們玩了五個項目，有對戰撞氣球，爬動的毛毛蟲，人梯風火輪，還有大鞋跑步和球球大作戰。而最讓我難忘的是對戰撞氣球。

我們隊的一個人一打七，挑下六個後自己摔倒了。第二個人是我，套上球套後，我激動極了，拉緊手中的把手，對準敵人，準備攻擊。對方有兩個人，隊員們在下面爲我加油。對方先攻擊我，我見躲不開，只能硬碰硬，我使足勁一口氣衝上去，撞到對方的保護球，然後再撞另一個，因爲球之間的衝撞力太大，球上的沙子振到了我的眼裏。就在這時，她們對我發起進攻，我被撞到了邊緣，在這生死難決的時刻，我想到一個非常好的`脫身辦法：我可以在她們進攻時忽然跑開，她們無法控制力量，就會自己衝出邊界線，我就不戰而勝了。

我努力揉了一下眼睛，等待最好的脫身機會。突然，她們一起衝了過來，想給我最後一擊，我找準時機，突然閃開，她們沒有防備，一個直接衝了出去，而另一個控制住了力量，停了下來。我反殺過來，一下衝過去，直接撞倒了她。

這次比賽讓我明白一個道理：在困境中，不能只用蠻力，若加上智慧就會戰勝困難，走出困境。

六年級趣味運動會作文 篇3

秋假第二天，上城區生存教育基地娃哈哈小學舉辦了“水上趣味運動會”。我帶着激動的心情去參加這次運動會。一路上，我既緊張又忐忑：這是一個怎樣的比賽呢？我們的實力算不算強？我們能不能取得好成績爲時代小學爭光呢？趣味運動會應該很有趣吧！

到了娃哈哈小學，我們換好泳衣進行集合，並做了準備運動。生存基地的老師給我們介紹了活動情況和前面三輪的比賽結果，告訴大家這次比賽不僅比游泳速度，活動中更有技巧和團隊合作。我心裏暗自告訴自己一定要好好比賽，爭取好成績。

比賽開始了，第一個項目“漏網之球”就由我和王浩帆率先上場。“嘟------”，隨着一聲清脆的哨音響起，整個游泳館立刻變得熱鬧起來。我手裏拿着網兜奮力向前游去，我的目標是泳池中間救生圈裏的乒乓球，我要用網兜撈起它們再往回遊，送到岸邊的桶裏。網兜撈球還是需要一定的技巧，好不容易撈着了，我心裏一陣歡喜，趕緊往回遊。“球掉了，球掉了！”一個響亮又熟悉的聲音鑽入我的耳朵裏，原來是阮老師提醒我球掉了。我趕緊掉頭重新去撈球，一個來回我居然掉了好幾次球，真是急人哪！“嘟------”，哨聲再次響起，比賽結束了。我們兩個組合一共只撈了7個乒乓球，看看其他學校，好多都是撈了8個以上的，我的心情有些失落，但並沒有氣餒。我覺得應該調整好自己的狀態，比好下幾場比賽。

果然，下一場的“海底尋寶”比賽，幾個六年級大哥哥們的表現讓我驚歎不已，更令我們對後面的比賽信心滿滿。比賽一開始，莫非同學就以迅雷不及掩耳之勢如一支離弦的箭一般游出去，把其他學校的同學遠遠甩在後面了。他兩手飛快地在空中揮舞，有節奏地交替入水，雙腿有力的上下打水，身後的浪花越來越多，遠遠望去，似乎是浪花推着他在前行，真是一個停不下來的發動機。泳池裏水花四濺，外邊看臺上人聲鼎沸，加油聲、歡呼聲此起彼落。儘管對手也不甘示弱，奮力追趕，但是我們的小夥伴實在太給力了，這個項目我們以絕對優勢獲得了第一的好成績。

“運球帷幄”項目，我再次上場。等老師一聲令下，我立即出發，我手裏緊握着兩個體操球，像一條靈活的小魚兒在碧波粼粼的水中游動。我的手絲毫不敢放鬆，雙腿有力地打水，不顧一切奮力向前遊，心裏想着：一定要爲學校爭光。終於到達終點了，我把球順利交給了下一位選手，他一接到球，更加迅速地往回遊，很快就到達了目的地。

“無腿之蛙”、“連鎖反應”、“搶救傷員”、“齊心協力”一個個項目都在我們隊員的努力拼搏下取得了好成績，尤其是最後的“拋繩救人”還沒等其他對手反應過來，我們的隊員就取得了勝利，再看看其他隊，有的連繩子都打結了還沒拋出去呢。這次比賽真的是好精彩啊！

時間如流水，轉眼間運動會結束了。我們取得了本場次的團體第一。老師給我們頒發了獎盃和禮品，那閃閃發光的獎盃包含着我們努力的汗水，包含着我們的團隊合作精神，包含着我們快樂的時光！我期待着下一次這樣有意義的活動。

六年級趣味運動會作文 篇4

9月2日，大江晚報社組織了一場親子趣味運動會，這次活動主要是爲了迎接新學期的到來——“走”進新學期，“蹦”出新高度。活動在偉星——星立方拉開了帷幕。

下午爸爸媽媽帶着我早早的來到星立方，在門口就碰到了我的同學，我們便一起進入比賽的場地。到了現場發現除了只有工作人員意外，沒有發現一個小朋友，於是我們就簽完到領取了蹦牀樂園門票，進去活動活動脛骨，爲下午比賽做好充足的準備。

大概玩了半個小時左右的時間，廣播裏廣播着參加活動的選手馬上集合，我們立刻放棄玩耍，立即到達比賽現場。首先在主持人的安排下，參賽的選手們排着整齊的隊伍，拍照留戀。然後講解了今天下午比賽的項目及注意事項。非常有機緣巧合的是，我盡然與同學張治邦分到一組，由於我們參加序號靠後，我們就邊上觀看其他選手的比賽。因爲這組比賽是兩個家庭配合的，所以兩個家長在不斷的分析、演示，如何將我們自己的比賽做的盡善盡美，等了很久，終於輪到我們上場了，我們開始準備穿上比賽“袋鼠跳”的袋子，，只聽裁判員的一聲哨響，我奮力往前拼命跳着，終於我到對面，把道具傳遞給爸爸，爸爸接到球之後，立馬不顧一切往前衝，此時的我已經換好了“大腳掌”進行傳遞，接着又是“四人兩足”傳到對面，我們兩個孩子在爸爸們的帶領下騎着“毛毛蟲”完成所有比賽，過程當中，當裁判宣佈目前比賽最優異成績就是我們這一組，當時我們興奮簡直無法形容，也不枉在比賽我做出的所有準備工作，更加不辜負家長們的分析和對策。

隨後，這項比賽結束後，我們又去了“蹦牀樂園”挑戰自我，發現很多家長爲了孩子還是蠻拼的，原本不敢玩的項目，在孩子的帶領下，不斷去嘗試新事物，也發現有的家長在孩子完成項目的同時，始終無法突破自己放棄比賽。最終我們還是獲得了第二名的好成績。

今天四個小時的活動中，在快樂的同時，我認爲也學習了到了很多，同時也讓我感受到，父母的不容易。