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【必備】六年級拔河比賽作文彙編7篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級拔河比賽作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級拔河比賽作文彙編7篇

六年級拔河比賽作文 篇1

一年一度的運動會要開始啦!我們帶着激動的心情來到學校,這次運動會,我要參加拔河比賽。

當老師帶着我們來到籃球場時,那裏已經是人山人海、人聲鼎沸了。只見每個班的運動選手都在摩拳擦掌,好像都已迫不及待地要上戰場了。拉拉隊在旁邊不停爲他們鼓勁加油,現場氣氛好不熱烈!

拔河比賽開始了,場上立刻沸騰起來了。到我們上場了,我們懷着緊張激動的心情奔向賽場。我們緊緊拉着繩子,深呼一口氣,身子往後半蹲,紮好馬步,時刻準備着“戰鬥”!只聽哨聲一響,比賽開始了!我們使出吃奶的力氣,拼命抓住繩子往後拉。我漲紅着臉,拼盡全力一不小心坐到地上去了。也就在這一刻,哨聲再次響起,比賽結束,我們贏了!

第二輪,也是是因爲我們太驕傲了,也許是我們剛剛把勁用完了,對手一下子就把繩子中間繫好的紅旗給拉了過去,我們輸了。

第三輪,決勝負的比賽開始了,隊員們再次使出吃奶的力氣,女生的臉因爲使勁的原因,紅得好像大蘋果。隊友們幾乎都緊咬着下脣,閉着眼睛拼命使勁。對手也不是省油的燈,使出了九牛二虎之力跟我們對抗着,中間的紅旗在雙方的努力下,一會兒向我們這邊移動,一會兒向對手那邊移動……

漸漸地,我感覺到自己的手好酸,哎呀,我們拼不過對方了,還是放棄了吧,我們贏不了的,我這樣想着。這時候,老師好像也感覺到我們這邊好像信心不足,帶着拉拉隊的同學們大聲叫着,跳着,爲我們加油吶喊。我們再一次卯足了勁,齊心協力,一下子把對方給拽了過來,我們終於贏了!勝利的喜悅展現在我們每個人的臉上,我們也大叫着,跳着,熱烈擁抱着彼此,耳邊響起的,除了熱烈的掌聲,就是勝利的歡呼聲!

拔河比賽結束了,通過這一次比賽,我明白無論做什麼事情都要堅持不懈地去做,只要大家能擰成一股繩,力往一處使,就沒有完成不了的事!

六年級拔河比賽作文 篇2

那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。

那天,舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長划拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……

盼星星,盼月亮,終於該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。於是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了,心“撲通通”地跳,旁邊的同學好像看出了我的心思,就對我說:“沒事,別緊張,放鬆點。”

“嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向後仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向後退。可誰知六六班女生的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見張敏把眼瞪得圓圓的,咬着牙,汗從頭髮上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺紮在了我的手裏,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩佔滿了,我的另一隻手不知道放在哪了,我在焦急之時,只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油,加油!”,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最後裁判員“嘟”地一聲,結束了第一場比賽。看看記分板1:0,“哈,我們贏了。”在歡呼中,我不覺得手疼了……

“第二場比賽開始了,快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了,我們便一齊向後拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊:“六七加—油,六七加油。”此起彼伏,震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了,“耶”,我們贏了,真高興!

通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海裏纔不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園裏纔不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因爲—團結力量大。

六年級拔河比賽作文 篇3

等着盼着,終於把今天給盼來了,這是我們六年級以來第一次組織班級裏的活動,同學們都興奮極了,一個個迫不及待地想參加。

國慶長假第一天,我起了個大早,迷迷糊糊地吃完早餐就收拾東西,和外婆坐着汽車來到了學校門口,等各位家長都準備完畢後,我們就坐着班主任藍老師的車出發了。

一路上,道路兩旁的山上雲霧繚繞,我們高高興興地玩了一天。我們參觀了潘漠華紀念館、三港電站和大溪口小學,收穫了很多快樂,也認知了很多知識。不過,最讓我難忘的還是與大溪口小學的學生們一起進行拔河比賽。

下午,我們來到了操場,定好比賽規則後,家長拿來了一根繩子,繩子有我的手臂一樣粗,中間繫着一根黃色的線,放在操場中央的一條白線上,繩子的一邊是氣勢如虹的大溪口小學的同學,繩子的另一邊就是我們實驗小學六(2)班的同學。兩邊的同學個個都摩拳擦掌,不甘示弱,氣氛已經劍拔弩張了,一場勢均力敵的戰鬥即將開始了!

隨着裁判員的一聲令下,雙方一同用力。一開始我們力爭上游,將中央的黃線一寸一寸的拉了過來。可是不一會,大溪口小學的同學們突然發力,一股強大的力量拉扯着我們,這突如其來的變化讓我們措手不及。看着繩子一點一點的被拉了過去,我們大驚失色,眼看失敗就在眼前,就在這千鈞一髮的時刻,同學們發出了一聲震天的吼聲,齊心協力,手壓着手,腳頂着腳,使出渾身的力氣,使勁地拉,我一看我的手,竟然連手上的青筋都露出來了,拔河的繩子不斷地發出“啪啪”的聲音,彷彿下一秒,繩子就會斷裂,連周圍的空氣彷彿都要被這緊張的氣氛給凝結了!

我們爭分奪秒,毫不相讓,每一個人都汗流浹背。此時,每一個人的體力都已經到達極限了。與此同時,在旁邊觀戰的'家長髮出了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲。我聽了心想一定不能輸了這場比賽,也許是同學們都和我想到一塊兒了,所有人一起發力,終於把已經到強弩之末的大溪口小學的同學拉了過來,我們勝利了!全班同學都歡呼了起來,每個人都又蹦又跳,全場的氣氛都沸騰了。

這一次拔河比賽可真是令人難忘啊!

六年級拔河比賽作文 篇4

今天我們班將和強敵六年二班進行一場拔河比賽,哪班取勝,就將成爲全校拔河最強的班級,因此引來很多觀衆觀戰。

隨着老師一聲令下,第一局比賽開始了,場上一下子緊張起來了,旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。

天突然下起了雨,我稍一分神,腳下一滑,摔倒在了地上。這下可麻煩了,隨着我摔在地上,我們有不少隊員和我一起摔了下去,啦啦隊也大聲尖叫,雖然還有兩三個同學沒有摔下來,但是被強有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。

第一局因爲我的不慎而失敗了,我十分難過,看到趴在地上的隊友與對手的狂笑,我心想:同學們肯定要責怪我……可大家並沒有埋怨我,還有不少過來對我說:“不要緊,這場比賽是因爲地滑才失敗的,我們再想辦法吧!”

是地這麼滑,到底該怎麼辦呢?“我知道了,如果我們穿上釘鞋,身子向後仰,不就可以贏了嗎!”大家都表示贊同。

我們迅速去百米賽場地借來釘鞋,並穿上釘鞋。第二局開始了,我們信心大增,因爲有了釘鞋我們就不會滑倒,可是敵人的力量也不小。場上十分激烈,因爲用力太大,手掌感覺火辣辣的,可心中的一個信念支撐我們,那就是不能鬆,不到最後一刻絕對不能放棄,我們堅持着,而對手漸漸地支撐不住了,我們身子向後一仰,就終於贏了。

接下來,我們又輕鬆地贏了第三局,三局兩勝,我們班終於贏了。

六年級拔河比賽作文 篇5

平安夜那天,老師突然跟我們說:“明天要舉行拔河比賽!”但是這不能激起我們一些矮小的同學的興致,仍然若無其事地低着頭做作業,旁邊幾位同學說:“您們可以當拉拉隊的呀。”我想了想:對呀,雖然不能出一份力,但是能看着他們,也是不錯的。“對哦!”我莞爾一笑。

星期三是聖誕節,又是拔河比賽,心情未免有些興奮。終於捱到了下午第二節,我們班的同學都戴上手套,信心十足地上了“戰場”,我們也尾隨上去。

很快就到我們班比了,我聽A班同學都說:“切,6BVS6A,豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭,真想自己也可以跟其他同學們一起比,讓他們見識見識我們的實力。

同學們都準備就緒,老師讓我和鄭茜文一起去A班“監督”,看看他們有沒有幫手,我們跑了過去。

突然,只見A班同學還沒開始就拉了起來,體育老師“開口大罵”:“哎,還沒開始呢……”

過了一會兒,只聽哨子“嘟”地一聲,拔河比賽開始了。其他好幾個班的同學都在喊加油,我一瞄眼望去,只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威,我高興極了,也喊了起來。我們班同學正盡全力拉着,都皺着眉頭,我的拳頭越握越緊,彷彿自己也在其中。我看到A班後面有其他班的一位同學在幫着,我剛想上去踹他一腳,鄭茜文阻止了我,不過他也自有報應,剛上去不到3秒,便倒下了,前面的同學也隨其倒下,我大笑,就差笑出眼淚來了:“哈哈哈哈……活該……報應啊……哈哈哈……”

第二次比賽開始了,兩個班互換位置,又一聲哨響,不知是不是因爲在上一次比賽中耗費了點兒力氣,這一局竟然被A班贏了,A班大笑,我不服氣地說:“哼,別高興得太早,好戲還在後頭呢,三盤兩勝懂不懂?”

最後一次決定勝負,我心裏想:同學們,咬緊牙關,衝啊!

不一會兒,我們班贏了,我們擊掌:“耶,贏嘍!!”我說:“我們班在學習上雖然比不過A班,但我們班有足夠的力氣和默契!”“對!”

第二場比賽開始了,我們班VS六1班,但此次我們也未免有些垂頭喪氣了,因爲普通班,挺強的。但也不能泄氣呀!

但前兩局我們都輸了,他們都說:“看來我們輸定了。”“贏一局是一局嘛。”但雖然我們班跟1班僵持了一會兒,但最後主力郭東昂“倒下”,他的衣服也被拖得斂了起來,整個班都被1班拖了出去,隨着老師的紅旗一下,我們輸了。

回到教室,我們還是很高興,因爲至少A班,是我們的“手下敗班”嘛,據老師所說,A班在比之前還信心滿滿的,真是太小看我們了。

據A班同學中我的一個朋友說,他們班班長覺得輸的原因在於主力倒下了,一直在罵他們。我想,他們輸的不在於主力什麼的,而在於他們的默契。

六年級拔河比賽作文 篇6

鈴聲一響,我們四年級的學生一窩蜂地涌出教室。興致勃勃地來到操場上,準備舉行一場驚天動地的拔河比賽。一轉眼,操場上被擠得水泄不通。

瞧,我班的班主任——潘老師正在選出10名身強力壯的男同學和女同學。只見被選中的同學個個生龍活虎,精神抖擻,嘴角邊透露出幾絲笑容。沒被挑選上的同學可羨慕他們啦!

不一會兒,輪到了我班和四(2)班比賽了。

比賽開始了,只聽鍾老師高聲喊道:“各就各位——預備——,”隨着一陣哨聲,操場上頓時沸騰起來。助威的同學不斷高喊:“加油,加油!”差點兒把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學十分專注,目不轉睛地盯着麻繩中間蕩着的那塊紅磚。專一會兒被我班拉到西,一會兒被四(2)班拉到東。攪得我班和四(2)班不分上下,可最後,不知怎麼的,由於我班沒集中注意力,用力不足,使四(2)班有機可趁,勝了第一場。

第二場比賽,我班和四(2)班對掉了位置,再次交戰。你瞧,剛勝了一場的四(2)班有些沾沾自喜,我想:你們可別高興得太早,好戲還在後頭呢!果然,不出我所料,第二場我班勝利了。同學們向發瘋似的,亂蹦亂跳。

第三場是決勝局,關鍵時刻來到了,我班同學個個摩拳擦掌,鬥志旺勝,賽場上真有“決一死戰”的氣氛。比賽開始了,雙方同學臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關,有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向後拉,身體向後傾斜,彷彿要一口氣把繩子拉過來似的。助威的同學臉上不時呈現出“喜怒哀樂”的神情。然而紅磚頭仍舊掛在當中,兩個班級勢均力敵,久久相持不下,看不出誰佔優勢,真是難分難解。可惜我班還是失利了。

這次比賽我班雖然沒進入決賽,但賽出了水平,賽出了風格,賽出了友誼。

六年級拔河比賽作文 篇7

“加油!加油……”從我們古定小學的前操場上傳來了震耳欲聾的拉拉隊加油聲,在幹嘛呢?哦,原來是今天下午我們學校舉行別開生面的拔河比賽。

不一會兒,輪到我們六年級三班男生和四班男生比賽。只見雙方隊員精神抖擻地上了場,個個躍躍欲試,摩拳擦掌。看着四班同學牛高馬大,虎背熊腰的樣子,我們三班幾個女生不禁爲我們班男生捏了把汗。裁判員叫了聲預備,雙方緊抓着起巨蟒般的麻繩做好了準備,我們班男生瞪着眼,似乎有一股非贏不可的勁頭。隨着裁判的一聲哨響起,比賽開始了。操場上馬上響起了“加油!加油!”的助威聲,我們班的男生們齜牙咧嘴,使出吃奶的勁兒,竭盡全力地往後拉着,個個臉紅得像熟透的紅蘋果似的,中間的紅帶子卻像個頑皮的小姑娘,忽左忽右地來回跑着,我的心也緊跟着忽起忽伏,緊蹦着,緊張得快要蹦出來一樣。

操場上,歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏,氣氛熱烈極了!漸漸地,那條不乖的紅帶子一寸一寸地向對方移去,我們班的男生不服輸,屏住氣,使出九牛二虎之力企圖反敗爲勝,同學們也急得不得了:站在兩旁的同學不停地喊加油,嗓子都快要啞了;有的同學急得直跺腳;恨不得上去幫他們一把……可一切未能如願——第一局比賽以我們班男生失敗告終。休息片刻,第二局比賽又開始了。雙方重新上場,個個精力充沛,大有不拿冠軍誓不甘休的氣勢,裁判一聲哨響,激烈的比賽又開始了。我們班的男生咬緊牙關,使出渾身懈數拼命往後拉,你瞧:小皓同學們呶着嘴,使出全身力氣往後拉;小洋同學眉頭緊鎖,竭盡全力地拔着;小楠同學手上、脖子上的青筋全都顯露了出來……四班也毫不示弱,手緊拉着繩子往後扯,由於實力相當,拔河比賽進入了相持階段,中間的紅帶子不再“活蹦亂跳”,而是左一點右一點地徘徊。慢慢地,四班開始有些體力不支了。我們班男生捉住機會,乘勢將繩子往後拉,紅帶離我們越來越近了。

“嘟!”紅帶超過了白線—“勝利啦!勝利啦!……”我們班勝利了!大家歡呼雀躍,激動得擁抱在一起,歡呼聲久久迴盪在校園上空…

我們做着勝利的手勢,笑得像一朵朵盛開的花兒一樣,就連一向嚴肅的老師也露出了笑容。此時我眼前的陽光是那麼的燦爛,小鳥是那麼可愛,鳥鳴聲也成了祝賀的歌唱聲。

通過這次拔河比賽不僅讓我明白了團結就是力量的道理,還使我懂得了:堅持就是勝利,無論做什麼事,只有通過堅持不懈的努力,就能獲得成